1 . 如图所示是智能扶手电梯的原理图，其中R是压敏电阻．电梯上无乘客时，电动机转动变慢，使电梯运动变慢；电梯上有乘客时，电动机转动变快，使电梯运动变快．下列说法错误的是（　　）

A．电磁铁下端是N极

B．电磁继电器的原理是电流的磁效应

C．电梯上有乘客时，压敏电阻R的阻值增大

D．电梯上无乘客时，控制电路的电流变小，衔铁与触点1接触

2 . 甲流期间同学们经常要用到“测温仪”测体温（如图1），核心部件是热敏电阻R₁，其阻值随温度变化如图2。为探究其内部结构，学习小组利用蜂鸣器和电磁继电器、电源、导线若干、指示灯、定值电阻R₀，设计测温仪的电路，要求：当温度正常时指示灯发光，当温度过高时，蜂鸣器响起报警作用。甲、乙两位同学据此设计的两个电路如图所示。

（1）为使测温仪正常工作，甲、乙两位同学的方案哪个更好? _______理由是：_______；
（2）控制电路的电源电压是 9V，当被测者的体温大于等于 37.3℃时，蜂鸣器报警。热敏电阻R₁随人体温度的变化关系如表所示。热敏电阻R₁随人体温度变化关系

温度/℃	35	36.5	37	37.3	38	39	40
R1/Ω	20	17	16	15	14	13	10

①当有人经过测温仪时，控制电路的电流大于或等于 0.36A 时，测温仪会发出报警。定值电阻R₀的阻值应为多少?（忽略电磁继电器线圈的电阻）________
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，为不改变电路开始报警的温度，则应降低还是增加定值电阻的阻值到适当值?________
（3）学习小组同学在解决了以上问题后，对热敏电阻产生兴趣，经过查阅资料发现：该材料是利用锰、铜、硅、钴、铁、镍、锌等两种或两种以上的金属氧化物进行充分混合、成型、烧结等工艺而成的半导体陶瓷。请写出硅的元素符号_______。

4 . 科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。

（1）电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如图所示的电路，a、b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时，指示灯亮；当低压控制电路闭合时，电动机工作。则a处接的是_______ （选填“指示灯”或“电动机”）；
（2）电动车已进入千家万户，充电时易引发火灾，下列做法存在安全隐患的是_______：
A.下班给电瓶车充电，一直充到第二天早上拔掉插头
B.插座不够用，外接一个多孔插座大家共用
C.电动车推到家里充电
D.统一按照小区指定的充电场所充电，充满即拔

6 . 某项目学习小组计划为教室设计一款可温控的空调（电路设计如图）。已知左边控制电路电源电压为6V恒定不变，电磁继电器的线圈电阻R₀=5Ω，Rₓ为热敏电阻，其阻值随温度的变化如下表所示。当继电器线圈的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸下，右侧空调开始工作。

温度t/℃	0.	5	10	15	20	25	30	35	40
电阻R/Ω	500	445	415	385	355	325	295	265	235

（1）【产品原理】随着教室内温度的升高，由表可知热敏电阻Rx的阻值会__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。当电流达到20mA时，衔铁被吸下，右侧空调电路接通，空调开始工作。在空调的制冷模式下室内温度逐渐降低，当温度降低到一定值时，弹簧将衔铁弹起，右侧空调电路断开，空调停止工作，这样就实现了根据温度自动控制；
（2）【产品测试】试通过计算说明该空调的启动温度t是多少摄氏度__________；（写出计算过程）
（3）【产品评价】该小组制定了项目成果评价表，下表是其中一个指标内容。请依据下表先评价该产品达成情况的等级__________（“3分”或“1分”），再简要说明你的评价理由__________；

指标内容 评价等级		3分	1分
指标1	空调的风速是否可调	风速可调	风速不可调
…	…	…	…

（4）【产品升级】有细心的同学发现该设计存在一个问题：当教室无人时，室内温度一旦达到启动温度，空调也会自动工作，这样就不符合“节能降耗”要求。请你提出一种可行的电路修改方案：__________。