材料一
|
|
| 图A | 图B |
材料二 在古代农业社会时代，中国是一个科学技术极为发达的国家，在许多方面都创造出辉煌的成果。古代科学技术长期领先于世界，对推动世界文明的进程和科技发展做出过巨大的贡献。……中华民族是一个非常理性的民族，在确立古代科技发展的方向和道路上，表现出鲜明的实用性特点，以能否直接服务于国家、应用于实际、直接创造物质财富作为判断科学技术价值
——王新婷《中国传统文化概论》
(2)依据材料二、概括我国古代科技发展的特点。(3)综合以上材料，结合实际，举例说明科技创新给我们的生活带来怎样的变化？
| A．蔡伦改进造纸术使该图得以保存下来 | B．图上有道路等图形说明了它完整清晰 |
| C．西汉时期我国人民已经懂得造纸方法 | D．西汉时纸质书写材料的使用十分普遍 |
笔 | 墨 | 纸 | 砚 | |
| 古埃及 |
| 墨水主要有黑色与红色。黑色墨水是由黑烟灰与阿拉伯树胶混合制成，用于正文书写；红墨水由黑墨水加红色氧化铁粉制成，或将赭石研磨与阿拉伯树胶相混合，一般用于写书名、篇章标题、文章的起行字和需要标记的重要地方 |
|
|
| 中国 |
|
| 西汉人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉蔡伦改进工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，质量大大提高。价格便宜，易于推广 |
|
(1)据材料，对比古埃及和中国的“笔墨纸砚”，你觉得它们有哪些可以相互取长补短之处。请举一例说明。
(2)据材料，概括两国传统书写工具的共同特点。
(3)综上所述，你觉得人类文明的发展有着怎样的神奇之处。
| A．奠定了阿拉伯帝国统一的基础 | B．促进了亚欧文化交流与传播 |
| C．推动了其他国家地区文化发展 | D．有助于我国传统典籍的流传 |
材料一
材料二 “天下兼相爱则治，交相恶则乱。”完善全球互联网治理体系，维护网络空间秩序必须坚持同舟共济、互信互利的理念，摈弃零和博弈、赢者通吃的旧观念。
——2015年12月16日，习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话
材料三
| 东汉 | 造纸术 | ①改进造纸工艺。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的 |
| 南北朝 | 圆周率 | 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年 |
| ②朝 | 曲辕犁 | 曲辕犁由11个部件构成，适于精耕细作，大大提高了耕作效率和质量 |
| 宋朝 | ③ | 后经阿拉伯人传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展 |
| 元朝 | 《授时历》 | 与现在通行的公历基本相同，比现行公历的确立早约300年 |
材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——2014年2月24日，习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)宋代是中国文化发展最为繁盛的一段时期。宋词成为宋代主要的文学形式之一，结合所学知识，请你列举宋词代表性人物及其作品。（一例即可）分析材料一你能发现中华传统文化的什么特点？(2)材料中引用的经典出自于谁的思想主张？他是哪一学派的创始人？
(3)将表格中的①②③处内容补充完整。
(4)依据材料回答习近平总书记要求我们应如何对待传统文化？爱国主义是中华民族精神的核心，根据所学知识回答近现代凸显爱国主义精神的人物有哪些？（列一例即可）
【思想引领】
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。+道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。
——《论语》
【科技创新】
材料二 这是后人根据造纸过程绘制的示意图，配合说明汉代造纸的复杂过程。将麻头、树皮、破布、旧渔网等原料用草木灰水浸渍，使其膨胀和柔软，用工具切碎，然后用水洗涤;用草木灰中的碱性溶液去掉原料中的油脂、素等杂质，然后用水漂洗，将捣碎的细纤维加水搅拌成纸浆;用一种多孔的平面筛子将纸浆捞出，经脱水干燥后，制成纸张。
【交流发展】
材料三 明成祖命郑和与王景弘等率领27800多名士卒，带着大量金币，造许多大船，英中62艘长44文，宽18丈，从苏州刘家河出发，泛海到福建，然后，自福州五虎门扬帆远航，首先到达占城，而后遍历南洋诸国，宣读天子诏书，给各国君主半富的赐予，让他们朝贡，不服的国家便以武力相威慑。
(3)根据材料三，指出郑和下西洋最远到达什么地方，并结合概括其的特点。
7 . 请根据以下材料完成下面小题。
东汉画像石的书写者，书写材料为简牍，书写者站立书写，书写姿势为“握卷写”。 |
南北朝《北齐校书图卷》，书写者坐在胡床上，左手持纸卷，右手执笔，正在书写。 |
北宋《解盐图》，一盐官在高坐具上垂脚而坐，书写姿势为“伏纸写”。 |
1．以上材料可用于研究（ ）
| A．从先秦到东汉饮食习惯的变化 | B．从先秦到东汉书写习惯的变化 |
| C．从东汉到北宋饮食习惯的变化 | D．从东汉到北宋书写习惯的变化 |
| A．中央集权的不断加强 | B．北方人口大量南迁 |
| C．受到北方民族的影响 | D．实行重文轻武政策 |
材料一 “元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”
——摘自《后汉书》
材料二 隋唐是中国造纸术的进一步发展阶段。这时所用造纸原料有麻类、楮皮、桑皮、竹子等，麻料仍为主要原料，但其他原料纸产量则比前朝大有增加。社会上的纸的消耗量亦甚可观，（唐代书院兴起）集贤书院，公元849年一年内就用蜀纸10000多张；敦煌石室中发现的印本《金刚经》，是这一时期印刷品的代表作，印刷业又是大量消耗纸的另一领域。
——潘吉星《中国造纸史话》
材料三 中国人造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路。
如图为造纸术的传播路线（中国——阿拉伯——欧洲——美洲）。
(2)根据材料二概括唐朝造纸业发展的表现及原因。
(3)根据材料三造纸术的传播路线，运用相关史实说明不同时期造纸术何以不断外传？并综合上述材料谈谈你的感悟。
| 文明成就篇 |
|
| 文化名人篇 |
|
| 历史时期 | 史前文明 | 夏商周文明 | 春秋战国文明 | 秦汉文明 | 魏晋南北朝文明 | …… |
| 图片 | ② | …… |
(3)通过对中国古代文明的探究，你有何感悟？
材料一 印刷术、火药、指南针，这三种发明曾改变了整个世界事物的面貌和状态……以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
——摘自弗朗西斯. 培根《新工具》
材料二 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。18世纪60年代开始的工业革命，极大地推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。
——摘编自部编《中国历史》九年级上册
材料三 第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国。
——摘编自部编《中国历史》九年级下册
材料四 第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。20 世纪90年代以后，美国出现了“新经济”，促进了美国经济的进一步发展。
——摘编自部编《中国历史》九年级下册
材料五 科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地……形势逼人，挑战逼人，使命逼人……我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国!
——摘自习近平 《努力成为世界主要科学中心和创新高地》
(1)中国古代有四大发明，材料提到了三大发明，还有一大发明是什么?(2)材料二中提到的工业革命最先在哪一国家开始?
(3)根据材料三并结合所学，请你列举两例"极大地改善了人们的生活”的科技成果。
(4)材料四中“新经济”的特征是什么?
(5)根据材料五并结合自身，谈谈我国要实现中华民族伟大复兴该怎么做。
