1 . “15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”习近平总书记这段话中提到的航海家是（     ）

A．甘英

B．鉴真

C．郑和

D．马可·波罗

2 . 某同学进行研究性学习，搜集了“郑和下西洋” “戚继光抗倭” “设驻藏大臣” “康乾盛世”等资料，他研究的主题应该是（       ）

A．统一多民族国家的巩固与发展	B．民族关系发展和社会变化
C．统一多民族国家的建立与巩固	D．政权的分立与民族的交融

3 . 人类历史在冲突与合作中不断地发展。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。
(1)郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和里海沿岸。
(2)1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
(3)随着阿拉伯帝国的扩张，起源于阿拉伯半岛的基督教也不断向世界传播。
(4)1945年美、英、苏三国首脑在开罗召开会议，会议决定战后成立联合国。

4 . ______世纪初，明朝经济逐步繁荣，____________，成为当时世界上的强国。

5 . 唐朝时六次东渡日本为中日文化交流的高僧是____；明代七下西洋，最远到红海沿岸和非洲东海岸的航海家是____。

6 . _________赶走荷兰殖民者收复台湾。明朝时_________率领的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸，开创了世界航海史上的壮举。

7 . 郑和下西洋
①条件：15世纪初，明朝经济逐步_____,国力雄厚。
②目的：提高_____在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。③时间：从1405年到_____年，郑和七次下西洋，规模之浩大，在世界历史上前所未有
④到达地区：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达_____东海岸和_____沿岸。
⑤影响：是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了_____与_____之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。

8 . 海上探险，郑和堪称世界第一人！比哥伦布还早几十年。在不到20年的时间内，他七次下西洋，跨越了半个地球，把中国古代的海洋事业推向高峰。郑和的远航最远到达（       ）

A．非洲东海岸和红海沿岸	B．波罗的海沿岸
C．大西洋沿岸	D．非洲东海岸和阿拉伯半岛

9 . 看图回答问题。

(1)图中的人物是谁？
(2)他的航海活动被我们称为什么？
(3)他的远航有何意义？

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。

(1)据材料一，说明唐朝对外交往的政策是什么？列举唐朝中外友好交往的一个史例？

材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”，┅┅成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。

(2)宋朝政府在主要港口设置了什么机构来管理海外贸易？写出一个当时闻名世界的大商港？

材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。

——罗兹•墨菲《亚洲史》

(3)材料三中明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？依据材料三并结合所学知识，说出“惊人的海上远征”的目的？