1 . 中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读下列材料，回答问题。

材料一   粤剧又称“广东大戏”或“广府戏”。2009年成为世界非物质文化遗产。它发源于佛山，主要流行于两广、台湾和港澳，在海外广东华侨聚居地区也有演出。粤剧传统例戏忠实地反映了早期粤剧广场演出的形态，至今仍在农村表演。粤剧经典剧目继承了民间传说、京剧、昆剧等著名剧目。随着新媒体的诞生，有些著名粤剧如《帝女花》《红楼梦》等被拍摄成电影、电视剧、话剧、音乐剧等。

——摘编自胡雪峰《粤剧》

材料二   何尊（见题31—1图）是西周最早的有明确纪年的青铜尊，尊体以雷纹为主，浮雕为饕餮纹，造型精美雄奇。其内底的铭文（见题31—2图）记述了周成王营建东周、举行祭祀、赏赐臣子的一系列活动。其中“宅兹中国”一词是目前发现的“中国”一词最早的记载。

   
题31—1图   何尊题31—2图   何尊内底铭文

——摘编自唐浩明等主编《中华优秀传统文化·初中（佛山版）》

材料三   中华优秀传统文化的主要类型

类型	涵盖内容
思想型	核心思想理念、中华传统美德和中华优秀人文精神
知识型	国学经典、节日节气和人文民俗
技艺型	绝学绝技、手艺工艺和传统艺术
实物型	历史遗址、可移动文物和传统用品

——摘自高文苗《新时代中华优秀传统文化教育研究》

材料四   对于诸子百家思想是否优秀的评价，仍要以新时代为评判标准，要以是否与新时代发展的要求相适应，是否与国家富强、民族复兴、社会发展和人民幸福目标的实现相适合。其中，儒家、道家与法家等思想，同样要能够基于新时代的要求，取其精华，目的在于更好地服务于新时代的全面发展，服务于国家、民族、社会与人民的共同进步。

——摘自高文苗《新时代中华优秀传统文化教育研究》

(1)根据材料一，归纳粤剧的主要特点。
(2)根据材料二和材料三并结合所学知识，指出何尊在中华优秀传统文化中的分类，并说说它入选中学生中华优秀传统文化读本的理由。
(3)根据材料四并结合所学知识，指出诸子百家思想产生的历史背景，并选择其中一个学派的重要思想，说明其能成为新时代中华优秀传统思想的理由。

2 . 阅读材料，完成任务。
【博物馆看“戏”】

注释：孟元老《东京梦华录》记载，“丁都赛、杨楤惜、凹歛儿、薛子小”是宋代民间瓦舍勾栏内演出的“露台弟子”，给宋徽宗演过杂剧。这四方砖雕展示的，正是她们演出时的戏装形象。

【剧作家与“戏”】

【戏曲大舞台】

(1)这些博物馆文物有怎样的研究价值。
(2)据所学知识，列出两位戏剧家的代表作。
(3)仔细研究戏剧大舞台的发展，你对我国戏剧发展有着怎样的认识？