| A．中国社会性质发生变化 | B．工作重心从乡村转向城市 |
| C．社会主要矛盾发生变化 | D．国共关系从合作走向对立 |
1937-1945年日本陆军兵力分布简表（单位：个）
| 时间 | 日本陆军总师团数 | 在中国师团数 | 在太平洋及东南亚师团数 |
| 1937年年底 | 24 | 21 | / |
| 1939年年底 | 40 | 34 | / |
| 1941年年底 | 51 | 35 | 10 |
| 1943年年底 | 70 | 38 | 15 |
| 1945年 | 168 | 53 | 44 |
| A．百团大战使日本于1945年在中国战场大大增加了兵力投入 |
| B．日本法西斯是世界各国人民共同的敌人 |
| C．中国人民在世界反法西斯战争付出的牺牲最大 |
| D．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 |
材料一 中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 抗日英雄的家书内容或恳切、或温情，或牵挂……以下为他们家书的节选：赵一曼：宁儿啊！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！左权：想来太北长得更高了，懂得很多事了，她在保育院情形如何?你是否能经常去看她……可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了！程雄：现在儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华！望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意。胡孟晋：惠，最亲爱的人，请不要依恋，要知道你爱人的走，不是故意的抛弃你，而是为着革命，为着独立自由幸福的新中国而努力奋斗的啊！张自忠：为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变，愿与诸弟共勉之。戴安澜：现在孤军奋斗，决以全部栖姓，以报国家养育！为国战死，事极光荣。所念者，老母外出，未能侍奉。
(1)请对赵一曼、左权、张自忠、戴安澜这四位历史名人各用一句话介绍。(2)根据上述材料并结合所学，围绕“家书中的抗战精神”，展开论述。(要求：主题明确，史论结合，表述清晰。)
| 《井冈山土地法》 | 没收一切土地归苏维埃政府所有，用三种方法分配之。 |
| 《关于抗日根据地土地政策的决定》 | 以减租减息作为抗日战争时期解决农民问题的基本政策。 |
| 《中国土地法大纲》 | 废除封建性及半封建性的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。 |
| A．社会主要矛盾的变化 | B．土地所有制的变化 |
| C．农民土地需求的变化 | D．地主阶级力量的变化 |
材料
(2)结合所学知识，从材料中选择两个或多个相互关联的事件，自拟一个论题并加以论述。（要求观点明确，史论结合，论证充分，条理清楚，价值观正确）
| A．八七会议 | B．古田会议 | C．中共八大 | D．中共七大 |
【人民觉醒】
材料一
| 第四章 风雷激荡 四、民国的新生与共和观念深入人心 武昌起义与全国景从/主权在民的象征/坎坷的民主之路 ——摘编自郭世估等《民族觉醒的历程》部分目录 |
【历史转折】
材料二
| 时间 | 阶段 | 事件 | 备注 |
| 1931年9月—1937年7月 | 局部抗战时期 | 九一八事变 | 中国共产党领导东北抗日联军开展抗日游击战争 |
| 1937年7月—1945年9月 | 全民族抗战时期 | 卢沟桥事变、武汉会战、长沙会战、百团大战 | 1937—1945年敌后战场人民军队抗击着60%以上的侵华日军 |
【制度变革】
材料三 路井乡第一初级农业生产合作社成立大会胜利召开.乡政府在六世祠门口的大场里搭起了戏台，六世祠便成了召开社员大会的会议室。……大会开始了，张建书记讲了话。他要求大家，把今天的红红花花，变为明年轰轰烈烈的生产热潮，要团结一致，加强学习，提高产量，增加收入，为巩固农业生产合作社而努力奋斗！
——侯永禄《农民日记》
(3)根据材料三并结合所学知识指出，侯永禄的日记内容说明其经历了什么历史变革？这种变革实现的方式是什么？【走向复兴】
材料四
| 1978-1992年 | ①中共十一届三中全会：作出实行改革开放的伟大决策 ②改革：进行农村和城市经济体制改革 ③对外开放：经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地 |
| 1992年至今 | ④改革的深入：南方谈话一中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 ⑤加入世贺组织 ⑤提出共建“一带一路”倡议 |
| A．中国人民实行全民族抗战 | B．中国人民局部抗战开始 |
| C．世界反法西斯联盟的建立 | D．中国共产党全力组织抗战 |
【歌曲中的历史】
材料一 以下是部分歌曲节选。
《国民革命歌》
打倒列强，打倒列强，除军阀……国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱。
《黄河大合唱》
风在吼，马在叫，黄河在咆哮……保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！《解放区的天》
解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀，共产党的恩情说不完，……
(1)请从材料给出的歌曲中任选一首（示例除外），并从历史的角度进行解读。示例：《国民革命歌》反映了国民革命时期的历史，体现了北伐将士们对革命的坚定信念和英勇斗争的精神。
材料二
【数据中的历史】
材料三
【青春的力量】
材料一
【团结的力量】
材料二 中华民族在抗日战争中的表现
| 国民党 | 在枣宜会战中、第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 |
| 共产党 | 在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场 |
| 青年学生 | 纷纷投笔从戎 |
| 妇女 | 积极参加抗日宣传、救护和战地服务 |
| 工人 | 不分昼夜，加班生产，支援前线 |
| 海外华侨和港澳同胞 | 积极捐款捐物、支援抗战，数万华侨青年回国参战 |
| 文艺界 | 成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战、振奋士气 |
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(2)根据材料二并结合所学知识，概括抗日战争的特点。【精神的力量】
材料三 新中国成立后各条战线上涌现出的模范人物
| 人物 | 语录 | 结果 |
| 以王进喜为代表的石油工人 | “宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田” | 仅用短短三年多时间，建成了我国最大的石油基地 |
| 邓稼先等一大批科学家 | “从今以后，我要去办一件大事，办成了。一生也值得。” | 原子弹、导弹、人造地球卫星研制成功 |
——摘编自贺善侃《劳动精神与中国共产党百年奋斗史》
(3)根据材料三并结合所学知识，任选一类代表人物提炼一个主题精神，并概括其具体的精神内涵。【人民的力量】
材料四 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够一往无前、无往不胜……把人民当家作主具体地、现实地体现到党治国理政的政策措施上来，具体地、现实地体现到党和国家机关各个方面各个层级工作上来，具体地、现实地体现到实现人民对美好生活向往的工作上来，实现人民意志，保障人民权益，充分激发全体人民的积极性主动性创造性。
——摘编自《人民日报评论员：始终坚持人民至上——论学习贯彻习近平主席十四届全国人大一次会议重要讲话》
(4)根据材料四并结合所学知识，指出党和国家应如何“保障人民权益”。综合上述材料，谈谈你对人民群众在党和国家历史发展中作用的认识。
