材料一 货币地租由封建性转变为资本主义也还需要一段很长的时间,但农奴制的基本废除毕竟是西欧经济结构演变中的一大转折,具有深刻的社会经济意义。资本主义生产关系在西欧的发生,正是以封建农奴制的解体为历史前提的。
——《世界史:以文明演进为线索》
(1)指出材料一中所反映的历史现象的具体表现。材料二 在19世纪60年代,俄罗斯和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战和欧美军事力量的碰撞,显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家……它们都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
(2)根据材料二及所学知识,对材料画线部分内容进行简单阐释。材料三 党的十九届六中全会从新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义四个历史时期来总结党百年奋斗取得的伟大成就。在不同的历史时期,党根据面临的革命、建设和改革的中心任务与时代要求,同频共振、适时制定或调整农村土地政策,在党创造伟大成就的光辉历程中发挥了重要作用。
——《中国共产党农村土地政策的百年发展历程及其经验启示》
(3)根据材料三,指出新中国成立后我国土地改革的依据,并简述其改革的基本历程。【图说历史——架起沟通桥梁】
材料三
材料四 当全球市场把世界紧紧联系在一起,大国之间的互动、合作和依存关系开始增强,具有历史眼光和战略智慧的国家开始作出理性的判断:无论是崛起为大国还是维持大国地位,已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系,依靠集团对抗来争夺霸权的老路。如果沿用传统大国的思维方式来构造今天的世界,如果以不切实际的征服幻想来鲁莽从事,都将是一种时代的错位。
——摘自《大国崛起》解说词
材料五 2013年9月7日,习近平主席在哈萨克斯坦发表重要演讲,首次提出“一带一路”的合作发展理念。……旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
(1)依据上面两幅图片结合所学知识,请说出中国和西方国家的对外交往方式有何不同?它们的共同作用是什么?(2)为追求资产阶级民主革命,许多国家爆发了革命,并为巩固革命成果制定了法律性文件。请结合所学知识从材料二中选出一个革命的历史人物,并写出与他们对应的国家和法律性文件。
(3)依据材料二结合所学知识,请说出一个除了革命以外的其他方式走上资本主义道路的历史事件。
(4)请你从材料二中选出一位你最敬佩的历史人物并评价他。
(5)上述材料三、四、五,表明当今世界政治经济发展分别呈现什么趋势?
(6)综合上述材料和所学知识,如果要你写一篇文章说明你理想中大国的状况,你准备从哪些方面论述?(写出两点即可,不得照抄材料)
A.推动国家确立了资本主义制度 | B.扭转了战争的局势 |
C.为经济发展提供了自由劳动力 | D.维护了国家的统一 |
材料一 19世纪中后期俄国的国内矛盾激化,1856—1860年爆发的农民暴动和起义总计约290次,为此,1861年沙皇亚历山大二世推行改革,使俄国终于走上了资本主义道路。19世纪末20世纪初,作为欧洲强国的沙皇俄国卷入欧洲列强争夺世界霸权的旋涡中,雄心勃勃地投入了第一次世界大战。
——摘编自鞠维伟《俄罗斯:徘徊在欧洲的边缘与中心之间》
(1)依据材料一,概括俄国推行改革的背景。结合所学知识,指出这次改革对俄国发展的作用。分析俄国参加一战的原因。材料二
图A 斯大林格勒保卫战中坚守阵地的苏军战士
1945年2月,美国、苏联、英国的首脑罗斯福、斯大林、丘吉尔在雅尔塔会晤,一起商谈确立战后世界秩序。苏联这个曾经被西方世界孤立并视为另类的国家现在已堂堂正正地成为“三巨头”之一,直接参与决定战后世界蓝图,这是西方对苏联强大的军事政治力量的承认。从这个意义上说,雅尔塔会议使苏联完成了大国崛起的最后一步——被外部世界,特别是既有强国认可,并成为国际规则的制定者。
——摘编自邵永灵《战争与大国崛起》
(2)写出图A中战役的地位。依据材料二,结合所学知识,指出在雅尔塔会议上,苏联做出了怎样的承诺?简述该会议后苏联国际地位发生的变化。材料三
图B 美苏国防开支数据图
1946年2月9日,斯大林发表演说:“只要资本主义存在,战争就不可避免。苏联必须长期优先发展重工业。”此语一出,美国有人认为这是在号召推翻资本主义,甚至称之为“第三次世界大战宣言”。3月5日,丘吉尔在杜鲁门的陪同下,在富尔顿发表演说,号召英美及一切讲英语的民族联合起来共同对付苏联,阻止苏联的“无限扩张”。
——摘编自董胜《世界上下五千年》
(3)写出图B数据呈现的变化。依据材料三,结合所学知识,概括出现这些变化的时代背景。说明西方国家“联合起来共同对付苏联”的根本目的是什么?(4)结合所学知识,指出苏联解体标志着哪一格局的瓦解?谈谈世界格局变化与国家发展之间的关系。
第2课俄国的改革……6 第3课美国内战……10 第4课日本明治维……14 |
A.走向近代 | B.资本主义制度的初步确立 |
C.资本主义制度的扩展 | D.第二次工业革命 |
任务一【图文结合 】
19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为殖民地的威胁。面对民族危机和社会危机,德川幕府束手无策。 |
任务二【数据研读】
战争名称 | 参战国 | 持续 时间 | 卷入 人口 | 参战 人员 | 伤亡 人员 | 直接 经济损失 |
一战 | 30多个 | 4年 | 15亿 | 0.7亿 | 0.3亿 | 1805亿美元 |
二战 | 60多个 | 6年 | 20亿 | 1亿 | 0.7亿 | 4万亿美元 |
——摘编自张建华《世界现代史(1900--2000)》
任务三【史料解读】
冷战结束后,世界政治力量发生分化。在世界政治格局的演变过程中,美国正在推行一种与多极化相冲突的全球战略,企图建立以美国为主导的单极世界。目前,世界格局的结构还是不平衡和不稳定的,其中还充满变数,强权政治和霸权主义是它的最大威胁。
——-摘编自方立《经济全球化进程中的世界政治格局多极化》
(1)根据材料任务一并结合所学知识,说出当时美国、俄国和日本应对社会危机的主要举措。(2)根据任务二并结合所学知识,简析两次世界大战的共同影响。
(3)根据任务三,指出“冷战”结束的标志性事件。威胁世界安全的因素有哪些?
任务四【活动分享】
(4)根据以上任务活动并结合所学知识,写一篇小论文。(要求:题目自拟、史论结合、逻辑清晰及100—120字)
任务三【评述史事——体会国家发展】 变革是国家发展的必由之路。国家富强是各国人民的美好愿望,革命与改革是实现这一美好愿望的重要途径。请以“变革的力量”为主题,从下面关键词中任选三个,撰写一篇150字左右的小短文。
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A.开启了俄国近代化进程 | B.农奴获得人身自由权利 |
C.走上资本主义发展道路 | D.俄国保留大量封建残余 |
材料一 1853—1861年俄国历史大事记(部分)
1853—1856年:克里米亚战争,俄国战败;国家预算赤字达7.96亿银卢布,超过每年国家赋税收入的2倍;俄国资产阶级民主主义的先驱赫尔岑创办《北极星》,旨在“唤醒人们沉睡的意识”。
1856年:沙俄在欧洲的34省播种面积比1852年减少35%,谷物出口只及战前的1/3。
1856—1861年:农奴“争自由”运动风起云涌,成为“国家脚下的火药库”。
1861年2月:亚历山大二世批准《二月十九日法令》,农奴制被废除。
材料二 从来在美国没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……这个私人利润和自由企业的制度面临到毁灭的边缘的时候,是这个政府挽救了它。
——富兰克林·罗斯福
(1)根据材料一,指出俄国农奴制改革的历史背景。(2)结合所学知识,分析出现材料二表中现象的原因,并说明材料二中所述“这个政府挽救了它”所采取的举措。
A.法国大革命 | B.俄国农奴制改革 | C.太平天国运动 | D.中国洋务运动 |