1 . 西宁市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园成为学生健康成长的乐园。图甲为某中学正在举行的足球比赛,图乙、丙、丁分别为人体眼球、耳、反射弧的结构示意图。请据图分析并结合所学知识回答下列问题。(注:题中“_______”上填文字,“[ ]”填序号)(1)开赛时,运动员听到哨声就发球,其对声波敏感的感觉细胞位于图丙的[____ ]中。
(2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射来的光线经过图乙中[③]_______ 等的折射作用,在_______ 上形成物像,最终在大脑皮层的特定区域形成视觉。
(3)当看到精彩的进球时,你会欢呼雀跃,情绪激动,此时你的大脑皮层会特别兴奋,因而促使_______ 分泌较多的肾上腺素等,使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受_______ 系统的调节,但也受激素调节的影响。
(4)若图丁示意人缩手反射的反射弧示意图,请用图中的字母和箭头表示其神经冲动的传导途径:_______ 。
(2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射来的光线经过图乙中[③]
(3)当看到精彩的进球时,你会欢呼雀跃,情绪激动,此时你的大脑皮层会特别兴奋,因而促使
(4)若图丁示意人缩手反射的反射弧示意图,请用图中的字母和箭头表示其神经冲动的传导途径:
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2 . 在自然界中,细菌、真菌和病毒等生物无处不在,小林等同学对它们非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解了下列生物的形态结构以及与人类生活的关系。请据图并结合所学知识回答下列问题。(1)图中生物A与C相比,生物A在结构上的主要区别是没有成形的_______ ;生物A和C的细胞里都没有_______ ,大多数只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的_______ 。
(2)图中生物B是_______ ,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的_______ 组成。
(3)图中生物D可以通过产生_______ 来繁殖后代。
(2)图中生物B是
(3)图中生物D可以通过产生
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3 . 早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎,悠悠文明史,漫漫丝绸路。下图为家蚕的生殖和发育过程,请据图并结合所学知识回答下列问题。(注:题中“_______”上填文字,“[ ]”填序号)(1)家蚕的生殖方式属于_______ 生殖,其个体发育的起点是图中[____ ]。
(2)家蚕在发育成新个体的过程中,其幼体与成体的_______ 和生活习性差异很大,这种发育过程称为_______ 发育。
(3)与家蚕不同,蝗虫的发育过程不经过图中[____ ]期,属于_______ 发育。
(2)家蚕在发育成新个体的过程中,其幼体与成体的
(3)与家蚕不同,蝗虫的发育过程不经过图中[
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4 . “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。下图为某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图,请据图分析并结合所学知识回答下列问题。(注:题中“_______”上填文字,“[ ]”填字母)(1)在生物学上,把光、温度、水、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_______ 。
(2)图A中,蛇和鹰的关系是_______ 。
(3)图A中有_______ 条食物链,它们彼此交错连接,形成_______ 。
(4)图B中的a、b、c分别代表图A中的三种不同生物,其中所含能量最多的生物是[____ ],由它们所形成的食物链是_______ 。
(2)图A中,蛇和鹰的关系是
(3)图A中有
(4)图B中的a、b、c分别代表图A中的三种不同生物,其中所含能量最多的生物是[
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5 . 下图是人体部分器官与系统图,请据图分析并结合所学知识回答下列问题。(注:题中“______”填文字,“[ ]”填序号或字母)(1)为人体生命活动提供能量的物质主要是食物中的__________ ,它们经消化后在图一的[____ ]中被吸收,并随着血液循环会首先通过图二中的[____ ]下腔静脉进入心脏。
(2)人体在很多生命活动过程中会产生尿素等废物,这些废物主要通过图三中肾小球和肾小囊内壁的________ 作用和肾小管的________ 作用排出。其中,尿素是从图三中的[____ ]处离开血液而进入原尿的。
(2)人体在很多生命活动过程中会产生尿素等废物,这些废物主要通过图三中肾小球和肾小囊内壁的
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6 . 下图是动、植物细胞结构模式图,请据图并结合所学知识回答下列问题。(注:题中“______”填文字,“[ ]”填序号)(1)图______ (填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞。
(2)图中结构②是________ ,具有____________ 的作用。
(3)图甲所示细胞中特有的,能进行能量转换的结构是[____ ]。
(4)每年春天,西宁的山桃花竞相开放,或粉或白,惹人喜爱,决定山桃花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的[ ]__________ 中。
(2)图中结构②是
(3)图甲所示细胞中特有的,能进行能量转换的结构是[
(4)每年春天,西宁的山桃花竞相开放,或粉或白,惹人喜爱,决定山桃花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的[ ]
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7 . 同学们在学科实践活动中,观察了菜豆如下图所示的生长发育过程。请结合所学知识回答下列问题。(注:题中“”填文字,“[ ]”填序号)(1)菜豆种子萌发所需要的营养物质主要来自图A中的[____ ]。
(2)图C中的①是由图A中的[ ]__________ 发育而来的。
(3)菜豆种子萌发所需要的环境条件有:适宜的__________ 、一定的水分和充足的空气。
(4)图E所示的果实是由图D中的[ ]发育而来。
(5)由上图可知,菜豆的种子外面有果皮包被,因此属于__________ 植物。
(2)图C中的①是由图A中的[ ]
(3)菜豆种子萌发所需要的环境条件有:适宜的
(4)图E所示的果实是由图D中的[ ]发育而来。
(5)由上图可知,菜豆的种子外面有果皮包被,因此属于
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8 . “美丽的草原,我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。下图为某草原生态系统的部分食物网,请据图分析回答下列问题。(1)该图中有______ 条食物链,其中兔与鼠的关系是________ 。请写出图中最长的一条食物链:____________ 。
(2)若要构成一个完整的生态系统,除图中生物部分外,还应包括非生物部分和__________ 者。
(3)若图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是____________ 。
(4)若该草原发生严重鼠害,就会破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样,这说明生态系统的__________ 能力是有限的。
(2)若要构成一个完整的生态系统,除图中生物部分外,还应包括非生物部分和
(3)若图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
(4)若该草原发生严重鼠害,就会破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样,这说明生态系统的
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9 . 科学家研究的海水稻(耐盐碱水稻)具有抗旱、抗倒伏、抗盐碱等特点,并且营养丰富。海水稻稻壳顶端有的具有芒,有的没有芒,为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律,进行了下图所示的两组杂交实验。请结合所学知识,回答下列问题。(1)海水稻的有芒和无芒是一对____________ 。
(2)根据以上实验________ 可判断________ 为隐性性状。
(3)若控制海水稻有芒和无芒性状的显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则实验二中亲代有芒的基因组成是________ 。
(4)将同一株海水稻的种子随机均分为两组,其他条件相同且适宜,将其分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这说明生物的性状除受_________ 控制外,还受到__________ 的影响。
(2)根据以上实验
(3)若控制海水稻有芒和无芒性状的显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则实验二中亲代有芒的基因组成是
(4)将同一株海水稻的种子随机均分为两组,其他条件相同且适宜,将其分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这说明生物的性状除受
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10 . 生态环保志愿者在海拔4700米的黄南州河南县洮河源国家湿地公园内发现了一级保护植物玉龙蕨。玉龙蕨属于鳞毛蕨科,它具有的特征是( )①有根、茎、叶的分化 ②有输导组织 ③通过种子繁殖 ④通过孢子繁殖 ⑤可作为监测空气污染程度的指示植物
A.①②④ | B.①②⑤ | C.②③④ | D.②③⑤ |
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