真题
1 . 下图是某农田生态系统的食物网,下列关于该食物网叙述正确的是( )
A.能量的最终来源是甲 | B.戊体内积累毒素最多 |
C.戊与丁只有捕食关系 | D.总共包含4条食物链 |
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2 . 图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~己表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。请回答下列问题:(1)图一若要构成完整的生态系统,还需要补充图二中_______ 。生态系统中的总能量是_______ 。
(2)请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链:_______ 。生物圈中的碳通过图二中的生理过程_______ 进入食物链。
(3)图一中猫头鹰和蛇的关系是_______ 。草原生态系统自我调节能力差,容易沙漠化,且不易恢复,其原因是_______ 。
(2)请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链:
(3)图一中猫头鹰和蛇的关系是
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3 . 图一表示变形虫的分裂过程,图二表示细胞的几种生理过程,下列说法正确的是( )
A.图一中变形虫细胞最先开始分裂的结构是细胞核 |
B.图一过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜和细胞壁 |
C.图二中A过程使细胞体积增大,B过程形成不同的组织 |
D.图二中A过程遗传物质减少了一半,B过程遗传物质保持不变 |
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真题
4 . 某生物学兴趣小组在学习光合作用后,利用课后服务实践活动时间,开展了“利用光合作用绘制小熊画”的趣味实验,部分操作如图所示。请据此回答以下问题:
(1)操作②-④的正确顺序是____________
(2)操作③暗处理的作用是____________ ;操作④碘液染色之前,要用酒精作____________ 处理。
(3)若该实验成功绘制出小熊画,则其同时也验证了绿叶在光下合成____________ 、光是光合作用的____________ 条件
(4)操作④染色后,叶片部分区域呈浅色,构建出小熊轮廓,完成小熊画绘制,这些浅色区域出现的原因是____________ 。
①黑色不透明卡纸 剪出小熊卡片 | ②固定小熊卡 片后光照数小时 | ③暗处理 叶片数小时 | ④碘液染色、查 看小熊画绘制情况 |
(2)操作③暗处理的作用是
(3)若该实验成功绘制出小熊画,则其同时也验证了绿叶在光下合成
(4)操作④染色后,叶片部分区域呈浅色,构建出小熊轮廓,完成小熊画绘制,这些浅色区域出现的原因是
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5 . 花生原名落花生,一年生草本植物,营养丰富,素有“长生果”之美誉。下图为花生生长发育及种子萌发过程的相关图示,请据图回答问题:
(1)
“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子”是对花生果实的写照,其中“白胖子”是由______ 发育而来,一个花生果实中含有2粒种子,则该果实的形成过程中至少需要______ 个精子参与受精作用。
(2)图1中的6是由花生种子中的[ ]______ 发育而来。
(3)图2中X、Y分别是花生种子萌发过程中的鲜重和干重变化曲线图,其中表示花生种子萌发生长成幼苗过程中干重变化的曲线是______ (“X”或“Y”)。曲线ab段变化的主要原因是种皮吸水膨胀,曲线fg段上升的主要原因是________ 。
(1)
“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子”是对花生果实的写照,其中“白胖子”是由
(2)图1中的6是由花生种子中的[ ]
(3)图2中X、Y分别是花生种子萌发过程中的鲜重和干重变化曲线图,其中表示花生种子萌发生长成幼苗过程中干重变化的曲线是
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名校
6 . 某生物兴趣小组的同学对海口人民公园中的生物进行了调查,下列介绍中正确的是( )
A.公园中有花、草、树木、虫、鱼、鸟,它们能构成了一个完整的生态系统 |
B.水池中的鱼在水中运动自如,其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动 |
C.三角梅和松树的种子外都有果皮包被 |
D.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,只有身体分节 |
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7 . 下列关于植物的叙述正确的是( )
A.海带可食用部分主要是它的叶 |
B.海南黄花梨和桫椤都能开花 |
C.泥炭的形成与蕨类植物有关 |
D.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 |
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名校
8 . 下列疾病名称与可能的病因对应正确的是( )
A.佝偻病——缺乏含钾的无机盐 |
B.巨人症——幼年时期生长激素分泌过多 |
C.大脖子病——甲状腺激素分泌过多 |
D.脚气——缺乏维生素B1 |
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9 . 番茄-马铃薯共生植株
小明在互联网上看到如图1所示一株植物,地上部分是挂满番茄果实的茎干,地下则是马铃薯。评论区有一个解释:“这是通过细胞融合技术,把番茄和马铃薯的细胞结合在一起生产出的超级作物”,这是真的吗?______ 。小明查阅资料发现,番茄马铃薯共生植株是采用了如图2所示的______ 技术,该技术利用的是植物的______ (选填:有性;无性)生殖。
(2)图1序号①②③分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。番茄和马铃薯中积累的有机物主要来自于过程______ (填图中序号),该过程进行的场所是细胞中的______ (选填:叶绿体;线粒体)。
(3)番茄的红果和黄果是一对相对性状(基因用H/h表示)。将两株红果番茄进行杂交,收集种子并种植,子代既有红果也有黄果,则______ 果是显性性状。子代黄果番茄的基因组成是______ ,子代红果番茄的基因组成是______ 。
(4)大棚种植中,农民会适当提高白天棚内温度,降低夜间温度来提高番茄和马铃薯的产量,试分析其中包含的生物学原理______ 。
(5)有人说图1这株植株结出的番茄一定有马铃薯的味道,你认同吗?______ 请说明理由______ 。
小明在互联网上看到如图1所示一株植物,地上部分是挂满番茄果实的茎干,地下则是马铃薯。评论区有一个解释:“这是通过细胞融合技术,把番茄和马铃薯的细胞结合在一起生产出的超级作物”,这是真的吗?
(1)番茄果实和马铃薯块茎在结构层次上属于
(2)图1序号①②③分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。番茄和马铃薯中积累的有机物主要来自于过程
(3)番茄的红果和黄果是一对相对性状(基因用H/h表示)。将两株红果番茄进行杂交,收集种子并种植,子代既有红果也有黄果,则
(4)大棚种植中,农民会适当提高白天棚内温度,降低夜间温度来提高番茄和马铃薯的产量,试分析其中包含的生物学原理
(5)有人说图1这株植株结出的番茄一定有马铃薯的味道,你认同吗?
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10 . 如图是动、植物细胞结构模式图,以及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图,请据图回答问题(括号内填序号,横线上填名称):
(2)控制生物遗传和发育的遗传物质主要位于___内。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,不能观察到的结构是___。
(4)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于___中。
(5)为避免发生丙现象,在盖盖玻片时,盖盖玻片的操作,正确的是___。
(1)图中属于植物细胞的是图___。
A.甲 | B.乙 |
(2)控制生物遗传和发育的遗传物质主要位于___内。
A.④ | B.⑥ |
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,不能观察到的结构是___。
A.① | B.③ |
(4)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于___中。
A.⑤ | B.⑥ |
(5)为避免发生丙现象,在盖盖玻片时,盖盖玻片的操作,正确的是___。
A. | B. |
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