1 . 骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病，主要是由多种原因导致骨密度和骨质量下降，使骨的脆性增加而造成的疾病。

(1)骨质疏松会引起髋关节疼痛。图一是人体髋关节结构示意图，其中③是________，人体在行走时，股骨在________的牵拉下围绕着髋关节活动，完成相应的动作。
(2)研究发现，糖尿病患者中近三分之一的患者同时患有骨质疏松症。为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的影响，研究人员进行了相关实验研究。
①实验选取20只大小相近的雄性糖尿病大鼠，随机分为4组。A组的处理是________，B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练，实验结果如图二、图三所示。
②实验结果表明，________强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利，判断的依据是在此运动强度下，________。
③为帮助糖尿病患者预防或减轻骨质疏松症，请依据上述研究结果，从运动强度的角度提出合理的建议：________。

2 . 乌贼通过改变体色，使自己隐蔽在不同的环境里，有利于避敌和捕食。不同种类的乌贼变色能力有较大差异，如欧洲普通乌贼变色能力强，蜂鸟短尾乌贼变色能力弱，研究人员对比了这两种乌贼单位面积内神经元和色素细胞的数量及两者间的关系（如图）。根据图中信息下列分析错误的是（　　）

A．乌贼通过改变体色避敌属于防御行为

B．欧洲普通乌贼变色能力强可能是色素细胞和神经元数量更多

C．变色能力强可能是单个神经元控制的色素细胞数量少而精准

D．蜂鸟短尾乌贼生活环境的色彩比欧洲普通乌贼更加丰富

3 . 酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验：
①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。
实验结果如柱形图所示。

(1)制作酸奶需要的微生物是_______，它只能在______的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是___________。加入一些购买的新鲜酸奶的目的是________。
(3)本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同，原因是_______________。根据实验结果可推测，制作酸奶的适宜温度是_____℃。
(4)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如表所示。

发酵时间	牛奶状况
2小时	呈液态， 无酸味
4小时	呈液态，略带酸味
6小时	呈蛋花状态， 微酸
8小时	呈凝固状， 酸度适中

根据实验结果，得出的结论是制作酸奶的发酵时间以_____小时为宜。

4 . 某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，用如图所示的装置进行实验，将三支试管都放置在37℃的温水中，约10分钟后，分别向试管中滴加2滴碘液。下列叙述错误的是（       ）

A．该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用

B．①和③对照可探究牙齿的咀嚼在消化中的作用

C．滴加碘液后，颜色变蓝的是②，颜色变浅蓝的是③

D．该实验可得出37℃是唾液消化淀粉的最适温度

5 . 尿素是农业生产中常用的氮肥，可以促进作物叶片的生长，增强作物的光合作用，进而提高作物产量。某科研团队为探究尿素的施用量对玉米植株光合作用的影响，进行了如下实验。
①将同一批长势良好、品种相同的玉米植株随机分为五组，每组30株；
②分别在同一时间段、相同条件下向五组玉米植株施用不同量的尿素；
③一段时间后，分别检测五组玉米植株的气孔导度等相关生理指标，结果如表。

组别	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组
尿素的施用量（g·m-2）	0	4	8	12	16
气孔导度（mmol·m-2·s-1）	85	127	169	196	140
叶绿素含量（mg·g-1）	9.8	10.9	11.8	12.6	12.4
光合速率（μmol·m-2·s-1）	6.5	8.7	10.8	11.4	9.3

注：气孔导度反映气孔的开放程度，数值越大，表示气孔的开放程度越大。
(1)本实验的变量是______。
(2)检测五组玉米植株的气孔导度等相关生理指标时，数据应取______值，以提高实验结果的准确性。
(3)为了控制单一变量，本实验采取的措施有______。（答出一条即可）
(4)根据表中数据推测，尿素的施用量为______g·m^-2时，玉米的光合速率最大。当尿素的施用量为16g·m^-2时，玉米植株的光合速率明显下降，请结合表中数据分析主要原因：______。

6 . 菜粉蝶的幼虫是菜青虫。菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人采集了菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤：
提出问题：菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为?
(1)作出假设：你作出的假设是：___________________。
(2)制订计划，实施计划：
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。
②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片。

③在以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养，同时设置了许多个烧杯（A、B、C），其他条件都______________，这样做的目的是_______________。
(3)根据实验回答以下问题。
①本实验的变量是_______________。
②实验过程中，不能只用1只菜青虫进行实验，为什么?_________________________。
(4)请预测你看到的实验现象：_____________________。
(5)实验后你能得到的实验结论是：_________________。

7 . “谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。”诗句中描述的生物“黄鸟”“辛夷”和“杏”所共有的特征是（       ）

A．都能繁殖

B．都能自由运动

C．都需要从外界获取有机物

D．都能遗传，不能变异

8 . 新鲜菠萝果肉中的菠萝酶能分解口腔黏膜和舌头表面的蛋白质，引起口腔麻木刺痛感。若菠萝用盐水浸泡后再食用，不适感会减轻。猜测可能是盐水影响了菠萝酶的活性。为研究盐水对菠萝酶活性的影响，取5支相同的试管，编号甲-戊，各加入5mL鲜榨的含菠萝酶的菠萝汁，再按下表分别添加物质。室温条件下，20min后测定菠萝酶活性，并计算其相对活性。数据如下：

分组编号	甲	乙	丙	丁	戊
试管中添加的物质	5mL菠萝汁	5mL菠萝汁	5mL菠萝汁	5mL菠萝汁	5mL菠萝汁
	？	1%、5mL的食盐溶液	3%、5mL的食盐溶液	5%、5mL的食盐溶液	7%、5mL的食盐溶液
菠萝酶的相对活性	100%	88%	69%	86%	94%

(1)本实验的变量是_______。
(2)表①中可以加入_______，其目的是______。
(3)菠萝酶是有菠萝活细胞产生的具有_______能力的蛋白质。
(4)得出结论：不同浓度的食盐溶液都能抑制菠萝酶的活性。其中抑制作用最强的盐水浓度为_______。
(5)表达与交流：因为酶的活性与温度有关，你认为怎样处理菠萝再食用，不适感也可能减轻__________。

9 . 紫薇花是安阳市的市花，又称“痒痒花”，因为当你轻轻抚摸或挠它的树干时，树枝会浑身颤抖，甚至发出轻微的“咯咯”声。紫薇花的这种现象体现了（　　）

A．生物能呼吸	B．生物能生长和繁殖
C．生物能对外界刺激作出反应	D．生物能排出代谢废物

10 . 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（　　）

A．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波——排出体内的废物

B．种豆南山下，草盛豆苗稀——环境影响生物

C．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物能对外界刺激做出反应

D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——生物都有遗传和变异的特性