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解析
| 共计 3514 道试题
1 . “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春天是赏花的季节,下列相关描述错误的是(  )

A.④和⑦是一朵花的主要结构
B.花粉落在①上的过程叫受精
C.受精完成后,③将发育成果实
D.⑤中的花粉含有精子
2024-05-18更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2024年河南省焦作市八年级第二次模拟测试(二模)生物试题
2 . “清明前后,种瓜点豆”,清明节是播种的最好时节,下列描述错误的是(  )
A.春季温度适宜,适合播种
B.松土后播种,为种子提供充足的空气
C.环境适宜时,种子都能萌发
D.播种后浇水,为种子提供一定的水分
2024-05-18更新 | 39次组卷 | 1卷引用:2024年河南省焦作市八年级第二次模拟测试(二模)生物试题
3 . 如图为农技人员测量的夏季密闭草莓大棚中一昼夜内氧气浓度的变化情况,下列对该曲线的分析正确的是(       

A.ab段植物只进行光合作用
B.b点植物光合作用强度大于呼吸作用强度
C.d点时,植物不进行光合作用
D.e点时,植物有机物积累总量最多
2024-05-18更新 | 53次组卷 | 1卷引用:河南省鹤壁市多校2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
4 . 如图为百合花解剖后的结构图,其主要结构是图中的(       

A.①②B.②③C.③④D.①④
2024-05-17更新 | 9次组卷 | 1卷引用:河南省鹤壁市多校2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
5 . 竹常作为高雅、刚直等精神的象征,深受中国人民的喜爱。竹的地下茎生有很多芽,芽可发育成为竹笋,进而长成新的植株,所以竹常成片成林出现。我们很少见过它们开花,其实,竹属于绿色开花植物,在天气干旱、植物衰老等情况下,竹通过开花结籽的方式延续后代,但开花后的竹将面临枯死。

(1)竹在不同条件下能以不同方式繁殖后代。在环境条件优良时,它的生殖方式一般属于_________
(2)竹的花很小,没有明显的花瓣和鲜艳的颜色,由此可推测其传粉主要依靠__________作为媒介。
(3)如右图,a表示竹进行某种生理活动释放的气体,若气体a能使带火星的木条复燃,则该生理活动是__________;若该生理活动能释放细胞生命活动所需要的能量,则a是二氧化碳,判断依据是_______________
(4)竹容易遭受蚜虫等害虫的危害,为有效防治蚜虫,技术人员做了如下调查研究,结果见下表。

地点

竹林密度(株/m2)

通风条件

蚜虫数量(个/叶)

A地

5.75

17.86

B地

6.00

21.33

C地

4.00

8.50

D地

3.36

较差

17.58

根据调查结果,请你提出控制蚜虫数量的有效措施是_________________
2024-05-17更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2024年河南省南阳市方城县中考一模生物试题
6 . “水陆草木之花,可爱者甚蕃。”周敦颐独爱莲之出淤泥而不染,三月里的桃花也是格外鲜艳。图甲是植物叶片结构示意图,图乙是莲相关结构示意图,图丙为桃花剖面图,请据图回答问题。

(1)图乙地下茎中储存的淀粉主要是图甲叶片中的[ ]______进行______作用合成,通过叶、叶柄中的______(填“导管”或“筛管”)运输至地下茎并储存起来的。
(2)图乙叶柄和地下茎都有中空的结构且相互连通,利于细胞进行______作用。
(3)图乙莲通过地下茎繁殖的方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。图丙的①花药成熟后会释放出花粉,经过传粉和受精,子房中的[ ]______逐渐发育成种子。
2024-05-15更新 | 20次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市新郑市2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
7 . 某同学利用萌发的种子探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是(  )

A.温度计显示的温度会升高
B.燃烧的蜡烛放入瓶中会熄灭
C.应该再用一组煮熟的种子作对照
D.完善后的实验能够证明呼吸作用产生氧气
2024-05-14更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2024年河南省南阳市方城县中考一模生物试题
8 . 生物兴趣小组研究了菠菜的一些生理活动。请回答下列问题。

(1)二氧化碳传感器可检测二氧化碳的浓度。用密封袋将传感器和新鲜菠菜密封,放在黑暗环境中。一段时间后,传感器的读数将会___(填“变大”或“变小”)。
(2)光合作用可以吸收二氧化碳,释放___,生成的产物通过叶脉中的___(填结构名称)运输到植物的其他部位。
(3)图甲中ABC表示三种生理活动,①②表示物质运输的过程。其中,②过程能够拉动___向上运输,该运输过程是由___(填字母)所示的生理活动提供动力。
(4)将新鲜菠菜放入透明袋中并扎紧袋口,给与充足光照。测量密封袋内氧气浓度变化如图乙所示。一段时间后,A点氧气浓度不再增加的原因是袋内缺少___
2024-05-11更新 | 0次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
9 . 2022年9月,天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动,航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习,参与体验此项活动。

(1)项目一:了解拟南芥的生长特性。观察拟南芥种子的萌发过程,并收集相关资料。
①图1为拟南芥种子及其结构模式图,种子萌发过程所需的营养物质来自_____,最先突破种皮的结构是_______
②根据图2资料分析,拟南芥种子萌发的环境条件包括:适宜的_______、一定的水分和充足的空气。
③约4-6周就可以开花,再经历传粉和______过程后结实。拟南芥种子是由花中______发育而成的。
(2)项目二:设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温无氧、无水等特点。图3是学生参考相关资料设计的装置草图。

综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点,请写出一个该设计中还需要增加的装置,__________
2024-05-11更新 | 84次组卷 | 1卷引用:2024年河南省开封市兰考县八年级中考一模生物试题
10 . 阅读科普短文、回答问题。
棉花是中国重要的经济作物,在我国广泛栽培。棉花的花、果实的部分结构如图所示。棉纤维是由棉纤维细胞构成,棉纤维细胞是由胚珠的表皮细胞经伸长、加厚而成。

天然彩棉在棉纤维发育过程中会形成棕色色素。天然彩色棉纤维无需染色,不含化学毒素,因此减少了对环境的污染,不会对人体健康产生危害。但天然彩棉的纤维品质与白色棉仍存在一定的差距主要表现在纤维偏细,强度低。科研人员通过棕色棉和白色棉进行杂交来提高彩棉纤维品质,其中两组杂交的结果如下表。

组别

亲本

子代

棕色

白色

总数

第一组

棕色×白色

85

82

167

第二组

棕色×棕色

92

28

120

在棉花成长过程中,棉铃虫是常见害虫。我国早在20世纪90年代,利用苏云金芽孢杆菌中的Bt毒蛋白基因,成功培育出了转基因抗虫棉。
(1)棉花的果实称为棉桃,棉桃内具有由________(填序号)发育而来的棉籽(种子)。呈絮状的棉纤维是纺织业的主要原料,它由________发育而来。
(2)由第________组实验结果可知,棕色棉为显性性状。第二组中子代棕色棉的基因组成为________(显、隐性基因分别用A、a表示)。
(3)我国转基因棉花抗虫的变异是________(填“可以”或“不可以”)遗传的。利用转基因棉株细胞通过组织培养获得大量抗虫棉的过程属于________生殖。
2024-05-11更新 | 44次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市洛宁县0203-2024学年八年级下学期期中生物试题
共计 平均难度:一般