1 . 酸雨会对环境造成一定的影响,甚至会破坏生态系统。正常雨水的pH不小于5.6,小于5.6的雨水称为酸雨,pH越小酸性越强。为探究酸雨对玉米种子萌发的影响,生物兴趣小组做了如下实验:
步骤一:配制pH分别为5.6、4.5、2.5的三种溶液模拟酸雨;
步骤二:取四个培养皿编号甲、乙、丙、丁,分别在底部垫上几层吸水纸,各放入100粒大小和活力相同的玉米种子;
步骤三:每天定时向四个培养皿中分别喷洒适量且等量的溶液:甲组蒸馏水,乙、丙、丁组pH分别为5.6、4.5、2.5的溶液;
步骤四:观察并记录玉米种子的萌发情况。共重复实验5次,结果如下表(表中萌发率为5次实验的平均值)。
分析回答下列问题。
(1)该实验中,对照组是_______ 。
(2)若甲、乙两组作对照,则变量是________ 。
(3)如果只做一次实验,所得出的结论可能不可靠,原因是________ ,因此才要进行_______ 。
(4)该实验中为什么要选择大小活力相同的100颗玉米种子?____________ 。
(5)根据上表,丙组种子的萌发率为_______ 。
(6)分析以上数据,可得出的结论是酸雨的pH越______ ,种子的萌发率越低。
步骤一:配制pH分别为5.6、4.5、2.5的三种溶液模拟酸雨;
步骤二:取四个培养皿编号甲、乙、丙、丁,分别在底部垫上几层吸水纸,各放入100粒大小和活力相同的玉米种子;
步骤三:每天定时向四个培养皿中分别喷洒适量且等量的溶液:甲组蒸馏水,乙、丙、丁组pH分别为5.6、4.5、2.5的溶液;
步骤四:观察并记录玉米种子的萌发情况。共重复实验5次,结果如下表(表中萌发率为5次实验的平均值)。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
处理方式 | 蒸馏水 | pH=5.6溶液 | pH=4.5溶液 | pH=2.5溶液 |
萌发种子数量 | 100 | 79 | 75 | 64 |
(1)该实验中,对照组是
(2)若甲、乙两组作对照,则变量是
(3)如果只做一次实验,所得出的结论可能不可靠,原因是
(4)该实验中为什么要选择大小活力相同的100颗玉米种子?
(5)根据上表,丙组种子的萌发率为
(6)分析以上数据,可得出的结论是酸雨的pH越
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2 . 橘子营养价值丰富,是大众喜爱的水果之一。如图是橘的生长过程,请据图回答:
(1)图中标志着植物体进入营养器官生长阶段的是______ 。(用字母和箭头表示)
(2)D﹣E必须要经过______ 和受精两个生理过程,受精作用的场所是______ 。(填名称)
(3)在橘树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,可能会因为______ 而减产,传粉过程的花粉来自于图中______ 。(填编号和名称)
(4)橘子的生长过程经过个幼苗期、生长期、开花期、落果期、果实膨大期、成熟期。为了提高果实的产量和质量,果农常常在果实膨大期增施磷钾肥,根吸收磷钾肥的主要部位是______ 。
(5)我们吃橘子时,吃的果肉部分和其中的筋络在结构层次上分别属于______ 和______ 。
(6)一粒种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗,其中______ 会首先突破种皮,形成植物的根。
(1)图中标志着植物体进入营养器官生长阶段的是
(2)D﹣E必须要经过
(3)在橘树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,可能会因为
(4)橘子的生长过程经过个幼苗期、生长期、开花期、落果期、果实膨大期、成熟期。为了提高果实的产量和质量,果农常常在果实膨大期增施磷钾肥,根吸收磷钾肥的主要部位是
(5)我们吃橘子时,吃的果肉部分和其中的筋络在结构层次上分别属于
(6)一粒种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗,其中
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