1 . 绿色植物维持生物圈碳——氧平衡，主要依赖于（       ）

A．蒸腾作用

B．呼吸作用

C．光合作用

D．吸收作用

2 . 下列各种细胞，能进行光合作用的是（       ）

A．水稻根尖细胞

B．蚕豆叶肉细胞

C．番茄果肉细胞

D．变形虫

3 . 下图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确的是

A．大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气

B．大豆种子萌发时胚根发育形成a

C．大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的

D．大豆幼苗的生长只需要水和无机盐

4 . 降低大气中的二氧化碳含量减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法不合理的是（　　）

A．开发风能、太阳能等新型能源	B．倡导节能减排，少开车多步行
C．积极植树种草，增大绿化面积	D．去餐馆吃饭时，尽量使用一次性餐具

5 . 为探究绿色植物生命活动，某兴趣小组的同学设计了以下装置并开展了相关实验。下列叙述错误的是

A．甲装置将叶片部分遮光的目的是设置对照实验

B．乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C．丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D．丁装置必须放在黑暗环境下才能观察到现象

6 . 移栽后的树木常进行遮荫处理，其主要目的是降低树木的

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

7 . 《参考消息》报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是：

A．树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区

B．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处

C．“喝水”后，无机盐会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分

D．树木“喝”进的水主要用于蒸腾作用，可以提高大气温度，增加降水

8 . 绿色植物作为生物圈中的生产者，养育着其他生物，成为生物圈的基石。请根据示意图回答问题：
     
(1)图一的实验说明了____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
(2)图二中的实验证明了植物在进行呼吸作用时会消耗________。
(3)图三中植物进行光合作用的器官是叶，叶片上面气体交换的窗口是______，它是一对半月形的保卫细胞组成的空腔。
(4)绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，在生物圈中有维持______平衡的作用。
(5)农业上要保证作物有效的成长，除了合理密植，还需要不断的补充营养物质——水、无机盐和有机物。植物生长需要量最多的是____________的三种无机盐。

9 . 下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（　　）

A．刚移栽的植物遮光处理

B．粮食入仓前要晒干

C．庄稼被淹后及时排涝

D．新鲜果蔬在低温条件下贮藏

10 . 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（　　）

A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照

B．增加光照强度，提高光合作用的效率

C．降低夜间温度，减少有机物的消耗

D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳蚯蚓