1 . 为直观展示蒸腾作用,生物兴趣小组的同学制作了如图装置,若将其放在阳光下一段时间,会出现的现象是( )
A.甲装置中A液面明显上升 |
B.甲装置中B液面明显上升 |
C.乙装置中A液面明显上升 |
D.乙装置中B液面明显上升 |
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2 . 下图为洋葱根尖的结构示意图,洋葱吸收水分主要发生在( )
A.④分生区 | B.③分生区 |
C.②成熟区 | D.①成熟区 |
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3 . 为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组。甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/4,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为( )
A.丙>乙>甲 | B.甲>乙>丙 |
C.丙>甲>乙 | D.乙>丙>甲 |
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4 . 如图1中的甲、乙两条曲线分别表示绿色植物在夏季晴朗的一昼夜间某些生理活动强度随时间变化的情况,图2表示气孔的两种状态。下列有关说法正确的是( )
A.图1中,甲曲线代表的生理活动没有光照就不进行 |
B.一天中,b点植物有机物积累的最多 |
C.乙曲线的bc段过程中,叶片的部分气孔呈现图2中② |
D.图2中①的细胞处于失水状态 |
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名校
5 . 3月12日是“植树节”,小豫与同学相约去植树。在移栽树苗时,下列做法与降低蒸腾作用有关的是( )
A.根部带一个土坨 | B.去掉一部分树叶 |
C.给移栽后的树苗浇水 | D.给树苗挂“吊瓶” |
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6 . 观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.都无种子 | B.都有根、茎、叶 |
C.都能进行光合作用 | D.种子外都有果皮包被 |
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7 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,为了更好地了解绿色植物的生理作用,某生物兴趣小组进行了初步探究。图一是叶片的结构示意图;图二是叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图;图三是一种陆生植物在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。请据图分析回答问题:(注:CO2表示二氧化碳)(1)图一中,含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要部位是【 】____ 。
(2)在黑暗的条件下,图二中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程能够进行的有____ (填序号)。
(3)图三中,在b点时光合作用强度____ (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(4)图三中,cd段下降的原因是植物为了降低____ ,避免失水过多,关闭了部分图一中的【 】____ 。该植物一天中积累有机物最多的是____ (填字母)点。
(5)根据光合作用的表达式,请写出影响光合作用强度的因素(写一条)____ 。
(2)在黑暗的条件下,图二中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程能够进行的有
(3)图三中,在b点时光合作用强度
(4)图三中,cd段下降的原因是植物为了降低
(5)根据光合作用的表达式,请写出影响光合作用强度的因素(写一条)
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8 . 小麦是我国的主要粮食作物,下列关于小麦的叙述,正确的是( )
A.小麦种子萌发时必须要借助肥沃的土壤 |
B.小麦种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根 |
C.小麦植株生长需要量最多的无机盐是含氮的、含镁的和含钾的 |
D.在新鲜的小麦种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚 |
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9 . 如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是( )
A.该实验可以探究光照是光合作用的必要条件 |
B.该实验的正确操作顺序为③②④①⑤ |
C.④为水浴加热,小烧杯中的清水变成绿色 |
D.⑤的见光部分变成了蓝色,遮光部分不变蓝 |
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名校
10 . 气雾栽培是将营养液雾化,直接喷在悬挂生长的植物根系上。黄瓜根尖吸收雾化营养液的主要区域是( )
A.根冠 | B.分生区 | C.伸长区 | D.成熟区 |
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2024-04-21更新
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69次组卷
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4卷引用:生物(河南卷)-【试题猜想】2024年中考考前最后一卷
(已下线)生物(河南卷)-【试题猜想】2024年中考考前最后一卷山东省日照市五莲县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题重庆市凤鸣山中学教育集团校2023-2024学年八年级下学期期中生物试题(已下线)3.2.2植株的生长课堂例题