1 . 下列有关植物和人体器官的叙述,不正确的是:
A.花的主要结构是雌蕊和雄蕊 |
B.茎的加粗生长是形成层细胞不断分裂和分化的结果 |
C.肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 |
D.心脏的心房和心室之间具有能开闭的瓣膜,能够防止血液的倒流 |
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2014-05-30更新
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1067次组卷
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2卷引用:七年级生物北师大版上册2017-2018学年 第3单元第6章绿色开花植物的生活史 单元测试题
2012·湖南怀化·中考真题
真题
2 . 2011年春季至2012年夏季的连续干旱使我国的西南地区受灾严重。农作物大量减产或绝收,请回答:
(1)干旱造成大量动植物死亡,这一现象说明________
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.非生物因素能影响生物的生存
D.生物与环境可以相互影响
(2)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的___ 循环。
(3)缺水引起农作物减产,因为水是植物光合作用的_ ;而且植物生长所需要的无机盐必需溶解在 __ 才能被植物吸收。
(4)城市管网漏水,农田大水漫灌,工业生产用重复率不高等水资源浪费现象比比皆是。如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业及生活用水提供什么建议?
___________________________________ 。
(1)干旱造成大量动植物死亡,这一现象说明
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.非生物因素能影响生物的生存
D.生物与环境可以相互影响
(2)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的
(3)缺水引起农作物减产,因为水是植物光合作用的
(4)城市管网漏水,农田大水漫灌,工业生产用重复率不高等水资源浪费现象比比皆是。如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业及生活用水提供什么建议?
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2012-08-29更新
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561次组卷
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3卷引用:七年级生物北师大版上册2017-2018学年 第1单元第1章生命的世界 单元测试题
11-12九年级上·湖北黄冈·期末
3 . 下面甲~丁图是某些常见的生物学曲线,有关叙述正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/20/1561248538058752/1561248538714112/STEM/08a9bd0cbadd459db40cbf67fc2fd9a9.png?resizew=554)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/20/1561248538058752/1561248538714112/STEM/08a9bd0cbadd459db40cbf67fc2fd9a9.png?resizew=554)
A.甲图中ce段表示叶片只进行光合作用,不进行呼吸作用 |
B.乙图中AB段表示吸气,BC表示呼气 |
C.丙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化 |
D.丁图反映原尿经过肾小管后,尿素浓度发生的变化 |
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2012-06-20更新
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1505次组卷
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7卷引用:七年级生物北师大版上册2017-2018学年 第3单元第6章绿色开花植物的生活史 单元测试题
七年级生物北师大版上册2017-2018学年 第3单元第6章绿色开花植物的生活史 单元测试题(已下线)2011届湖北省黄冈市初三上学期期末考试生物模拟试卷(已下线)2012届湖南省永州市宁远八中毕业会考模拟试卷(一)2018-2019人教版七年级生物上册3.2.1 种子的萌发练习2020年广东省中考模拟生物试题2021年广东省初中水平测试考前押题生物试题2022年山东省淄博市初中学业水平考试生物模拟试题
11-12七年级下·江苏泰州·期中
4 . 下列结构属于植物的生殖器官的是( )
A.根 | B.茎 | C.叶 | D.种子 |
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2012-05-17更新
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511次组卷
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5卷引用:七年级生物北师大版上册2017-2018学年 第3单元第6章绿色开花植物的生活史 单元测试题
12-13七年级上·云南丽江·期中
5 . 下表是某实验中学的同学做的“废电池浸出液对小麦种子萌发的影响实验”的结果
(1)请用曲线的形式表示中小麦种子在不同环境的发芽率。_______
(2)针对上述结果,你能得出什么结论?________
(3)请你分析出现上述结果的原因及后果。_________
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
清水中发芽率 | 0 | 8% | 68% | 82% | 91% | 93% | 95% |
废电池浸出液的发芽率 | 0 | 2% | 7% | 8% | 8% | 10% | 10% |
(1)请用曲线的形式表示中小麦种子在不同环境的发芽率。
(2)针对上述结果,你能得出什么结论?
(3)请你分析出现上述结果的原因及后果。
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