1 . 农田中玉米的茎秆软弱、容易倒伏,造成这种现象的原因是( )
A.缺少含硼的无机盐 | B.缺少含钾的无机盐 |
C.缺少含磷的无机盐 | D.缺少含氮的无机盐 |
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2 . 水涝地里的植物出现了萎蔫的现象,原因是( )
A.土壤的温度太低 | B.植物的蒸腾作用过强 |
C.土壤中氧气不足 | D.植物的光合作用太弱 |
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3 . 党的二十大大报告明确提出,要全面推进乡村振兴,加快建设农业强国。作为农业大省,近年来安徽省“三农”事业取得了长足发展,粮食产能持续发展。在日常生活实践中,人们采取的生产措施与原理对应不一致的是( )
A.采收后的稻子要及时晾晒——降低稻子的呼吸作用 |
B.在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用 |
C.对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收水分 |
D.合理密植——增强农作物的光合作用 |
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4 . 安庆胡玉美蚕豆酱在国内外享有很高声誉。蚕豆中的营养物质主要来自蚕豆种子的哪一结构( )
A.胚乳 | B.子叶 | C.胚根 | D.胚芽 |
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5 . 如图所示是枝条和芽的结构,下列叙述错误的是( )
A.做木材使用的树木要求高而直,培育时要去掉a |
B.枝条d的不断伸长,来自于芽中2的不断伸展 |
C.图中3能发育成图中b或c |
D.芽在发育时,分生组织不断的分裂和分化形成新的枝条 |
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23-24七年级上·全国·单元测试
6 . 某校生物兴趣小组在探究“植物的吸水和失水是否与外界溶液的浓度有关”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。据图回答:____________ 。
(2)观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是____________ 。观察比较萝卜条②→④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了 ____________ (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用盐凉拌黄瓜时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于盐溶液浓度__________ (填“大于”或“小于”)黄瓜细胞液浓度的缘故。
(4)根据实验结果可以得出的结论是________________ 。
(2)观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是
(3)用盐凉拌黄瓜时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于盐溶液浓度
(4)根据实验结果可以得出的结论是
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7 . 某生物兴趣小组设计“探究绿豆种子萌发的环境条件”实验;在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的纱布,再将20粒绿豆种子均匀地放在纱布上,并设置不同环境条件进行培养,数目后记录绿豆种子萌发情况(见下表)、请分析并回答问题;
(1)丙装置中绿豆种子不萌发的原因是___ 不适宜。
(2)本实验中,每个数量放入20粒绿豆种子,而不是1粒,原因是:___ 。
(3)本实验中,若要证明“水分是影响绿豆种子胡发的环境条件”,可选用的实验数量是乙和___ ,其中乙装置起___ 作用。
(4)本实验中,乙和丁装置中绿豆种子都能萌发,说明光照对绿豆种子萌发___ (填“有”或“没有”)影响。
装置 | 绿豆种子所处的环境条件 | 实验结果 |
甲 | 干燥的纱布,25℃,目光下 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的纱布,25℃,日光下 | 种子萌发 |
丙 | 干燥的纱布, 4℃,日光下 | 种子不萌发 |
丁 | 潮湿的纱布,25℃,黑暗中 | 种子萌发 |
(1)丙装置中绿豆种子不萌发的原因是
(2)本实验中,每个数量放入20粒绿豆种子,而不是1粒,原因是:
(3)本实验中,若要证明“水分是影响绿豆种子胡发的环境条件”,可选用的实验数量是乙和
(4)本实验中,乙和丁装置中绿豆种子都能萌发,说明光照对绿豆种子萌发
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名校
8 . 将一株天竺葵置于黑暗环境一昼夜,然后移至光下。如图为二氧化碳(CO2)随光照强度的增强,天竺葵植株CO2吸收(释放)量的变化曲线图。据图分析错误的是( )
A.在OB段,随光照强度的增加,天竺葵的光合作用强度增强 |
B.在B点时,天竺葵的光合作用强度等于呼吸作用强度 |
C.在C点时,天竺葵的光合作用强度最大,积累的有机物最多 |
D.由图可知,光合作用强度受光照强度的影响 |
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2024-06-05更新
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111次组卷
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3卷引用:陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级第五次适应性训练生物试题
陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级第五次适应性训练生物试题(已下线)3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气课堂例题陕西省陕西师范大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
9 . 某生物兴趣小组进行了探究影响种子萌发的环境条件的实验,其实验记录如下表:
请回答下列问题:
(1)将种子平均分使每组装置的种子数量一样,目的是_____ 。
(2)实验使用这么多粒种子的好处是_____ 。
(3)将A与B的实验结果进行分析,探究的变量是_____ 。
(4)A装置有2粒种子没有萌发,请你写出1个可能的原因:_____ 。
(5)分析A与D的实验结果,可以得出,种子萌发所需的环境条件需要充足_____ 。
(6)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,该兴趣小组增加了与装置A相同的装置E,然后设计这两者之间不一样的因素是_____ ,其余条件要控制_____ ,观察并记录种子的萌发情况。
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 实验结果 |
A | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 48粒萌发 |
B | 50粒 | 潮湿 | 2℃ | 0粒萌发 |
C | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
D | 50粒 | 种子完全浸泡在水里 | 25℃ | 0粒萌发 |
(1)将种子平均分使每组装置的种子数量一样,目的是
(2)实验使用这么多粒种子的好处是
(3)将A与B的实验结果进行分析,探究的变量是
(4)A装置有2粒种子没有萌发,请你写出1个可能的原因:
(5)分析A与D的实验结果,可以得出,种子萌发所需的环境条件需要充足
(6)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,该兴趣小组增加了与装置A相同的装置E,然后设计这两者之间不一样的因素是
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10 . 广东四会是砂糖桔的故乡。图甲是砂糖桔的生命周期,序号表示相关结构,图乙是显微镜下砂糖桔果肉细胞示意图
(1)种子A在萌发时所需要的环境条件是适宜的___ 、充足的___ 和适量的水分。从A萌发成B的过程中,胚芽突破种皮发育成B中的___ (填序号)。
(2)从B到C,与细胞的生长、___ 和分化密切相关。②可以从土壤中吸收水和无机盐,通过___ (填“导管”或“筛管”)运输到植物的茎和叶,供植物生长发育。C中光合作用的主要器官是___ ,它通过___ (填叶片结构)从空气中吸收二氧化碳。
(3)D中的[③]___ 发育形成E。挑取E中的果肉,制成临时玻片标本,如图乙。滴加碘液后,细胞中被染成深色的细胞结构是[⑥]___ ,它控制砂糖桔的生长和发育。砂糖桔鲜甜多汁,与其甜味有关的结构是[④]___ 。
(1)种子A在萌发时所需要的环境条件是适宜的
(2)从B到C,与细胞的生长、
(3)D中的[③]
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