1 . 2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,今年的主题是“从协议到协力:复元生物多样性”,小豫的学校组织八年级学生前往动物园开启了一场“走进动物王国,探寻自然奥秘”为主题的快乐研学之旅。
(1)小豫来到了湖边,看见湖面的角落泛起绿色。推测这是由于________ 的大量繁殖造成的。
(2)小豫观察到到湖边石头的背阴面长有青苔,这些青苔________ (填“有”或“无”)茎、叶的分化。石头旁边还长着一株高约50厘米的植物,观察发现其叶子背面有许多褐色的孢子囊,推测此植物可能为__________ 。
(3)继续向前走,小豫和同学们来到了桃花街,桃花属于________ 植物。盛开的桃花吸引来了蜜蜂。经观察发现蜜蜂的身体和附肢都分节,其体表有坚硬的________ 、属于节肢动物中的________ 。
(1)小豫来到了湖边,看见湖面的角落泛起绿色。推测这是由于
(2)小豫观察到到湖边石头的背阴面长有青苔,这些青苔
(3)继续向前走,小豫和同学们来到了桃花街,桃花属于
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2 . 如图是六种常见的植物,请据图回答下列问题。
(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是________ (填字母),能作为空气污染程度的指示植物的是________ (填字母),经过漫长的演化可以形成煤的植物是________ (填字母)。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓这一类植物,它们不能产生种子,繁殖方式是进行________ 生殖。
(3)按照子叶的数量划分,A属于________ 植物,其贮存营养的结构是________ ;B属于________ 植物,其贮有营养的结构是________ 。
(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓这一类植物,它们不能产生种子,繁殖方式是进行
(3)按照子叶的数量划分,A属于
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3 . 根据如图所示的几种植物,分析回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是___ (填字母)。
(2)____ (填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的_____ 组织,但它的生殖过程离不开___ ,所以必须生活在___ 的环境中。
(3)E属于___ 植物,A、B属于___ 植物,E类与A、B类植物相区分的标准是____ 。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是
(2)
(3)E属于
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4 . 下图所示为我们常见的五种植物,根据图回答下列问题:
(1)五种植物中,能产生种子的是___________ ,不能产生种子的是___________ 。(填序号)
(2)把五种植物按照从低等到高等的顺序排列___________ 。(填序号)
(3)④产生的种子裸露,没有___________ 包被。⑤能较好地适应陆地生活,生命过程中能产生一种特殊的生殖细胞——___________ 。
① ② ③ ④ ⑤
(1)五种植物中,能产生种子的是
(2)把五种植物按照从低等到高等的顺序排列
(3)④产生的种子裸露,没有
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