1 . 下列措施与聚焦“空气污染”主题不相符的是（　　）

A．提倡绿色出行，发展公共交通	B．退耕田还森林还草原
C．提倡使用太阳能等清洁能源	D．及时处理作物秸秆、就地焚烧

2 . 国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和目标，体现了大国的责任与担当。下图为某农田生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，a、b、c、d表示生理过程。请据图回答下列问题：
       
(1)该生态系统中属于无机环境的是___。
(2)写出鹰处于第四营养级的食物链：_________。
(3)若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染，体内有毒物质积累最多的生物是___。
(4)该农田生态系统与森林生态系统相比，自我调节能力小，原因是___________________。
(5)为了尽快实现“碳中和”的奋斗目标，作为中学生，你认为该怎么做？___（从减少二氧化碳排放量和增加二氧化碳吸收量两个方面各答一点）。

3 . “清水绿山，就是金山银山”，爱护环境，人人有责。下列与环境保护相符合的是（　　）
①坐“的士”替代坐公交出行
②骑自行车或者步行上学
③随时焚烧生活垃圾，减少处理费用
④大量植树造林，禁止乱砍滥伐
⑤节约纸张，随手关灯
⑥建立自然保护区

A．①②③⑤	B．①④⑤⑥
C．②③④⑤	D．②④⑤⑥

4 . 我县市民积极参与到创建文明城市的工作中，下列做法不值得提倡的是（　　）

A．提倡使用环保购物袋	B．不随地吐痰
C．多使用一次性木筷	D．垃圾分类处理

5 . “垃圾是放错位置的资源”，下列做法中，不恰当的是（       ）

A．回收利用废旧金属，变废为宝

B．减少二氧化碳的排放，降低温室效应

C．开发新能源，逐步减少对化石燃料的依赖

D．为减少“白色污染”，集中焚烧废弃塑料

6 . 气候变化是人类面临的全球性问题，随着各国二氧化碳排放，温室气体猛增，我国因此提出“碳达峰”和“碳中和”的目标。“碳达峰”就是我国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长；2060年针对排放的二氧化碳，要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉，这就是“碳中和”。某同学根据所学知识绘制如下碳循环示意图，ABCD代表生物、①-⑦代表生理过程：
   
(1)有效减轻二氧化碳排放根本措施是减少图中的______（填标号），______也是防治空气污染的有效措施。
(2)请写出上图中的一条食物链：______。
(3)某生物兴趣小组为了探索“碳中和”，建立一个“小球藻—腐生菌循环净化器”来解决这一问题（小球藻是一种单细胞藻类植物）。其中腐生菌通过图中[       ]______分解人类的代谢废物，为小球藻提供水、二氧化碳和无机盐，而小球藻通过图中[       ]______，以达到“碳中和”的目的，该循环净化器还必须提供的外部条件是：______。
(4)中国在低碳转型方面取得了重大进展，已开发使用多种可再生资源，请你列举2种______、______。
(5)“碳中和”意味着以化石能源为主的发展时代慢慢地退出历史舞台，请你从衣食住行等方面举出2个低碳行为______。
(6)为了让学生更好地理解人与自然间和谐共处的关系，认识植物在生态系统中的重要性，某学校建造了温室种植植物，如图2是温室从0时开始持续密封24小时，测得的氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是______；一天内有机物积累最多的点为______。

7 . 习总书记在二十大报告中指出“我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。”下列说法错误的是（　　）

A．改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放

B．大面积植树造林是防治空气污染的有效措施

C．山水林田湖草沙代表不同的生态系统，但可以相互影响

D．生态优先、绿色发展是指要先保护好生态环境，再进行工业生产

8 . 为积极应对全球气候变化，我国政府宣布力争碳排放2030年前达到峰值，争取在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。如图是生物兴趣小组绘制的某生态系统物质循环（碳循环）示意图（①－④表示生理过程，A－E表示生态系统的组成成分），请据图分析回答下列问题。

                       

(1)绿色植物可通过______（填图中序号）吸收二氧化碳，合成有机物，释放氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡。
(2)如果该生态系统受到DDT污染，则图中生物体内DDT积累最多的生物是______（填图中字母）。
(3)A能够改善空气质量，增加大气湿度，体现的生物与环境的关系是______。
(4)为做好垃圾分类和处理工作，现在社会上使用的部分专用餐具加入微生物后可直接被降解，参与此过程的微生物在生态系统成分中属于图中[　]_____。
(5)为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们，在生活中可以采用哪些力所能及的措施？______（写两条）。

9 . 下列关于酸雨的叙述，不正确的是（       ）

A．酸雨会使植物枯萎.影响植物的生长	B．酸雨会使河流酸化，威胁人们的健康
C．酸雨会使土壤中的养分发生化学变化	D．酸雨的形成与机动车排放的尾气无关

10 . 我们要坚持人与自然和谐共生，共同构建人与自然生命共同体。我们要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”下列做法中，不利于保护生态环境的是（　　）

A．倡导少开车、多步行

B．实行长江流域重点水域十年禁渔

C．对生活垃圾进行分类处理

D．围湖造田，大幅度增加粮食种植面积