1 . 如图甲是人体消化系统结构图，图乙表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图，丙是我国居民的平衡膳食宝塔示意图，请据图回答问题：
   
(1)甲图中，[______]是蛋白质的起始消化器官。[①]_____________分泌的消化液中不含消化酶。
(2)乙图中X、Y、W分别代表_____的消化过程，从乙图中看出______是消化与吸收的主要场所。
(3)处于生长发育旺盛时期的青少年应吃足够的“平衡膳食宝塔”中的__________（填代号）类食物，这类食物可以提供维持各项生命活动所需的能量，还应食用适量的3、4类食物，因为此类食物含有较多的________以满足人体骨骼、肌肉等生长发育的需要。

2 . 如图一为人体消化系统的组成示意图；图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位被消化的程度的曲线图，请据图及所学知识回答下列问题。

(1)图二中曲线[___]表示淀粉的消化过程。淀粉最终被分解为____。
(2)从图二中可以看出，蛋白质在图一[     ]_____中被初步消化，最终在图一[     ]____内被彻底分解为细胞可以直接吸收的_____。
(3)图一中[④]是_____，其分泌的物质能乳化图二中的曲线[____]；[⑧]是_____，它能吸收一部分水、无机盐和维生素。

3 . 近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。如图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。

(1)身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含______，食用油富含______。
(2)钟南山院士在疫情期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图甲中的______（填标号）食物，因为这些食物富含的______是建造和修复身体的原料。某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图甲中______食物（填标号）。
(3)图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[       ]______。
(4)图中表示淀粉消化过程的曲线是______，判断依据是______；曲线Ⅲ表示______的消化曲线，其最终被消化为______。
(5)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于______（填“肠液”或“唾液”）的作用。
(6)请列举出2条小肠与其吸收功能相关的结构特点______。

4 . 中小学积极开展丰富而有特色的体育活动，让校园成为学生健康成长的乐园。如图为人体部分生理活动示意图，图中a、b、c、d表示人体的各项生理活动。请据图回答问题。
       
(1)食物中的淀粉最终被消化为__________，在________处通过[a]________作用进入血液，到达身体各处，为运动提供能量。
(2)经b过程进入血液中的氧气，与__________中的血红蛋白结合，被运输到身体各处。
(3)运动后出汗会流失水分，及时补充水分非常重要。图中______和皮肤都是排泄的器官。尿液中不含大分子蛋白质是因为_____________作用。

5 . 如图是消化系统的示意图，请据图回答下列问题。

(1)人体消化系统包括消化道和_________两部分。
(2)人体最大的消化腺是[     ]_________。
(3)蛋白质开始分解消化的部位是_________。（填标号）
(4)消化和吸收营养物质的主要器官是_________。（填名称）

6 . 快速运动时你会呼吸急促，大口喘气，放学回家时你会饥肠辘辘，浑身乏力，这些现 象都与能量的供给有关。如图为人体部分结构和生命活动过程示意图，A、B、C、代表生 理过程，请据图回答。

(1)糖类是人体生命活动的主要供能物质，若大分子物质为淀粉时，化学消化后的小分 子物质为___________;发生在A过程的气体交换，代表氧气的是___________ （①/②）。
(2)运动时新陈代谢加快，骨骼肌细胞的___________增强，需要更多的氧气，产生了更多的二氧化碳，表现为呼吸加快；这一生理过程发生的主要场所是骨骼肌细胞的___________（填结构），释放出的 ___________供人体进行各项生命活动和维持体温等。
(3)A、B、C等处都有丰富的毛细血管，毛细血管适于物质通过或物质交换的结构特点 是 ________________（请写出1条）。

7 . 如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题：

(1)蛋白质在A系统中会被彻底消化成_________（选填“氨基酸”或“葡萄糖”），该消化类型是_________（选填“物理性消化”或“化学性消化”）。
(2)B系统的主要器官是_________（选填“肺”或“鼻”）。
(3)C系统是_________系统，具有运输功能，能将_________（选填“氧气”或“二氧化碳”）、养料送到身体各处，并能把细胞产生的_________（选填“氧气”或“二氧化碳”）等废物运走。该系统的动力器官是_________。
(4)D系统中，最主要的组成器官是_________，血液经过肾小球的_________（选填“滤过”或“重吸收”）作用和肾小管的_________（选填“滤过”或“重吸收”）作用最终形成尿液。
(5)人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动均在_________系统和内分泌系统的调节下有序进行。

8 . 如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

(1)图中所示血管为________，判断的理由是；该血管的壁仅由________上皮细胞构成。与其他血管相比，管内血流速度最________。
(2)该血管中的营养物质主要由________（填消化系统某器官的名称）吸收进入血液。
(3)经过物质交换后，从该血管流出的是________血。
(4)进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的________内被利用，参与分解有机物，释放能量。

9 . 图一是中国营养学会设计的2022年版“中国居民平衡膳食宝塔”。图二为淀粉、脂肪、蛋白质在消化道（A~D）中消化程度的示意图，请据图回答下列问题：
   
(1)图一中“宝塔”的第一层食物中所含的主要成分，在消化道的消化情况如图二的___（填图二中的字母）所表示的消化曲线，在A处被初步消化为___。
(2)青少年正处于生长发育的旺盛阶段，每日应多摄取图一中第___层食物来获得构建人体细胞的原料，该类食物所含的主要成分在图二消化道中的___（填图二中的字母）处开始化学性消化。
(3)图二中，z所表示的消化曲线是图一中第___层的一部分食物所含的主要成分，该成分在图二中的D处被分解为___。
(4)贾小翎同学每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未给他开药，而是建议他多摄取“宝塔”中第___层食物，因为这类食物中含有丰富的___。
(5)饮食不仅要做到合理营养，还要注意食品的安全。为了安全健康的饮食，下列做法正确的是___（填序号）。
①不吃过期食品
②多吃水果蔬菜
③用饮料代替水
④购买检疫合格的猪肉

10 . 如图甲为人体消化系统示意图，乙为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答：

(1)甲中①分泌的____________（填消化液名称）可将图乙中____________（用图中对应的字母表示）变成脂肪颗粒。
(2)乙中蛋白质在消化道的[C]____________开始被消化，其对应的器官是甲中的____________（填序号）。
(3)乙中曲线X被消化的起始部位是____________（填器官名称）。
(4)乙中曲线Y彻底消化后的产物____________，最终在甲中的____________（填序号）被吸收。
(5)乙中器官D____________是消化吸收的主要场所。