1 . 下列关于昆虫的生殖和发育，相关叙述正确的是（       ）

A．蜻蜓分泌挥发性物质吸引异性交尾，完成体外受精

B．与果蝇发育相同的害虫，危害农作物的时期是幼虫和成虫

C．七星瓢虫和蚜虫的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

D．为增加家蚕的产丝量，可适当延长幼虫期

2 . 家蚕的发育过程为（       ）

A．受精卵→幼虫→蛹→成虫	B．幼虫→蛹→蚕蛾
C．受精卵→蛹→蚕→蚕蛾	D．幼虫→成虫

3 . 如图可以表示昆虫的变态发育过程，按照提示回答问题：

(1)若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长[   ]_____期。
(2)若此图表示蝗虫的发育过程，则其没有[   ]_____期， 且[   ]_____期对农作物的危害最大。
(3)若此图表示蟋蟀的发育过程，其可表示为_____（用字母和箭头表示）
(4)若此图表示蜜蜂的发育过程，其可表示为_____（用字母和箭头表示）

4 . 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（　　）
①苍蝇       ②蝉       ③蚊子       ④螳螂

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

5 . 观察“金蝉脱壳”的过程，脱壳后的蝉处于（       ）阶段

A．蛹

B．幼虫

C．若虫

D．成虫

6 . 如图是昆虫个体发育过程模式图，其中D表示受精卵，下列分析不正确的是（       ）
   

A．表示完全变态发育过程是D→A→B→C

B．表示不完全变态发育过程是D→A→B

C．蝗虫危害农作物的时期是C

D．玉米螟危害农作物的时期是A

7 . 《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面，下列说法错误的是（　　）

A．桑的细胞有细胞壁，而蚕无细胞壁

B．桑叶是由叶芽发育的

C．蚕的生殖方式为有性生殖

D．为增加产丝量，需延长蛹期这样能多产丝

8 . 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，并对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：

(1)图甲、乙、丙中，青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是___________，它们的生殖方式都属于___________（填“无性生殖”或“有性生殖”）。
(2)图乙表示家蚕的发育，对比图乙、丙中家蚕和蝗虫的发育过程，其中，最明显的区别是家蚕的发育有_________这个阶段，其发育方式称为__________。
(3)图丁中，若以红色的玫瑰树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是________（填“红色”“粉色”或“无法确定”）。
(4)植物也有自己独特的生殖方式，农业上经常用带芽眼的马铃薯块茎进行种植，这类生殖方式称为_________，其优点是________________。

9 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题

(1)属于无性生殖的是哪几个图所示？_________。（选填①、②、③、④或⑤）。
(2)②图的关键步骤是要确保a、b两部分的_______紧密结合，接穗才能成活。它繁殖方式的优点是____________________________。
(3)①图示青蛙的变态发育：其幼体生活在水中，用鳃呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用______和皮肤呼吸，靠四肢运动。
(4)蚊是生活中常见的一种昆虫，它的发育方式为______（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。

10 . 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（　　）

A．螳臂当车

B．作茧自缚

C．金蝉脱壳

D．蜻蜓点水