1 . 豌豆的植株有高茎和矮茎之分，现用高茎的豌豆和矮茎的豌豆进行杂交实验，实验结果如下表，请根据实验结果回答下列问题。

组别	亲本表现类型	子代表现类型和数目
		高茎	矮茎
甲	高茎×高茎	298	102
乙	高茎×矮茎	198	199
丙	高茎×高茎	402	0

(1)通过甲组的实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，属于隐性性状的是_____________。
(2)如果用“A”表示显性基因，用“a”表示隐性基因，在乙组中高茎植株的基因组成是____________。
(3)丙组中的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为____________，豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为____________。
(4)如果将高茎的豌豆种在贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度也会有明显的下降，这种变异____________，____________（填“会”或“不会”）遗传给后代。

2 . 国家实行三孩政策后，有的家庭正准备要三孩，但对于有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。如图是某家族隐性遗传病的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请根据图中提供的信息回答问题：

   

(1)从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为______。
(2)基因在亲子代间传递的桥梁是______。5号其产生的精子类型是图乙中的______（填写字母）。
(3)如果8是表现正常女孩，她与4号个体基因组成相同的概率是______。
(4)三孩政策开放后，3号和4号准备三孩，这对夫妇生育第三孩是正常男孩的可能性是______（填百分数）。

3 . 果蝇分布广，易饲养，繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，易于观察，因此常被用于进行遗传学研究。如图分别是果蝇发育过程、染色体、直翅和卷翅遗传图解，据此请分析回答：
   
(1)果蝇所属动物类群的主要特征是______，这使该动物类群分布范围最广。果蝇约12天繁殖一代，由图一判断其发育方式是______。
(2)果蝇的性别决定方式与人相似，根据图二判断，该果蝇产生的生殖细胞中染色体组成是______。
(3)果蝇的直翅与卷翅由一对基因控制（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。根据图三所示遗传图解推断子代直翅果蝇的基因型是______，子代卷翅雌果蝇所占的比例是______。
(4)卷翅雌雄果蝇交配，子一代的Ⅱ在16℃发育成直翅果蝇，在25℃发育成卷翅果蝇，此现象说明生物的某些性状表现是______共同作用的结果。在上述遗传实验中，在16℃发育成的直翅果蝇的基因型及所属变异类型分别是______。

4 . 豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。兴趣小组的同学在校园种植基地开展了“快乐种植，探秘豌豆”的劳动实践活动。
(1)同学们在观察一朵完整豌豆花的内部结构时，发现雌蕊内的花柱弯曲，柱头接触到花药，这些特征利于_______，豌豆成熟后豆荚易开裂利于______。
(2)同学们打开一个成熟的豌豆豆荚，发现里面有多粒种子，该豆荚由____发育而来。仔细观察发现，豆荚两端的种子未发育，原因可能是________。

   
(3)豌豆的种子有圆粒与皱粒之分。同学们做了三组豌豆杂交实验，获得数据如下：

组别	亲代	子代
Ⅰ	圆粒×皱粒	圆粒201     皱粒219
Ⅱ	圆粒×圆粒	圆粒594     皱粒204
Ⅲ	圆粒×皱粒	圆粒499     皱粒0

根据表中第___组数据，可判断豌豆种子性状的显隐性。若用A、a 表示控制种子性状的基因，第Ⅱ组子代皱粒的基因组成为_____，推测第Ⅱ组亲本的基因型为_________。
(4)由于营养不足可导致圆粒豌豆种子出现凹陷，有点像“皱粒”。如何区分“皱粒”是营养不足还是遗传物质导致的呢？同学们设计了如下验证方案：
①选择“皱粒”豌豆和____豌豆杂交。
②收集子代种子，种植、收获、观察、统计。
③若子代结果_______，则说明部分皱粒是营养不足引起的；
若子代结果__________，则说明皱粒是遗传物质导致的。
(5)同学们为了进一步研究豌豆种子皱粒形成的原因，查阅了如下资料：
   
据图分析，豌豆体细胞中有____对染色体，基因就是具有_____的片段。A基因的改变使种子内_____减少，致使种子成熟后大量失水而皱缩。

5 . 黑眼兔的标志性特征是虹膜黑色，日本大耳白兔的虹膜无色素沉积呈红色。为研究家兔黑眼性状的遗传机制，进行如图三所示的两组杂交实验（控制眼色的基因用A、a表示，子代数量足够多）。请回答下列问题。
   
(1)图一为其家兔体细胞中的全部染色体图谱。兔的性别决定方式与人类相同，则该兔为__________（填“雌兔”或“雄兔”），其产生的生殖细胞的染色体组成为__________。
(2)图二表示家兔的生殖过程，甲细胞代表__________，甲和乙细胞可以用下图中的__________来表示。
   
(3)图三中实验一的子代与亲代中黑眼兔的眼色保持一致的现象称为__________。分析实验一可知，家兔的黑眼和红眼是一对__________，其中黑眼为__________性状；亲代黑眼兔的基因组成为__________。
(4)实验二中，理论上子代黑眼兔和红眼兔的比例为__________。若图二中的后代丙和图三实验一中的子代黑眼兔进行交配，则产下一只黑眼兔的概率为__________。

6 . 寅去卯来，玉兔登场。兔子是祥和、温顺的象征，深受国人的喜爱。科研人员设计了如图的实验，研究兔毛长度的遗传规律。

      

请分析回答：（兔的长毛和短毛受一对基因A、a控制）
(1)实验1中子代出现了长毛兔，这种现象称为______。根据实验_______的杂交结果，可以判断长毛和短毛的显隐性关系。
(2)为确定实验1子代中某只短毛兔的基因组成，科研人员将其与多只长毛兔进行杂交：
①若后代性状既有短毛又有长毛，则该短毛兔的基因组成是______；
②若后代性状_______，则该短毛兔的基因组成是AA．
(3)实验2中，亲代控制兔毛长短的基因是以_______为“桥梁”传递给子代的，子代长毛兔的基因组成为_______。
(4)科研人员选取雌、雄长毛兔各一只，将它们的兔毛长度修剪至与短毛兔的毛长基本一致，再让这两只剪毛后的兔子进行杂交，所生子代的性状为_______。

7 . 遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料，是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少等特点。图一表示某果蝇体细胞染色体的组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示亲代果蝇的直翅和直翅杂交后子代性状的表现，用B、b分别表示控制显、隐性状的基因。请分析回答下列问题：
      
(1)图一表示的是______（填“雄性”或“雌性”）果蝇染色体的组成。其生殖细胞中染色体的数目为______条。
(2)图二中，亲代都是直翅果蝇，子代却出现了卷翅果蝇，在遗传学上称为______现象。子代中直翅果蝇基因组成为BB的概率是______。
(3)现在有一只直翅雄果蝇，某生物兴趣小组为了判断其基因组成，可以从图二实验的子代中随机选取一只______（填“直翅”或“卷翅”）雌果蝇与该果蝇杂交，观察后代的表现类型及比例。①若杂交后代均为直翅，则该直翅雄果蝇的基因组成为BB；②若杂交后代______，则该直翅雄果蝇的基因组成为Bb。

8 . 下图为某家族遗传病图解，图表是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状。两图均用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请据图分析回答下列问题。
   

杂交组合	亲本	子一代植株表现
		长穗	短穗
（一）	长穗×短穗	423株	429株
（二）	短穗×短穗	225株	667株

(1)从图甲中可看出，3号和4号个体表现均正常，但其子代7号个体却患病，由此可推断3号和4号的基因组成是______。
(2)若图甲中9号个体与一个表现正常的男子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个正常女儿的可能性是______。
(3)图乙中，通过杂交组合(二)，可以判断杂交组合(一)亲本中长穗和短穗的基因组成是______。
(4)水稻的长穗和短穗性状是由______控制的,它是通过______传递给子代的。

10 . 栽培大豆由野生大豆改良而成，但在长期改良过程中丢失了约70%的基因，使得产量和品质下降。我国科学家收集了黄淮海地区野生大豆，得到了耐盐碱、高产、高油等多种种质材料，建立起大豆种质库，让丢失的基因“回家”了。现利用获得的甲、乙、丙三株耐盐碱野生大豆与不耐盐碱的栽培大豆进行相关杂交实验，实验过程及结果如下表。请回答问题：

	组别	杂交组合	子代的性状表现
			耐盐碱	不耐盐碱
	Ⅰ	耐盐碱×不耐盐碱	0	56
	Ⅱ	耐盐碱（甲）×不耐盐碱（乙）	92	28
	Ⅲ	耐盐碱（丙）×不耐盐碱	60	？

(1)由表中_______组实验结果可知，_______是隐性性状。
(2)若用E、e表示控制该性状的基因，若Ⅲ组的后代中只有耐盐碱个体，则Ⅲ组亲代的基因组成依次是_______。若Ⅲ组子代出现不耐盐碱个体，“？”的理论值为_______。
(3)豌豆和大豆同属于豆科植物，豌豆在遗传学中占有重要的地位，孟德尔之所以把豌豆作为遗传学研究材料，除豌豆在自然状态下是严格的自花传粉植物，不容易受外界因素对实验的干扰外，用豌豆作为遗传学材料的原因还有_________________________（答出一点即可）。农民在播种大豆时会少施或不施氮肥，请你结合生物学知识分析其原因是______________。
(4)栽培大豆产量高但不耐盐碱。我国有16亿亩盐碱地待开发利用，培育耐盐碱的高产大豆，可为农业生产带来更多希望，请你提出一种可行的育种方案：____________________。