1 . 我国养蚕缫丝有着悠久的历史，下图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：

(1)家蚕发育过程经历了________________（用序号和箭头表示）四个时期，属于_____发育。
(2)要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的[②]________期。若这是一种害虫的发育过程，你认为消灭它的最佳时期是________（填名称）期。
(3)蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子和卵细胞中的染色体数目是________条。
(4)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明白足是________性状。如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕的基因组成分别是________、________，子代蚕的基因是________。若让子代蚕与白足蚕杂交，则后代为白足蚕的概率是________。

2 . 小浩同学在学习了生物的遗传和变异的知识后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查结果如下表。请据此分析并回答有关问题：

	父亲	母亲	儿子
眼睑	双眼皮	单眼皮	单眼皮
酒窝	有酒窝	有酒窝	无酒窝
惯用左右手	惯用右手	惯用左手	惯用右手

(1)人的眼睑、酒窝、惯用左右手在生物学上统称为______；父亲是双眼皮，儿子是单眼皮，这种现象在生物学上称为______。
(2)假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为______，儿子的基因组成为______。
(3)根据调查结果判断，有酒窝为______性状，这对夫妇的基因组成（用D、d表示显性、隐性基因）是______、______；若他们再生一个孩子，则这个孩子无酒窝的概率是______。
(4)小明体细胞的性染色体为XY，其中的X染色体来自______，Y染色体来自______。

3 . 每一位准爸爸和准妈妈都希望生一个健康的孩子。每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关。如图是人的生殖发育过程示意图，请据图及所学知识回答下列问题。

(1)a、b分别表示父亲和母亲能形成生殖细胞的细胞，细胞中的染色体数均为______条，其中性染色体组成分别是______。
(2)A表示产生生殖细胞的过程，c细胞表示______，有______种，c细胞含有的性染色体是______；d细胞表示______，有______种，d细胞含有的性染色体是______。
(3)B过程表示______，通过B过程形成的e细胞表示______。如果e细胞最终发育成一个男孩，那么其体细胞f中的性染色体分别是来自c细胞中的______和d细胞中的______。
(4)有些人认为，生男生女的责任全在女方，这种想法是否正确？______，实际上生男生女取决于______。

4 . 下图为染色体的组成及男女性体细胞中染色体的组成，请据图完成下列问题。

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中的23对染色体，是________存在的，染色体主要是由________和________组成的，_____是主要的遗传物质。
(2)根据染色体组成可以判断，B为________（填“男”或“女”）性的染色体组成。B产生的生殖细胞中含有的染色体数是________。
(3)若A、B是一对夫妇，已有两个男孩。国家“三孩”政策开放以后，他们想生一个女孩，请尝试完成下面的遗传图解________。


从理论上讲，这对夫妇生女孩的可能性是________。
(4)有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因有可能在（　　）

A．所有染色体

B．X染色体

C．Y染色体

D．常染色体

(5)图丙中在A上面有许多具有特定遗传效应的片段叫做________，有显性和隐性之分。A的结构像旋转的楼梯，这种结构称为________结构。

5 . 某校生物兴趣小组在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲的情况，他们以年级为单位，对各班级统计结果进行汇总和整理，见下表：

		第一组	第二组	第三组
		双亲拇指均能向背侧弯曲	双亲只有一个拇指能向背侧弯曲	双亲全为拇指不能向背侧弯曲
子女	拇指能向背侧弯曲	480	322	0
	拇指不能向背侧弯曲	162	320	全部

请根据表中数据，回答下列问题：
(1)根据表中第______组婚配情况调查，判断属于显性性状的是__________________。
(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中拇指能向背侧弯曲的基因组成是____________，拇指不能向背侧弯曲的基因组成是____________。
(3)第二组中有对夫妇生了一个拇指不能向背侧弯曲的孩子，则他们再生一个拇指能向背侧弯曲的孩子的概率是______。
(4)生物的性状受到______的控制，也受______的影响。
(5)在第三组中，母亲通过______向子代传递了基因。
(6)父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物具有______现象。此类型属于______。

6 . 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口深受人们喜爱。请据图填空：

(1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的特点是____________。
(2)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素，可以减少害虫啃食。苦味素的合成受苦味素合成酶基因控制。根据图2杂交实验结果可知，该基因控制的果实有苦味这一性状为____________性状。
(3)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味，这体现了生物的性状是由________________________共同控制的。
(4)野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的，极少会出现二者均不苦的个体，请你从生物进化的角度推测其原因是______________________________。

7 . 下图是科学家对豚鼠体毛长度遗传的研究数据，设计了四组豚鼠交配实验，豚鼠体毛长度由一对基因T、t控制，根据下表数据作答：

组别	亲代		子代数量
	雌	雄	短毛	长毛
甲	短毛	短毛	34	11
乙	长毛	长毛	0	42
丙	长毛	短毛	26	24
丁	短毛	长毛	51	0

(1)根据______两组实验，都可以判断______为显性性状。
(2)根据表中数据可判断甲组的雌性基因组成为______，丁组的雌性基因组成为______。
(3)某同学有一只雌性短毛豚鼠，为确定该豚鼠的基因组成，该同学的设计了如下实验方案：用该雌性短毛豚鼠与一只雄性长毛豚鼠交配，大量繁殖子代后，若所有子代豚鼠都为______毛，则其基因组成为TT；若子代豚鼠出现了______毛，则其基因组成为Tt。

8 . 下图乙是某家族白化病的遗传图解，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父、孙三代人，1—8表示各家庭成员。请据图回答下列问题：

(1)Ⅲ代8芳芳是一位八年级女生，她的性别形成于图甲中的【       】____________。
(2)全国开放二孩政策后，芳芳的妈妈怀了第二胎，胎儿通过【       】____________与妈妈的血液进行物质交换，获得营养物质和氧气。
(3)图乙为芳芳家族的白化病遗传图谱，芳芳的爷爷、奶奶肤色正常，爸爸患白化病，这种现象在生物学上称为____________。
(4)根据图乙判断，皮肤白化为____________（选填“显性”或“隐性”）性状，若控制肤色的基因用字母A/a表示，则爷爷、奶奶的基因型分别为____________，妈妈再生一个肤色正常男孩的概率是____________。

9 . 我国禁止近亲结婚，因为近亲结婚会大大增加遗传病的患病概率。下图是一个家族的白化病遗传图，请据图回答：

(1)由图中______号是白化病患者可判断出白化病为隐性遗传病。图中1号和5号的基因组成分别是______、______（肤色正常基因用A表示，白化病基因用a表示）。如果7号携带了白化病基因，那么9号患白化病的概率为______。
(2)3号与4号再生一个肤色正常男孩的概率为______。

10 . 果蝇易饲养，繁殖速度快，是遗传学常用的实验材料之一。图二表示亲代长翅果蝇杂交后子代的性状表现，假设A、a分别表示控制显性和隐性性状的基因。

(1)图一中果蝇的体细胞中有______对染色体，其在有性生殖过程中，可产生______种卵细胞，内含有______条常染色体。
(2)果蝇的长翅和残翅是一对______。图二中亲代均为长翅，而子代却出现了残翅，这种现象在遗传学上被称为______，根据杂交实验可推测______（选填“长翅”或“残翅”）是显性性状。
(3)亲代长翅果蝇的基因组成是______。
(4)如图所示的两只长翅果蝇杂交，后代表现出残翅的几率是______。