1 . 点翠是我国传统的首饰工艺,将翠鸟的羽毛粘着在首饰上,形成 精美的图案。但由于翠鸟属于我国的保护动物,现代的点翠多为仿点翠,即利用养殖的鹦鹉掉落的羽毛进行制作。养殖场为准确繁殖出手工制作者所需颜色的鹦鹉,对鹦鹉毛色的遗传进行了研究,结果如下表所示,请回答问题。
(1)鹦鹉毛色的蓝色和黄色在遗传学上是一对______________ 。
(2)根据表中________ 组数据可以判断___________ 是隐性性状。
(3)用 D表示控制显性性状的基因,用d 表示控制隐性性状的基因,请推测乙组亲本的基因型分别为_____________ 。
(4)表中甲组黄色后代(X处) 数量应为__________ 。
(5)现有一只黄色鹦鹉,需判断它的基因组成。将该黄色鹦鹉和蓝色鹦鹉杂交,若后代羽毛颜色______________________ ,则其基因组成为 Dd; 若后代羽毛颜色______________ , 则其基因组成为 DD。
组别 | 亲代配对 | 后代数目(只) | |
黄色 | 蓝色 | ||
甲 | 蓝色×蓝色 | x | 80 |
乙 | 黄色×蓝色 | 61 | 58 |
丙 | 黄色×黄色 | 63 | 20 |
(2)根据表中
(3)用 D表示控制显性性状的基因,用d 表示控制隐性性状的基因,请推测乙组亲本的基因型分别为
(4)表中甲组黄色后代(X处) 数量应为
(5)现有一只黄色鹦鹉,需判断它的基因组成。将该黄色鹦鹉和蓝色鹦鹉杂交,若后代羽毛颜色
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2 . 蒺藜苜蓿为一年生植物,耐旱性强,科研人员对蒺藜苜蓿两种不同叶形展开研究。
(1)蒺藜苜蓿的大叶和小叶是一对____________________ 。
(2)科研人员将不同叶形的蒺藜苜蓿杂交,得到的结果如上表所示,由__________ 数据可知,_________ 是隐性性状。
(3)蒺藜苜蓿的叶形由一对基因控制(用B、b表示),则Ⅱ组子代大叶个体的基因组成为__________ ,Ⅲ组子代大叶个体的基因组成为__________ 。
(4)为研究水和光照对苜蓿的影响,科研人员选取生长情况相近的幼苗,栽种于不同光照 和不同水分条件下,一段时间后测量植株所有叶片的叶长与叶宽,并计算叶片面积, 结果如下图所示。
①据图推测,土壤含水量充足的情况下,___________ (填“晴天”或“半阴天”)时苜蓿叶面积更大。在相同光照条件下,随着土壤水分含量的减少,单株叶片数和叶面积会 __________ ,有利于减少水分散失。
②光照和水分条件不同时,蒺藜苜蓿叶片面积也不同,说明除基因外,生物的性状还受__________ 因素的影响。
不同亲代的杂交组合 | 子代性状 |
I大叶×大叶 | 大叶 |
II大叶×大叶 | 大叶+小叶 |
III大叶×小叶 | 大叶 |
IV大叶×小叶 | 大叶+小叶 |
(1)蒺藜苜蓿的大叶和小叶是一对
(2)科研人员将不同叶形的蒺藜苜蓿杂交,得到的结果如上表所示,由
(3)蒺藜苜蓿的叶形由一对基因控制(用B、b表示),则Ⅱ组子代大叶个体的基因组成为
(4)为研究水和光照对苜蓿的影响,科研人员选取生长情况相近的幼苗,栽种于不同光照 和不同水分条件下,一段时间后测量植株所有叶片的叶长与叶宽,并计算叶片面积, 结果如下图所示。
①据图推测,土壤含水量充足的情况下,
②光照和水分条件不同时,蒺藜苜蓿叶片面积也不同,说明除基因外,生物的性状还受
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真题
3 . 果蝇是遗传学上常用的实验材料。将果蝇幼虫在常温下培养,发育为成虫的果蝇有长翅和残翅两种翅形,且长翅基因(A)对残翅基因(a)为显性。请回答下列问题:
(1)下图中A、B、C、D表示果蝇等昆虫变态发育的不同时期。其中不完全变态发育的过程可表示为______ 。(用字母和箭头表示)
(2)果蝇的长翅和残翅,在遗传学上被称为一对______ 。
(3)在常温条件下培育成的某只长翅果蝇的基因组成为______ 。
(4)现有一批基因组成aa的果蝇幼虫(常温下为残翅),在高温下发育成长翅果蝇成虫。这种变异的长翅能不能遗传下去呢?为此,生物科技小组提出了如下实验思路,请你帮他们完善。
步骤1:为确保达到实验目的,可选择______ 作为亲本交配进行实验;(填序号)
①高温下发育成的长翅果蝇×高温下发育成的长翅果蝇
②高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的残翅果蝇
③高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的长翅果蝇
步骤2:产生的子代果蝇幼虫在常温下培养,观察果蝇成虫的翅形。
(5)果蝇性状的差异首先取决于基因的不同,其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异,是______ 变异。
(6)果蝇的性别决定方式与人类相同,它的体细胞内有3对常染色体和1对性染色体,雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为______ 。
(7)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫。这是长期______ 的结果。
(1)下图中A、B、C、D表示果蝇等昆虫变态发育的不同时期。其中不完全变态发育的过程可表示为
(2)果蝇的长翅和残翅,在遗传学上被称为一对
(3)在常温条件下培育成的某只长翅果蝇的基因组成为
(4)现有一批基因组成aa的果蝇幼虫(常温下为残翅),在高温下发育成长翅果蝇成虫。这种变异的长翅能不能遗传下去呢?为此,生物科技小组提出了如下实验思路,请你帮他们完善。
步骤1:为确保达到实验目的,可选择
①高温下发育成的长翅果蝇×高温下发育成的长翅果蝇
②高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的残翅果蝇
③高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的长翅果蝇
步骤2:产生的子代果蝇幼虫在常温下培养,观察果蝇成虫的翅形。
(5)果蝇性状的差异首先取决于基因的不同,其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异,是
(6)果蝇的性别决定方式与人类相同,它的体细胞内有3对常染色体和1对性染色体,雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为
(7)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫。这是长期
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4 . 西瓜为夏季常见水果。近年来,西瓜育种和栽培技术的进步使果实产量不断提高。请分析回答下列问题。
(1)为提高西瓜抗枯萎病的能力,农业生产中常使用南瓜幼苗作为砧木,嫁接培育西瓜。如图是西瓜的培育过程示意图。
①嫁接成活的关键是____ 。
②西瓜果肉的红色对黄色为显性。将纯种红瓤西瓜的花粉传授到纯种黄瓤西瓜的柱头上,则所结西瓜果肉为红色的可能性是____ ,种子中胚的基因组成是____ 。
(2)大面积种植西瓜时,修剪侧蔓是最繁重的一环,而且侧蔓太多,结出的果实产量反而会下降。生产中,人们偶然发现了一种无需修剪侧蔓的西瓜新品种“无杈早”。为研究无杈性状的遗传规律,农业技术人员进行了杂交实验,结果如下表:欲判断这一相对性状的显隐性关系,再取实验中无杈子代进行杂交:
①若后代性状全部为____ ,则有杈是显性性状,无杈是隐性性状;
②若后代性状出现____ ,则无杈是显性性状,有杈是隐性性状。
③由此可知,西瓜新品种“无杈早”的出现属于____ (选填“可遗传的”或“不可遗传的”)变异。
(3)为满足不同人群的需求,人们栽培的西瓜有很多品种,如药西瓜、饲用西瓜、黏籽西瓜、缺须西瓜等等,这体现了____ 的多样性。
(1)为提高西瓜抗枯萎病的能力,农业生产中常使用南瓜幼苗作为砧木,嫁接培育西瓜。如图是西瓜的培育过程示意图。
①嫁接成活的关键是
②西瓜果肉的红色对黄色为显性。将纯种红瓤西瓜的花粉传授到纯种黄瓤西瓜的柱头上,则所结西瓜果肉为红色的可能性是
(2)大面积种植西瓜时,修剪侧蔓是最繁重的一环,而且侧蔓太多,结出的果实产量反而会下降。生产中,人们偶然发现了一种无需修剪侧蔓的西瓜新品种“无杈早”。为研究无杈性状的遗传规律,农业技术人员进行了杂交实验,结果如下表:欲判断这一相对性状的显隐性关系,再取实验中无杈子代进行杂交:
亲代性状 | 子代性状及数量 | |
有杈 | 无杈 | |
无杈×有杈 | 156 | 168 |
②若后代性状出现
③由此可知,西瓜新品种“无杈早”的出现属于
(3)为满足不同人群的需求,人们栽培的西瓜有很多品种,如药西瓜、饲用西瓜、黏籽西瓜、缺须西瓜等等,这体现了
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5 . 国家实行三孩政策后,有的家庭正准备要三孩,但对于有遗传病史的家庭来说,应慎重考虑。如图是某家族遗传病的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请根据图中提供的信息回答问题。
(1)从遗传角度分析,对某一遗传病来说,人有正常与患病两种不同表现,这称为______ 性状。判断该病是______ (填“显性”或“隐性”)遗传病。
(2)基因在亲子代间传递的桥梁是______ 。3号其产生的精子类型是图乙中的______ (填写字母)。
(3)1号个体表现正常,其基因型为______ 。
(4)三孩政策开放后,3号和4号准备三孩,这对夫妇生育第三孩是正常孩子的可能性是______ 。
(1)从遗传角度分析,对某一遗传病来说,人有正常与患病两种不同表现,这称为
(2)基因在亲子代间传递的桥梁是
(3)1号个体表现正常,其基因型为
(4)三孩政策开放后,3号和4号准备三孩,这对夫妇生育第三孩是正常孩子的可能性是
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6 . 中国是世界第一大产棉国,种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分(相关控制基因用D、d表示),如下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。回答下列问题:
(1)一个棉铃内有多粒种子,种子是由雌蕊中的______ 发育而来的。棉花通过种子进行繁殖,这种繁殖方式属于______ (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)棉花纤维的长绒和短绒在遗传学上被称为一对______ ,根据表中第2组的统计结果可推测______ 是隐性性状,理由是______ 。
(3)请写出第1组亲代双方的基因型:长绒______ ,短绒______ ;第2组子代长绒的基因型为______ 。
(4)第4组的子代均为长绒棉,这些长绒棉的下一代中,短绒棉所占的比例是______ 。
组别 | 亲代性状 | 子代 | |
长绒 | 短绒 | ||
1 | 长绒×短绒 | 586 | 570 |
2 | 长绒×长绒 | 893 | 291 |
3 | 短绒×短绒 | 0 | 1165 |
4 | 长绒×短绒 | 1241 | 0 |
(1)一个棉铃内有多粒种子,种子是由雌蕊中的
(2)棉花纤维的长绒和短绒在遗传学上被称为一对
(3)请写出第1组亲代双方的基因型:长绒
(4)第4组的子代均为长绒棉,这些长绒棉的下一代中,短绒棉所占的比例是
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7 . 2023年4月,雌性旅美大熊猫“丫丫”归国引发全网关注。大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物,请回答以下问题:(1)大熊猫的体细胞中有21对染色体,它的性别决定与人类相似,雌性大熊猫正常卵细胞的性染色体为________ 。图甲是大熊猫某一条染色体结构示意图,该结构由②________ 和③________ 组成。
(2)2023年秦岭大熊猫研究中心共繁育大熊猫4胎7仔,其中雄性5只,雌性2只。大熊猫胚胎在母体________ 内发育,并通过脐带和________ 从母体内获得各种养料和氧气。
(3)图乙为白化病大熊猫遗传图解。大熊猫的体色正常和“白化”在遗传学上被称为一对________ 。大熊猫的性状除受到基因控制外,还受到________ 的影响。
(4)由图乙可以推测大熊猫“白化”这一性状是由________ (填“显性”或“隐性”)基因控制的。子代“白化”大熊猫的基因组成是________ (用B、b表示),亲代大熊猫再生一只体色正常大熊猫的概率是________ 。
(2)2023年秦岭大熊猫研究中心共繁育大熊猫4胎7仔,其中雄性5只,雌性2只。大熊猫胚胎在母体
(3)图乙为白化病大熊猫遗传图解。大熊猫的体色正常和“白化”在遗传学上被称为一对
(4)由图乙可以推测大熊猫“白化”这一性状是由
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名校
8 . “共和国勋章”获得者袁隆平是第一位将水稻的杂交优势成功应用于生产的科学家,他研究的海水稻(耐盐碱水稻),普遍生长在海边滩涂地区,具有抗干旱、抗倒伏、抗盐碱等特点,并且营养丰富。海水稻稻壳顶端有的具有芒,有的没有芒。无芒有利于收割,脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律,科研团队进行了以下三组杂交实验。请根据表格回答下列问题:
(1)海水稻的稻壳顶端有芒和稻壳顶端无芒是一对_______ 。根据亲本的杂交组合及后代的性状表现可以判定______ 是隐性性状。
(2)若控制海水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的显性基因用D表示,隐性基因用d表示,推测第3组亲本组合中无芒的基因组成是_______ ;在第3组后代的无芒植株中,基因型为DD的植株理论上应有______ 株。
(3)把海水稻种植在肥沃的地方,稻穗大且多;若把同株海水稻种植在贫瘠的地方,稻穗小且少,这说明生物的性状除受基因控制外,还受到_______ 的影响。
组别 | 亲本组合 | 后代性状表现有芒(株) | 和植株数目无芒(株) |
1 | 有芒×有芒 | 3200 | 0 |
2 | 有芒×无芒 | 1600 | 1600 |
3 | 无芒×无芒 | 800 | 2400 |
(2)若控制海水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的显性基因用D表示,隐性基因用d表示,推测第3组亲本组合中无芒的基因组成是
(3)把海水稻种植在肥沃的地方,稻穗大且多;若把同株海水稻种植在贫瘠的地方,稻穗小且少,这说明生物的性状除受基因控制外,还受到
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2024-03-22更新
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92次组卷
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3卷引用:广东省湛江市赤坎区第七中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
9 . 我国大约有20%25%的人患有不同类型的遗传病,遗传病一般不能根治,但可以预防,请据图回答问题:
(1)染色体主要由____ 和DNA组成。图一中1、2、3表示基因的是____ (填序号)。
(2)人的肤色正常与白化,在遗传学上称为____ 。
(3)分析图二所示的遗传情况图解,可判断出白化病为____ (填“显性”或“隐性”)遗传病。
(4)请写出图二中6号个体的基因组成____ (显性基因用D表示,隐性基因用d表示),1号和2号的基因组成分别为____ 和____ 。
(5)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是____ ,7号的生殖细胞中染色体组成为____ 或____ 。
(1)染色体主要由
(2)人的肤色正常与白化,在遗传学上称为
(3)分析图二所示的遗传情况图解,可判断出白化病为
(4)请写出图二中6号个体的基因组成
(5)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是
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名校
10 . 孟德尔做了豌豆杂交实验后提出了分离定律,但摩尔根质疑他的结论,并想通过果蝇 杂交实验来推翻孟德尔,结果证明了孟德尔是对的,从而成为了孟德尔遗传定律的坚实拥墓,而且实验中有了新的发现。摩尔根的果蝇杂交实验过程如下,请回答下列问题:
(1)分析实验,可以判断出果蝇的______ 是显性性状。本来果蝇只有红眼,摩尔根突然发现了一只白眼雄果蝇,于是用这只白眼雄果蝇做实验,这只白眼果蝇是由______ 引起的。
(2)分析实验结果可知,子二代红眼果蝇中雌果蝇占______ 。
(3)果蝇的性别遗传方式与人类相似,果蝇是经典的遗传学实验材料,主要是因为果蝇有以下优点:
①果蝇个体小,易饲养;②繁殖快,后代数量多;③果蝇染色体数量少,体细胞只有4对染色体;④果蝇有众多容易区分的相对性状,便于观察和统计。
白眼雄果蝇产生的精子的染色体组成是______ 。
(1)分析实验,可以判断出果蝇的
(2)分析实验结果可知,子二代红眼果蝇中雌果蝇占
(3)果蝇的性别遗传方式与人类相似,果蝇是经典的遗传学实验材料,主要是因为果蝇有以下优点:
①果蝇个体小,易饲养;②繁殖快,后代数量多;③果蝇染色体数量少,体细胞只有4对染色体;④果蝇有众多容易区分的相对性状,便于观察和统计。
白眼雄果蝇产生的精子的染色体组成是
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