1 . 流行性感冒是流感病毒引起的呼吸道传染病，有关叙述正确的是（　　）

A．从传染病的角度看，流感病毒是流行性感冒的传染源

B．流感病毒靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质进行繁殖

C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于保护易感人群

D．接种流感疫苗可以获得一定的免疫力，这种免疫属于非特异性免疫

2 . 顾方舟教授利用弱化活性和毒性（低活性的病毒不具有使人感染致病的能力，但会激发人体的抵抗力。）的脊髓灰质炎病毒制成“糖丸”。如今，科研人员又研发出由完全灭活（就是将病毒的遗传物质灭活）的病毒制成的新型疫苗。下列说法错误的是（　　）

A．该免疫类型属于特异性免疫

B．糖丸的“糖衣”可在小肠被消化和吸收

C．病毒能刺激免疫细胞产生抗体

D．免疫系统识别的是病毒细胞核中的遗传物质

3 . 许多微生物与霉菌一样，和我们的生活密切相关。下列有关说法正确的是（       ）

A．在酿酒时，如果容器没有密封，酿酒会失败，是因为酵母菌无法孢子生殖

B．做馒头时，往面粉里面放一块发酵过的老面，这个过程相当于接种

C．甲型流感属于呼吸道传染病，甲型流感病毒在传染病学中属于传染源，在免疫学中属于抗原

D．将剩菜放入冰箱保存，是因为低温会杀死细菌和真菌

4 . 2022年医学史上，成功将一颗基因编辑猪的心脏移植进了一名男性心脏病患者的体内。有关说法中错误的是（　　）

A．猪心与人类心脏的大小、管道分布和动力输出类似，其心脏右心室与肺静脉相连通

B．人的心脏中，左心房和左心室中流动的血液是含氧气丰富的动脉血

C．异种移植，人体免疫系统可能把外来的组织或者器官当作抗原产生排斥反应

D．科学家为猪植入人的基因并成功表达说明：基因蕴含的遗传信息在动物和人之间是相通的

5 . 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。

(1)甲型流感病毒是导致甲流的___，当甲流病毒侵入人体初期并不会引起发烧、头疼等症状，这是因为人体的第二道防线即___在保卫我们的身体。
(2)甲流的传播途径有多种，在手册“对付甲流有妙招”中，属于保护易感人群的措施有___（多选）。
(3)注射甲流疫苗___（选填“能”或“不能”）预防新型冠状病毒感染，原因___。
(4)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，HIV病毒侵入人体后会攻击人体的___，拒绝毒品、不安全性行为等可有效预防艾滋病，这属于预防传染病措施中的___。

6 . 如图的三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题：

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，如图_____所示，这属于第_____道防线。
(2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有________，其杀菌机理可用图_____来形象说明。此图所表示的防线是由_________和_________组成的。
(3)人体的第三道防线主要是由_________和_________组成的。
(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做________性免疫。而计划免疫属于_______性免疫。

7 . 下列有关免疫的叙述，正确的是（　　）

A．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好

B．免疫的功能是抵抗抗原侵入，防止疾病发生

C．特异性免疫可以针对多种病原体起作用

D．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的方法

8 . 识别四张图（图1“溶菌酶的作用”；图2“呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用”；图3“皮肤的保护作用”；图4“吞噬细胞的作用”），下列关于人体的免疫说法不正确的是（　　）
   

A．图2和图3属于第一道防线

B．图1和图4属于第二道防线

C．人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成

D．第一道和第二道防线又称为特异性免疫，第三道防线又称非特异性免疫

9 . 识别下面四张图，下列关于人体的免疫说法不正确的是（       ）
   

A．图2和图3属于第一道防线

B．图1和图4属于第二道防线

C．人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成

D．第一道和第二道防线属于特异性免疫，第三道防线属于非特异性免疫

10 . 如图表示人体免疫的某种功能，这种功能是（       ）

       

A．识别“自己”和“非己”成分

B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

C．抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生

D．监视、识别和清除体内产生的异常细胞