1 . 新冠肺炎病人属于( )
A.传染源 | B.传播途径 |
C.病原体 | D.易感人群 |
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2 . 据如图分析有关生物学知识的关系,正确的是( )
A.若M表示染色体,则1、2、3表示蛋白质、DNA、基因 |
B.若M表示血液循环系统,则1、2、3表示血浆、血管、心脏 |
C.若M表示叶片的结构,则1、2、3表示表皮、叶肉、气孔 |
D.若M表示传染病流行的环节,则1、2、3表示传染源、传播途径、易感人群 |
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名校
3 . 流行性疾病及健康
请分析以上资料,结合相关知识回答:
(1)传染病的种类较多,若按传播途径分,资料1中的流感和资料2中的肺结核属于_________ 传染病,资料3中的非细菌性急性肠胃炎属于_______ 传染病。
(2)上述传染病的传播必须具备_______ 、_______ 和________ 三个基本环节。从传染病的角度看,资料中的流感病毒、结核杆菌和诺如病毒都属于________ 。
(3)流感病毒、结核杆菌和诺如病毒等侵袭人体时,______ 和______ 等作为天然屏障,构成了人体的一道免疫防线。
(4)资料2中,为了预防结核病,我国对儿童接种卡介苗,这属于传染病预防措施中的_______ ;资料3中,为了预防诺如病毒传播,学校提醒同学们近期不要吃外卖,这属于传染病预防措施中的________ 。
(5)从免疫的角度来看,接种的疫苗属于_______ ,能刺激人体产生相对应的________ ,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于_______ 免疫。
(6)在预防流感时,可以采取哪些科学有效的措施?______________ 。(写1条即可)
资料1:2023年10月12日,山西省疾病预防控制中心专家发出温馨提醒,为做好秋冬季流感预防,需要提前做好准备工作,提高防病意识,加强健康防护,最大限度预防流感等传染病侵害。 |
资料2:2023年3月24日是第28个世界防治结核病日,活动主题是“你我共同努力终结结核流行”。结核病是由结核杆菌感染引起的,以肺结核最为常见,主要通过飞沫和尘埃传播,是严重危害人体健康的慢性传染病。 |
资料3:2023年4月15日,一种非细菌性急性胃肠炎疾病在某大学校园内出现。引起该类疾病的罪魁祸首是一种叫作诺如病毒的微生物。该学校向卫生部门及时报告情况的同时,将出现上述症状的学生及时送医检查和治疗,避免了该疾病在校园中的蔓延。 |
(1)传染病的种类较多,若按传播途径分,资料1中的流感和资料2中的肺结核属于
(2)上述传染病的传播必须具备
(3)流感病毒、结核杆菌和诺如病毒等侵袭人体时,
(4)资料2中,为了预防结核病,我国对儿童接种卡介苗,这属于传染病预防措施中的
(5)从免疫的角度来看,接种的疫苗属于
(6)在预防流感时,可以采取哪些科学有效的措施?
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4 . 【资料一】:2024年3月18日6时5分青海玉树州杂多县发生4.3级地震,震源深度10公里,震中位于北纬33.51度,东经92.99度。比较幸运的是,暂无人员伤亡和房屋损坏情况报告。为了防止地震后出现疫情,地震救灾的重点转向了卫生防疫。据有关资料显示,与灾害相关的传染病发生率较高,发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。
(1)“资料一”中提到的传染病都是由________ 引起的,具有传染性和________ 的特点。这些传染病的传播途径各不相同,其中甲肝、痢疾等消化道传染病通过________ 传播;甲肝患者在传染病传播的环节中属于_________ 。
【资料二】:震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防御措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对传染病患者及时隔离治疗等。
【资料三】:抗震救灾指挥部还给重点区域内的儿童和老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,或口服霍乱疫苗等。
(2)“资料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有________ (填序号);属于切断传播途径的有__________ (填序号)。
(3)“资料三”中提到的防疫措施则属于_______________ 。
(1)“资料一”中提到的传染病都是由
【资料二】:震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防御措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对传染病患者及时隔离治疗等。
【资料三】:抗震救灾指挥部还给重点区域内的儿童和老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,或口服霍乱疫苗等。
(2)“资料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有
(3)“资料三”中提到的防疫措施则属于
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5 . 基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力,2007年一位同时患有艾滋病和白血病的德国患者,接受了骨髓干细胞移植治疗。这名捐赠者的骨髓中含有CCR5突变基因,经过两次骨髓移植,两种疾病症状均从该德国患者体内消失且至今未复发。下列说法错误的是( )
A.骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞 |
B.骨髓干细胞移植可能会引起特异性免疫 |
C.该艾滋病患者和白血病患者都属于传染源 |
D.该实例对基因治疗具有一定的研究价值 |
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2024-04-21更新
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129次组卷
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2卷引用:2024年山东省武城县八年级第一次练兵考试生物试题
6 . 如图表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系,其中甲表示健康人群,乙的体内含该传染病的抗体,丙是该传染病患者。请据图回答下列问题:(1)图中甲是该传染病的___ ,丙是该传染病的___ ,甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的___ 。
(2)学校定期给教室消毒并经常开窗通风,这在传染病的预防措施上属于___ 。
(3)甲注射了甲型H1N1疫苗后,甲型H1N1疫苗刺激___ 产生了抗体,该免疫类型属于___ 免疫。
(2)学校定期给教室消毒并经常开窗通风,这在传染病的预防措施上属于
(3)甲注射了甲型H1N1疫苗后,甲型H1N1疫苗刺激
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7 . 甲型流感(简称甲流)是由甲型流感病毒感染导致的流行性感冒,病毒传播途径主要有空气传播、飞沫传播及接触传播。下列叙述正确的是( )
A.甲流患者属于流感的病原体 |
B.戴口罩可有效地阻挡甲流病毒 |
C.甲流患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗 |
D.从预防措施来看,用肥皂洗手属于保护易感人群 |
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8 . 传染病能够在人群中流行,需要同时具备三个基本环节。分析下图,甲、乙两位同学分别表示传染病传播过程中的( )
A.病原体、易感人群 | B.传染源、易感人群 |
C.传染源、传染源 | D.易感人群、易感人群 |
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名校
9 . 如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体,据图分析合理的是( )
A.甲表示易感人群 |
B.a只包括病毒 |
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节,传染病就不能流行 |
D.保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手 |
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2024-04-20更新
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107次组卷
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2卷引用:江苏省淮安市2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
10 . 同学们,关于艾滋病这一世界性的顽疾,你了解多少呢?如表是2000年我国关于HIV通过血液传播的统计表。请分析后回答。
(1)和其它传染病的传播一样,艾滋病在人群中的传播必须同时具备______ 、______ 、______ 这三个基本环节。
(2)艾滋病主要通过以下哪些途径传播?______。
①血液传播 ②饮食传播 ③性传播 ④体表传播 ⑤母婴传播
(3)从上表的数据可以看出,艾滋病在血液传播的三种途径中______ 是主要的传播途径,因此,我们必须拒绝______ 。
(4)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的______ ,艾滋病患者属于______ 。
(5)下列对待艾滋病人的方法正确的是______。
血液传播途径 | 例数 |
静脉注射毒品 | 3460 |
输血 | 107 |
血液制品 | 8 |
(2)艾滋病主要通过以下哪些途径传播?______。
①血液传播 ②饮食传播 ③性传播 ④体表传播 ⑤母婴传播
A.①②③ | B.①③④ | C.①③⑤ | D.②③⑤ |
(4)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的
(5)下列对待艾滋病人的方法正确的是______。
A.遇到艾滋病人,远远躲开 |
B.朋友中有了艾滋病感染者,立即宣传并断交 |
C.遇到艾滋病感染者,在加强自我保护措施的同时,积极帮助病人 |
D.遇到艾滋病人,无所谓 |
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