1 . 为了更好地研究生物，可以根据生物的相似程度对其进行分类。如图是将五种生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答相关问题。

(1)图中无细胞结构的是_____（填字母）类生物。
(2)结核杆菌与C类生物相比，结核杆菌的细胞结构中没有________，属于原核生物。衣藻与B类生物相比，衣藻的细胞结构中含有_________，能制造有机物。
(3)流感病毒可使人患流感。从传染病角度看，流感病毒属于________。接种流感疫苗可以预防流感，这种免疫属于_________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(4)图中可用于制作米酒的生物是______________。

2 . 如图是传染病流行的三个基本环节示意图，请据图回答问题：

（1）传染病能够在人群中流行，需要同时具备三个基本本环节，请写出图中所示各部分环节的名称：①_____，②_____，③_____。
（2）有些细菌、病毒和寄生虫等生物能引起传染病，这些生物被称为_____。
（3）在咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻，在预防传染病的措施中这属于_____，也可以采取其它措施来进行预防。

3 . 炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如下表所示，如图是某科研工作者绘制的人类疾病的防疫图。请据图回答下列问题。

分组	第一次处理		第二次处理
	方法	结果	方法	结果
甲组绵羊	注射脱毒病菌	没有患炭疽	注射强毒病菌	没有患炭疽
乙组绵羊	不注射脱毒病菌	没有患炭疽	注射强毒病菌	患炭疽

(1)从传染病学上来看，引起炭疽的炭疽杆菌属于传染病中的______，患炭疽的家畜和人位于图中的〔       〕______。
(2)为了防止炭疽在人群中流行，有些国家在人群中注射脱毒病菌，从预防传染病的角度分析，属于______。
(3)根据表中的巴斯德的实验推论，第二次注射强毒病菌后，人类不再患炭疽的原因是第一次注射的脱毒病菌刺激了人体第______道防线中的免疫细胞，产生抵抗炭疽杆菌的______；当第二次注射强毒病菌时，人体体内会产生大量的上述物质，它与强毒病菌结合，使其失去致病性。这种免疫类型属于图中的〔       〕______。

4 . 如图表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系，其中甲表示健康人群，乙的体内含该传染病的抗体，丙是该传染病患者。请据图回答下列问题：

(1)图中甲是该传染病的___，丙是该传染病的___，甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的___。
(2)学校定期给教室消毒并经常开窗通风，这在传染病的预防措施上属于___。
(3)甲注射了甲型H1N1疫苗后，甲型H1N1疫苗刺激___产生了抗体，该免疫类型属于___免疫。

5 . 图1为人体泌尿系统组成示意图，图2为尿液形成示意图，请据图回答下列问题。

（1）图1中结构___（用字母回答）具有暂时贮存尿液的功能。
（2）当血液流经图2中结构①时，除___和大分子蛋白质外，其余大部分物质滤过到结构②中形成原尿。
（3）原尿流经图2中结构③___时，其中的葡萄糖全部被重新吸收。
（4）图2中，静脉内的二氧化碳将以气体形式由___系统排出。
（5）某人尿液中被检测出新型冠状病毒后，对其排泄物进行严格的消毒。从预防传染病的措施分析，这属于___。

6 . 肺结核是由结核杆菌引起的一种慢性呼吸道传染病。如图为肺结核流行环节示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中A为肺结核患者，从传染病流行的环节分析，A属于______，B属于______。
（2）据图判断肺结核可以通过______传播。
（3）如果图中B接种过卡介苗，她体内就会有抵抗结核杆菌的一种特殊蛋白质--______，能有效预防肺结核。她获得的这种免疫属于______（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。

7 . 世界卫生组织近日发布猴痘疫情暴发预警，全球多国（英国、葡萄牙、美国等）报告发现不寻常猴痘病例，称猴痘病毒，已发生人际传播。猴痘发生于非洲中西部雨林中的猴类,但病情较轻。偶尔使人类受感染，在人际间大多经过密切接触传播。临床表现类似天花,请分析并回答下图1中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节；图2表示人体的三道防线。

（1）猴痘病毒结构简单，是由_______和________构成。根据其寄生的细胞，可推断出猴痘病毒属__________病毒。猴痘患者是图1中的_________（填标号）。
（2）5月25日据《欧洲政治周报》网站消息报道称，目前欧洲只有丹麦研发的猴痘疫苗 Imvanex可供使用。由于猴痘病毒和天花病毒同属一个病毒家族，针对天花病毒的疫苗对猴痘病毒也有保护效力，接种天花疫苗对预防“猴痘”的效果约为85%。从免疫角度分析，疫苗相当于________，进入人体内后产生相应的________，从而提高了对该传染病的抵抗力。
（3）如图2①→④中，属于非特异性免疫的是_________（填数字）。
（4）目前，非洲及一些欧美国家已开始着重做好突如其来的猴痘防疫工作，请从切断传播途径的角度，列举一条具体的措施:____________。

8 . 世界卫生组织近日发布猴痘疫情暴发预警，全球多国（英国、葡萄牙、美国等）报告发现不寻常猴痘病例，称猴痘病毒已发生人际传播。猴痘发生于非洲中西部雨林中的猴类，偶可使人类受感染，在人际间大多经过密切接触传播。临床表现类似天花，但病情较轻。如图1中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节；图2表示人体的三道防线。请分析并回答下列问题：

(1)猴痘病毒结构简单，是由______和______构成。根据其寄生的细胞，可推断出猴痘病毒属于______病毒。猴痘患者是图1中的______（填标号）。
(2)5月25日据《欧洲政治周报》网站消息报道称，目前欧洲只有丹麦研发的猴痘疫苗Imvanex可供使用。由于猴痘病毒和天花病毒同属一个病毒家族，针对天花病毒的疫苗对猴痘病毒也有保护效力，接种天花疫苗对预防“猴痘的效果约为85%。从免疫角度分析，疫苗相当于______，进入人体内后产生相应的______，从而提高了对该传染病的抵抗力。
(3)如图2①→④中，属于非特异性免疫的是______（填数字）。
(4)目前，非洲及一些欧美国家已开始着重做好突如其来的猴痘防疫工作，请从切断传播途径的角度，列举一条具体的措施：______。

9 . 如图是呼吸道传染病流行的基本环节示意图，请分析并回答问题。

（1）图中的两人，_____是传染源。他通过咳嗽能够散播_____。
（2）图中的两人，_____会因缺乏对呼吸道传染病的抵抗力，容易感染上呼吸道传染病，因而属于呼吸道传染病的_____。
（3）从图中可以看出，呼吸道传染病的传播途径是_____。
（4）你认为预防此类传染病应该注意哪些问题？_____。

10 . 甲型肝炎（简称“甲肝”）是由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病。如图为甲肝流行环节示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中A为甲肝患者，引起他患病的病原体是____。
（2）从传染病流行的环节分析，B属于____。
（3）将图中A进行隔离治疗，这属于预防传染病措施中的____。
（4）图中B接种甲肝疫苗后，体内产生相应抗体，能预防____，这种免疫类型属于____免疫。