名校
1 . 已知关于x,y的二元一次方程组(a为实数)
(1)若方程组的解始终满足y=a+1,求a的值;
(2)已知方程组的解也是方程bx+3y=1(b为实数,b≠0且b≠﹣6)的解
①探究实数a,b满足的关系式;
②若a,b都是整数,求b的最大值和最小值.
(1)若方程组的解始终满足y=a+1,求a的值;
(2)已知方程组的解也是方程bx+3y=1(b为实数,b≠0且b≠﹣6)的解
①探究实数a,b满足的关系式;
②若a,b都是整数,求b的最大值和最小值.
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2022-03-26更新
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422次组卷
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9卷引用:浙江省杭州市余杭区等地2018-2019学年七年级下学期基础性学力检测期末数学试题
浙江省杭州市余杭区等地2018-2019学年七年级下学期基础性学力检测期末数学试题(已下线)【新东方】初中数学1042【2020年】【初一下】(已下线)第6讲 二元一次方程组(测)-备战2021年中考数学一轮复习讲练测(浙江)浙江省金华市2021-2022学年七年级下学期3月月考数学试题(已下线)综合复习与测试(7)(第十四十五章)(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)专题07 已知二元一次方程组解的情况求参数-【微专题】2022-2023学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(浙教版)福建省泉州市晋江第一中学2022-2023学年七年级下学期期中质量检测数学试题浙江省金华市义乌市佛堂镇初级中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题河北省唐山市遵化市2022-2023学年七年级下学期期中数学试题
名校
2 . 已知关于x,y的方程组,其中,若,则M的最大值为__________ .
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3 . 已知在方程组中,、均为正数.
(1)求出、的值(用含代数式表示);
(2)求出的取值范围;
(3)当为何正整数时,求:的最大值?
(1)求出、的值(用含代数式表示);
(2)求出的取值范围;
(3)当为何正整数时,求:的最大值?
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2023-08-26更新
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559次组卷
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3卷引用:福建省厦门市翔安区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
4 . 已知关于x,y的方程组,其中,给出下列结论:①是方程组的解;②当时,x,y的值互为相反数;③若,则;④的最大值为,其中正确的是( )
A.①②③ | B.①④ | C.②③④ | D.②④ |
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5 . 在平面直角坐标系中,一次函数的图像为直线l,在下列结论中:
①无论k取何值,直线l一定经过某个定点;
②原点O到直线l的最大距离是;
③点A与原点O关于直线l对称,则线段OA的最大值是;
④若关于x,y的二元一次方程组有解,则.
其中正确的是____________ .(写出所有正确说法的序号)
①无论k取何值,直线l一定经过某个定点;
②原点O到直线l的最大距离是;
③点A与原点O关于直线l对称,则线段OA的最大值是;
④若关于x,y的二元一次方程组有解,则.
其中正确的是
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名校
6 . 已知关于x,y的方程组.
(1)当时,求此方程组的解.
(2)当x与y满足条件时,求m的取值范围.
(3)在(2)的条件下,求的最大值.
(1)当时,求此方程组的解.
(2)当x与y满足条件时,求m的取值范围.
(3)在(2)的条件下,求的最大值.
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7 . 已知关于,的方程组,其中,下列说法正确的是( )
①当时,与相等; ②是原方程组的解;
③无论为何值时,; ④若,,则的最大值为11;
①当时,与相等; ②是原方程组的解;
③无论为何值时,; ④若,,则的最大值为11;
A.①③ | B.②③ | C.②③④ | D.③④ |
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2023-07-05更新
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601次组卷
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4卷引用:福建省福州市福清市2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
福建省福州市福清市2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(已下线)第3章 一元一次不等式 章末重难点检测卷-【帮课堂】2023-2024学年八年级数学上册同步学与练(浙教版)05-一次方程(组)及其应用(已下线)第11章 一元一次不等式(单元测试·拔尖卷)-2023-2024学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
8 . 若关于x,y的方程组的解满足,则满足条件的m的最大值为( )
A.0 | B. | C. | D. |
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9 . 阅读下列材料:解答“已知x-y=2,且x>1、y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
解:x-y=2,又∵x>1,∴y+2>1,y>-1,又y<0,
∴-1<y<0……①; 同理得:1<x<2……②
由①+②得-1+1<y+x<0+2,x+y的取值范围是0<x+y<2;请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组的解都为正数
(1)求a的取值范围;
(2)已知a-b=4,且b<2,a+b的取值范围;
(3)已知a-b=m(m是大于0的常数),且b≤1,求a+3b最大值(用含m的代数式表示)
解:x-y=2,又∵x>1,∴y+2>1,y>-1,又y<0,
∴-1<y<0……①; 同理得:1<x<2……②
由①+②得-1+1<y+x<0+2,x+y的取值范围是0<x+y<2;请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组的解都为正数
(1)求a的取值范围;
(2)已知a-b=4,且b<2,a+b的取值范围;
(3)已知a-b=m(m是大于0的常数),且b≤1,求a+3b最大值(用含m的代数式表示)
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2022-07-03更新
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170次组卷
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3卷引用:安徽省六安市第九中学2021-2022学年七年级下学期5月份综合素质测评数学试卷
安徽省六安市第九中学2021-2022学年七年级下学期5月份综合素质测评数学试卷安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题(已下线)专题03一元一次不等式组的6种常考题型归类【好题汇编】-备战2023-2024学年七年级数学下学期期末真题分类汇编(安徽专用)
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10 . 已知关于x、y的方程组的解都为非负数.
(1)求a的取值范围;
(2)已知,求的取值范围;
(3)已知(m是大于1的常数),且.求的最大值.(用含m的代数式表示)
(1)求a的取值范围;
(2)已知,求的取值范围;
(3)已知(m是大于1的常数),且.求的最大值.(用含m的代数式表示)
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2022-03-07更新
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565次组卷
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4卷引用:浙江省杭州市公益中学2021-2022学年八年级下学期 开学数学试题
浙江省杭州市公益中学2021-2022学年八年级下学期 开学数学试题江苏省无锡市无锡辅仁中学2021-2022学年七年级下学期6月月考数学试题(已下线)专题19 和不等式(组)有关的最值问题-【微专题】2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(浙教版)(已下线)专题49 和不等式(组)有关的最值问题-【微专题】2022-2023学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)