1 . 探究凸透镜成像的规律。

①实验时她调整蜡烛和光屏直至在光屏上得到等大的实像，如图所示，则实验中所用凸透镜的焦距是______cm；保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移到40cm处，再移动光屏直至呈现出清晰的像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的；
②图中光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板靠近烛焰，并挡住烛焰的上半部分，将会在光屏上看到______。
A．烛焰下半部分的像             B．烛焰上半部分的像
C．烛焰完整的像，像的亮度变暗       D．烛焰完整的像，像的亮度不变

2 . 科学探究是物理学科核心素养的重要内容，爱思考的小虹借助于实验室器材开始探究水的沸腾特点，图甲为其所用的实验装置。

（1）图甲实验装置，正确安装顺序是______（选填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）如图乙所示，温度计的示数是______℃；
（3）在图丙和丁中，表示水正在沸腾的是______（选填“丙”或“丁”）。

5 . 物理源于生活，又服务于生活。小明对下列数据的估算最接近实际情况的是（　　）

A．正常人呼吸一次约10s

B．教室的门高约为2dm

C．一本初中物理课本的质量约为200g

D．一位初中生跑1000m所用的时间约为50s

6 . 下列选项中，关于“白气”的说法正确的是（　　）

A．文艺演出时舞台上经常用干冰制造“白气”，这是由于干冰汽化形成的

B．冬天，人说话时呼出的“白气”是空气中的水蒸气液化而成的

C．用壶烧开水，壶嘴冒出的“白气”是壶嘴中水汽化后遇冷液化而形成的

D．夏天，刚从冰箱里取出的冰棒周围冒“白气”是空气中水蒸气的凝华现象

7 . 小明用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。

（1）观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是确定像的 _______；
（2）B和蜡烛A的像完全重合说明像和物 _________；
（3）其他小组使用跳棋完成实验时，发现棋子M的像M′偏暗，于是进行了如图乙所示的几种操作，a是对着棋子M照射，b和c都是对着像M'照射，a、b、c三种操作中，观察到M的像最亮的是 _____。

8 . 生活中我们经常可以看到的广告投影灯，其内部结构如图所示。为了在地面上得到更大的广告图像，使投影灯______（选填“靠近”或“远离”）地面，同时凸透镜应该________（选填“向外伸”、“向内缩”或“保持不动”）。

9 . 如图所示，作出光从水中射向空气时大致的折射光线，并标出折射角。

10 . 商周时期，我国就熟练掌握了青铜器铸造技术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，再将液体倒入模具中冷却成型。下列说法正确的是（　　）

A．青铜原料由固态变为液态的过程是液化	B．青铜液体冷却成型的过程需要吸热
C．工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热	D．青铜液体冷却成型后，质量变大