1 . 在探究平面镜成像的特点实验中，实验装置如图所示。

（1）在水平桌面上铺一张大纸，将玻璃板竖立于纸上，应沿着玻璃板的___________（填“a”或“b”）面，在纸上画一条直线代表平面镜的位置；
（2）把一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后移动，直到看上去蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像___________时，分别记录蜡烛A 和B 的位置。若将蜡烛B替换为光屏，则光屏上___________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；
（3）在某次实验过程中，用蜡烛B 找到像的位置后，将玻璃板竖直抬起一段高度，像的位置___________（填“变高”“变低”或“不变”）。

2 . 宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是（　　）

A．“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像

B．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源

C．“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象

D．“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象

4 . AI（人工智能）语音播报能够模仿不同人物的声音，是因为它学会了模仿人物声音中的哪个特性（　　）

A．音调

B．响度

C．音色

D．振动频率

5 . “苍苍芳草色，含露对青春”。如图所示，青草之上的一颗小小露珠中，能映出春景缩小的倒影，下列光学仪器，与这个现象成像原理相同的是（　　）

A．照相机

B．投影仪

C．放大镜

D．平面镜

6 . 某小组利用如图所示的装置进行“测量小车运动的平均速度”实验。
（1）将金属片放到B点（B点是AC的中点），小车由A点自由释放，同时开始计时，小车撞击金属片时，停表示数如图所示（停表上1格表示1s），已知，求小车在AB段的平均速度__________？
（2）该实验小组为了测量小车由A到C运动过程中下半段的平均速度将金属片移至C点，小车由B点自由释放，测量出小车从B到C所用的时间，从而计算出作为小车下半段的平均速度。他们的做法是否正确？请说明理由__________。
（3）根据所学知识推断：以上两次测量中______（选填“大于”“等于”或“小于”）。

7 . 小京同学在河边捡到一块漂亮的不溶于水也不吸水的小石块，他想测量这块小石块的密度，于是进行了如下的实验操作：
（1）他将天平调节平衡后将小石块放入天平的右盘，并通过在左盘增减砝码和移动游码使天平恢复平衡，砝码的质量和游码对应的刻度值如图甲所示，记录好数据后他发现自己的操作是错误的，但是也可以通过这种测量方法正确计算出小石块的质量。你认为小石块的质量应该是______；

（2）小京发现小石块放不进量筒，便改用如图乙所示的方法测量小石块的体积，步骤如下：
a．将小石块轻轻放入空烧杯中，往烧杯中加入适量的水，使小石块浸没，在水面处作标记，然后取出小石块；
b．先往量筒中装入80mL的水，然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒中剩余的水的体积如图乙所示，则小石块的体积为______。
（3）计算出小石块的密度为______。

8 . 小京同学在家烧开水时看到壶嘴往外冒“热气”的现象，联想到了夏天雪糕周围冒“冷气”的现象，下列说法正确的是（　　）

A．冷气是小水珠，热气是水蒸气

B．冷气和热气都是液化形成的小水珠

C．冷气和热气都是液化形成的水蒸气

D．冷气是液化形成的，热气是汽化形成的

9 . 同学们都知道我们周边的空间充满着空气，请你估测一下你平时上课的教室里空气的质量，下列结果最为合理的是（空气的密度约为）（　　）

A．2.5kg

B．25kg

C．250kg

D．2500kg

10 . 到寺庙景点旅游时，僧人敲响大钟，我们能听到大钟洪亮的声音，僧人停止撞击大钟，却仍“余音不止”，其主要原因是（　　）

A．声的回音	B．人的听觉发生延长
C．钟还在振动	D．钟停止振动，但空气还在振动