1 . 小红同学在“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验中：

时间/min	0	1	2	3	4	6	7	8	9
温度	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）图甲是小红同学组装的实验装置，存在的问题是______；
（2）为了既节约能源又节省时间，下列实验设计方案不正确的是______；
A.在烧杯上加上带孔的盖子
B.选择温度适当高一些的水来加热
C.水量以淹没温度计的玻璃泡为宜
D.酒精灯用小火加热
（3）实验装置调整正确后，开始加热，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得的实验数据如上表所示，其中第2min时的温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数是______；
（4）继续实验，观察到水刚开始沸腾，接下来的操作是：______（选填“继续”或“停止”）加热，并记录温度计示数：实验中收集多组数据是为了______（选填“减小实验误差”、“寻找普遍规律”）；
（5）根据表格中的数据，在如图丙所示的方格纸上描点作图______；
（6）在实验室里，有三组同学测得水的沸点分别是97℃、95℃、98℃，小红同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计不同而有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想______。

2 . 小强说他发现一个规律，棋子在平面镜中成像的大小随着到镜面的距离增大而变小，如图所示。下列讨论中，最恰当的是（　　）

A．小强的观点来自实验结论很有道理

B．如果能重复观察到现象可判断结论正确

C．不正确，因为像与物体大小总相等

D．我们应有批判质疑的精神，书上的也不全对

3 . 测量细铜丝的直径：如图甲所示，小明把细铜丝紧密排绕在铅笔上，共缠绕了25圈，他测得细铜丝的直径D=________mm；如图乙所示，小丽将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上，她测细铜丝直径方法是_______（正确/错误）的。

4 . 甲、乙同学各自在家用刻度尺测量书桌的长度，甲的测量结果是1.565m，乙的测量结果是 134.00cm。关于两人的的测量，下列说法正确的是（　　）

A．乙同学测量得更仔细一些

B．甲乙的测量结果肯定有一个错误

C．两个书桌不同，甲乙两同学用的可能是同一种刻度尺

D．如果两人的测量都正确，那么两刻度尺的分度值一定不同

5 . （1）如图甲所示是某同学用温度计测量烧杯中水温度时的情景，请指出他实验操作中的错误是___________。改正错误后，正确测量水的温度，温度计示数稳定后如图乙所示，则此时水的温度为___________℃；
   
（2）小华想测量一根细铜丝的直径。他将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，测出30圈细铜丝的长度，如图丙所示，则细铜丝的直径为___________mm。实验时，小华共测量了三次，这样的目的是___________。

6 . 如图所示为冰熔化前后温度随时间变化的图像，已知在AB，BC，CD三段中，有一段图像是错误的，要求：
（1）用笔在错误的那段图像上打“×”；
（2）画出这段正确图像的大致位置。

7 . 小明用图甲所示装置探究“水的沸腾特点”，还需要一个测量工具是 ___________；小明操作的错误是 ___________；改正错误后正确操作，观察到图乙中的现象时，继续加热，温度计示数 ___________。

8 . 生活中我们常通过眼睛直接判断物体的大小、长短，如图所示，下列说法错误的是（　　）

A．乙图中的中心圆面积更大

B．仅凭感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确

C．人们可以用仪器和工具帮助自己进行准确测量

D．测量实际上是一个比较过程，就是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较

9 . 小枫用如图1所示的装置做探究凸透镜成像规律的实验。


（1）如图1的甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线的位置时，移动光屏发现光屏上始终能看到一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为 _____cm；　
（2）他用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图1的乙所示，光屏上有一清晰的像，则该像是倒立 _____（放大、缩小或等大）的实像，生活中 _____（照相机、投影仪或放大镜）利用这一规律制成的光学仪器；
（3）实验中当物距u等于焦距f时，细心的小红同学发现在光屏一侧透过凸透镜看到了正立放大的像，对此解释合理的是 _____：
A．这是烛焰发出的光经凸透镜外表面凸面镜反射形成的像
B．这是烛焰发出的光经凸透镜内表面凹面镜反射形成的像
C．实际的烛焰是立体的，它的某些部分到凸透镜的距离小于焦距
D．实际的烛焰是立体的，它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距
（4）小红同学将爷爷的老花眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将老花眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了：
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向 _____（左、右、不变）移动；
②如图2所示的四个选项中，能正确表示老花眼成像和矫正情况的是 _____；　
A.甲、丙
B.乙、丙
C.乙、丁
D.甲、丁
（5）小红同学用另外一套装置完成了实验，用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验装置如图3所示，同学们对小红使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 _____：
A.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
B.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
C.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
D.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

10 . 小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中：

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______；
（2）纠正错误后，小明发现水在沸腾时温度计示数如图乙所示，其沸点为______℃；水沸腾时杯口附近出现大量“白气”，这是通过______方法液化的。此时当地气压______（“低于”或“高于”）一个标准大气压；
（3）分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______；
（4）图（a）中甲乙丙三种读温度计的方式正确的是______；
（5）图（b）和图（c）是他在实验中观察到烧杯中出现的现象，其中图（b）是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象；图（c）中的水______（选填“在”或“不在”）汽化；
（6）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中；
①根据表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度应在______℃左右；
②根据表中水温随时间变化的数据，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______。
A.逐渐变慢     B.逐渐变快     C.匀速降低     D.无规律

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/℃	98	70	55	45	35	29	27	25	25	25