1 . 某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为、、的三个铝块和托盘天平进行实验。
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为)的质量,如图甲。这一操作中的错误是________ 。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处________ 。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量,并完成了表格的记录。
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。请你对他们更改数据的做法进行评价:________ 。如果是你,对这种情况采用的做法应该是________ 。
铝块 | m/g | |
1 | ________ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。请你对他们更改数据的做法进行评价:
您最近半年使用:0次
2 . 在军事演习时,飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的.兵兵在电视中观看后,对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关.为了验证猜想,兵兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:
(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点.
(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点.此时小球经过C点的速度_____ (选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是_____ (选填“正确”或“错误”)的.
(3)为了验证猜想②,兵兵增加了h的高度,但是应控制小球离开C点时_____ 的大小不变.仍让小球从B点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3和_____ (选填“OP1”或“OP2”)可得结论:飞机飞行的高度_____ (选填“越高”或“越低”),炮弹离开飞机后飞行的水平距离越大.
(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点.
(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点.此时小球经过C点的速度
(3)为了验证猜想②,兵兵增加了h的高度,但是应控制小球离开C点时
您最近半年使用:0次
2016-12-07更新
|
458次组卷
|
8卷引用:2011-2012学年人教版八年级第一学期期末考试物理卷
(已下线)2011-2012学年人教版八年级第一学期期末考试物理卷(已下线)2011-2012年八年级第一学期期末学业水平测试物理卷(已下线)2012届江苏省南通市幸福中学八年级上学期期末考试物理卷(已下线)2011届江苏省扬大附中东部分校初三第二次模拟考试物理试卷(已下线)2012届安徽省淮北市九年级“五校”联考模拟二物理试卷(已下线)2014届江苏省仪征市大仪中学九年级上学期期中考试物理试卷2016届江苏徐州贾汪区初三期中物理卷四川省成都七中实验学校2019-2020学年八年级上学期期中考试物理试题