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1 . 如图所示是“探究A、B物质熔化时温度随加热时间的变化规律”的实验装置,实验数据如下表所示:初始时A、B均为固体,4分钟开始有液体出现,9分钟时二者均为液体。根据实验数据分析可知:属于晶体的是___________ (选填“A”或“B”)物质,理由是___________ 。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A物质的温度/ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 |
B物质的温度/ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
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2 . 如图所示,将一边长为0.1m的正方体木块放置在装有水的底面积为
的圆柱形容器中,木块下端有细绳与容器底部相连,竖直静止,此时木块有
露出水面,绳子处于自由状态,
,
,求:
(1)图中木块所受浮力;
(2)木块的密度;
(3)在容器中加入水,直至木块被完全浸没,此时细绳所受到的拉力。(容器足够高)
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(1)图中木块所受浮力;
(2)木块的密度;
(3)在容器中加入水,直至木块被完全浸没,此时细绳所受到的拉力。(容器足够高)
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3 . 小北和小京合作测小车的平均速度。他们设计了如图所示的实验装置,将小车从带刻度的斜面上端A点由静止释放到达B点,用电子表记录小车的运动时间,图中方框内的数字是电子表两次测量的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。___________ m/s;
(2)实验中应该控制斜面的坡度较___________ (选填“大”或“小”),这样可以减小时间测量的误差。
(2)实验中应该控制斜面的坡度较
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4 . 如图是探究杠杆平衡条件的实验。___________ ;
(2)接着小慧在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。若在A、B下方再各加一个相同的钩码,则杠杆___________ (选填“左”或“右”)端将下沉;
(3)图丙为小慧制作的简易“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,不计摩擦和杠杆自身重力;
①杠杆处于丙图所示水平位置平衡;
②松开螺母保持OA水平不动,使OB向下折
后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆
(对应B点)保持左侧物悬挂点位置不变化,要使杠杆在图丁所示位置保持平衡,请你写出一条可行的措施___________ 。
(2)接着小慧在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。若在A、B下方再各加一个相同的钩码,则杠杆
(3)图丙为小慧制作的简易“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,不计摩擦和杠杆自身重力;
①杠杆处于丙图所示水平位置平衡;
②松开螺母保持OA水平不动,使OB向下折
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5 . 如图甲所示的电路,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片从A端移到B端,得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像如图乙所示的图像①和图像②。求:
(1)电源电压;
(2)请判断
表随电流变化的图像是①还是②,并说明理由;
(3)滑动变阻器的最大阻值;
(4)整个电路最大总功率。
(1)电源电压;
(2)请判断
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(3)滑动变阻器的最大阻值;
(4)整个电路最大总功率。
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6 . (1)用调节好的天平测金属块的质量,如图甲所示,则金属块的质量是___________ g;
(2)如图乙所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔张开,这是因为___________ ;
(3)如图丙所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到:___________ ,这属于扩散现象。
(2)如图乙所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔张开,这是因为
(3)如图丙所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到:
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7 . 阅读《负压鱼缸》并回答问题
如果说传统鱼缸是“卧式”鱼缸,如图甲所示的负压鱼缸则是“立式”鱼缸。“负压”是低于一个标准大气压的气体压强状态。使用负压鱼缸可以增加高度,换水、喂鱼也很方便,不受操作的限制。
如图乙所示,如果将一个杯子先放水里,排空所有空气,翻转后底部朝上,然后底下拿东西支承着负压的杯子,一个简易的鱼缸模型就制成了。然而真正的鱼缸体积庞大,装满水后操作不便,因此负压鱼缸的结构采用独特设计,该设计使负压缸顶部保持低压状态,因此水就不会从底缸出口流出。一般负压鱼缸配有电子控制系统以及一台真空泵,如图丙所示,可以通过抽吸形成一定负压。负压鱼缸解决了传统正压鱼缸无法超越的基础性难题:即在操作限制的情况下,可以增加鱼缸的高度,方便观赏,解决了传统家居鱼缸(水族箱)能长不能高的难题。___________ (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)“负压”原理在生活中非常普遍,下列例子中利用了“负压”原理的是___________ ;
A.我们呼吸时,肺部扩张状态时,新鲜的空气被压入肺内
B.为了能更快喝到美味的老火靓汤,有些人喜欢用高压锅炖汤
C.医生抽血时,将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管
(3)爱开动脑筋的小明想起了托里拆利实验,按照大气压强为
计算,大气压强应该能支撑起约10m高的水柱。如图乙所示,如果此时在A点开一个小洞,则负压缸内的水___________ (选填“会”或“不会”)从A点向上喷出;如图丙所示,根据图中给出的条件,计算出负压缸顶部液面上方的气压为___________ Pa。(g取10N/kg)
负压鱼缸
传统鱼缸深度最大不超过60cm,以人的手掌摸到缸底为宜。成年人站立可以勉强操作鱼缸,便决定了传统鱼缸与底座的总体高度为人的腋下高度,不超过1.2m~1.3m。如果说传统鱼缸是“卧式”鱼缸,如图甲所示的负压鱼缸则是“立式”鱼缸。“负压”是低于一个标准大气压的气体压强状态。使用负压鱼缸可以增加高度,换水、喂鱼也很方便,不受操作的限制。
如图乙所示,如果将一个杯子先放水里,排空所有空气,翻转后底部朝上,然后底下拿东西支承着负压的杯子,一个简易的鱼缸模型就制成了。然而真正的鱼缸体积庞大,装满水后操作不便,因此负压鱼缸的结构采用独特设计,该设计使负压缸顶部保持低压状态,因此水就不会从底缸出口流出。一般负压鱼缸配有电子控制系统以及一台真空泵,如图丙所示,可以通过抽吸形成一定负压。负压鱼缸解决了传统正压鱼缸无法超越的基础性难题:即在操作限制的情况下,可以增加鱼缸的高度,方便观赏,解决了传统家居鱼缸(水族箱)能长不能高的难题。
(2)“负压”原理在生活中非常普遍,下列例子中利用了“负压”原理的是
A.我们呼吸时,肺部扩张状态时,新鲜的空气被压入肺内
B.为了能更快喝到美味的老火靓汤,有些人喜欢用高压锅炖汤
C.医生抽血时,将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管
(3)爱开动脑筋的小明想起了托里拆利实验,按照大气压强为
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8 . 如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内分别装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,烧杯甲、乙对桌面的压强为
、
,若将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放入甲、乙两容器中,发现M漂浮在甲液面上,N悬浮在乙液体中,两容器中液体均未溢出,则下列说法正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/40b0fe78176b0893630e2baaf0ee4179.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/956e2ec892a6414f4b51e50ecbb9efff.png)
A.![]() |
B.两物体的密度关系为![]() |
C.放入两物体后,容器底增加的压强关系为![]() |
D.两物体受到的浮力关系为![]() |
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9 . 小明在学习浮沉条件后,希望能做出物体在水中处于悬浮的状态。于是小明在气球(体积易受环境因素影响)下面挂一小金属块,放入水中某处恰好使金属块和气球处于悬浮状态,小明记得老师曾经讲过悬浮在水中的物体可以悬浮于液面下任何位置,于是他伸手将水中的气球和金属块往下移动一段距离,假设水足够深,他让气球和金属块在此处静止后,松开手,你认为气球和金属块是否仍然可以在该处悬浮?请判断并说明理由。
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10 . 在初三总复习时,同学们认识到:热量可以被定量测量了。于是小京想设计实验证明:电流通过电阻产生的热量与电阻大小有关。现有一稳压电源、导线若干,一个开关、三个装有质量均为m、初温相同的煤油的瓶子(煤油的比热容为
),瓶子中定值电阻丝的阻值
,瓶子构造如图所示。请你用上述器材,帮小京完成上述实验。请你设计实验电路图、写出主要实验步骤和实验数据记录表。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1e09900666ba42d1ecc79bd62eb87ec7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eeac2b8d7a55d168ab8b920c19986599.png)
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