1 . 某同学做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。他急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（　　）

A．塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷

B．若塑料小勺带负电是因为它得到了毛料布的电子

C．塑料小勺能吸引胡椒粉是因为小勺和胡椒粉带异种电荷

D．塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体

2 . 如图所示是探究“二力平衡条件”时的实验情景。

（1）实验前同学们讨论图甲和图乙两种实验方案，认为更科学的是方案__________（选填“甲”或“乙”）。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，说明它受力是平衡的。为了方便操作，应当使物体处于__________状态作为平衡状态；
（2）经过多次实验，发现两边所挂重物的质量不相等时小车运动，质量相等时小车静止，这说明二力平衡的两个力大小__________；（选填“相等”或“不相等”）
（3）保持两边所挂重物的质量相等，将小车扭转一个角度，如图丙所示，松手后观察到小车__________（选填“能”或“不能”）保持平衡状态；
（4）将两个质量相等的重物挂在小车的同一侧，放手后小车运动，说明：二力平衡时，两个力的方向必须__________（选填“相同”或“相反”）。

4 . 如图甲所示，用一个水平推力F将物块从图甲中的位置推动到图乙中的位置，此过程中物块受到的滑动摩擦力的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

6 . 如图所示，小辰同学用拉力使物体沿水平方向做匀速直线运动，请画出物体受到的摩擦力。

7 . 如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（       ）

A．刹车时用力捏紧刹车把手	B．列车采用磁悬浮技术
C．运动员在手上涂镁粉	D．轮胎上制有花纹

8 . 如图所示，一个的鸡蛋在水中下沉，请作出鸡蛋所受重力的示意图。

9 . 如图为小朋友玩滑板车的情景，下列有关说法正确的是（　　）

A．不断蹬地滑板车才能持续动，这无法证明运动需要力维持

B．蹬地时滑板车加速向前，地面给滑板施加了向前的摩擦力

C．运动的滑板车最终停下来是因为水平方向上滑板不再受力

D．运动中的滑板车受到的外力突然消失时将缓慢地停止运动

10 . 重力是于地球吸引而产生的，在南半球的人认为受到的重力方向相对所在地面来说竖直向下，同理在北半球的人认为受到的重力方向是______（竖直向下/竖直向上），中国很多地方有“怪坡”景点，在“怪坡”上“车倒爬，水倒流”；科学家实地测量某一怪坡发现，怪坡的“坡顶”比“坡底”还要低，但受周围参照物的影响产生了错觉，由此可见，科学测量才能弄清真相，如图所示，车轮在此怪坡上受到重力的方向应为______（A/B/C/D）。