1 . 在“中国探月工程科普宣传周”中同学们学到了很多科普知识。
（1）火箭升空时，大气与火箭表面产生剧烈的摩擦，这是通过___________的方式增大了火箭的内能；
（2）由于卫星在太空中飞行时，其向阳面和背阳面温度差高达 为了解决这一问题，我国采用热管温控技术，使管内工作的液体在高温端___________（填物态变化名称）吸热，低温端液化放热。

2 . 小华用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。

（1）如图甲所示，将一张白纸放在水平桌面上，再将一块薄茶色玻璃沿直线MN竖直放置在白纸上。本实验用茶色玻璃板替代平面镜，因为透过玻璃板能同时看到蜡烛B和蜡烛A的像，便于________；
（2）实验时，小华将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到蜡烛B与A的像完全重合，说明________。同时，记录蜡烛A和B位置；
（3）小华将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，在卡片上没有观察到A的像，则说明平面镜所成的是________像；
（4）小华移动点燃的蜡烛A至不同位置、、，同时在白纸上记录了像的位置、、，随后对白纸上的信息进行处理，如图乙所示，并将实验数据填入了如下表格。表格内的（a）处应填入的项目内容是________；

实验序号	①	②	③
（a）
蜡烛B到平面镜的距离/cm

（5）根据实验数据，可得出的结论是________（写出一条即可）；
（6）实验结束后，小华发现实验室里还有一块较厚的茶色玻璃板。观察时发现，他在这个玻璃板中有远近不同的两个像，距自己较近的像比较远的像要亮一些。他想用这块玻璃板来完成上面的实验。如图丙所示，他应将的玻璃板的________（选填“前表面”、“后表面”或“中间位置”）与白纸上的MN对齐，移动B蜡烛使之与A较亮的像重合。

3 . 如图所示，小宇在窗边挂了一个金属管风铃，微风吹过，风铃发出悦耳的声音。小宇观察风铃的结构，发现风铃是因为风吹动风摆，与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管________而发声。由于金属管的长度不同使其发出的声音的音调不同，A、B两根金属管发声时，音调较高的是________。

4 . 2024年5月23日，辽宁男篮以4︰0的成绩横扫新疆男篮，成功夺得CBA总冠军。如图为在冠军颁奖典礼上杨鸣总教练举起至尊鼎的情景。当至尊鼎静止在头顶时，杨鸣对至尊鼎的举力与至尊鼎的重力是一对________力。至尊鼎是由极品翡翠制成，它的总质量为25kg，体积是，翡翠的密度约是________。（结果保留一位小数）

5 . 小明将两根缝衣针磁化后，按如图甲所示的方式组装，制成了一个指南针。该指南针静止时A端总是指向北方，是因为它受到________的作用；小明将图乙所示的通电螺线管的B端靠近小磁针的A端，它们互相________。

6 . 如图所示，2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。此过程，返回舱会穿越大气层加速下落，在距地面一定高度时，反推发动机点火向外喷气，返回舱向下做减速运动，最终安全着陆。下列有关说法正确的是（　　）

A．返回舱的外壳有烧黑的痕迹，是因为穿越大气层过程中，与空气摩擦做功，内能增加，温度升高

B．反推发动机点火后，向上喷出高压气体，使返回舱减速下降

C．返回舱向下做减速运动过程中，将重力势能转化为动能

D．返回舱降落过程中，以返回舱为参照物，地面是运动的

7 . 杭州亚运会用机器狗为运动员运输铁饼。如图所示，质量为18kg的机器狗背着一个铁饼，静止站立在水平地面上，脚与地面接触总面积为，此时机器狗对地面的压强为10⁴Pa。机器狗某次运送铁饼过程中，以3.5m/s的速度直线匀速运动，将铁饼运送到105m远的指定场地，此过程机器狗的驱动力所做的功为4200J。求：
（1）铁饼的质量；
（2）机器狗在运送铁饼过程中驱动力的功率；
（3）机器狗在运送铁饼过程中的驱动力。

8 . 2024年初，哈尔滨冰雪大世界火遍全网，“南方小土豆”们挤爆哈尔滨。如图所示，冰雪大世界内精美的冰雕雪景。以下在冰雪大世界中发生的物态变化中，是吸热过程的是（　　）

A．人们蹦迪时，从口中呼出大量“白气”

B．人们游玩时，天空飘落的雪花

C．用舌头去接触冰雕时，舌头会粘在冰上

D．经过一个月后，大雪人变小了

9 . “曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲，展开项目化实践活动——制作一台“浮力秤”。
【项目名称】制作“浮力秤”
【项目实施】
（一）设计“浮力秤”
（1）绘制设计图。
①浮力秤的制作原理：物体漂浮在液面上时，浮力________重力。
②设计浮力秤的装置图，如图甲所示。
（2）制作“浮力秤”。
小组同学按照设计图进行组装：选择轻质的圆柱形小筒，在其底部均匀地放上细沙，上端放一个轻质的小秤盘。如图甲所示，将小筒放在水中，就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部铺上细沙的目的是：________

（3）标记刻度。
①将组装好的小筒和空秤盘，放入水中，并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a，标记为________g。
②在秤盘中只放入一个10g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度b，标记为10g；
③在秤盘中只放入一个20g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c，标记为20g；
④作好标记的小筒外侧，如图乙所示，a、b、c三个位置正确的是：________（填“A”或“B”）
⑤用刻度尺测量发现，说明这个浮力秤的刻度是均匀的。接下来分别在每相邻两个刻度之间平均分成5等分，就完成了浮力秤的刻度的标记。这个浮力秤的分度值是________g。
（二）“浮力秤”的改进
同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量：如图丙所示，将五颗黄豆放在秤盘中，待秤筒稳定后，发现水面对应的位置小于分度值，认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度，小组同学提出的以下改进措施中可行的是________。

A．用直径更大的大筒             B．用直径更小的小筒
C．增大小筒中细沙的质量       D．大筒中换用密度更大的液体

10 . 创新实践小组的同学利用图甲进行实验，已知电源电压为6V不变。
（1）小明同学利用图甲进行“探究电流与电压关系”的实验，图乙是他根据图甲电路图连接的实物电路，仔细检查电路后，发现有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确；________

（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察到电流表始终没有示数，电压表有示数且有明显变化，则电路存在的故障可能是___________。排除电路故障后，小明测量了如下表所示的数据，分析表中数据小明可以得到的结论是：___________；

电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.1	0.16	0.2	0.24	0.3

（3）小明完成上述实验后，又选择了5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻继续“探究电流与电阻”的关系。根据实验数据绘制出图丙所示的电流与电阻的关系图像，分析图像可以得到实验结论：当电压一定时，电流与电阻成___________；
（4）为了使实验结论更具有普遍性，小明又重新连接电路做了一组实验，根据实验数据绘制出电流与电阻关系的图像如图丁，通过对图像的分析小明判断出a点数据是错误的，他判断的依据是___________。