1 . 如图所示，秒表的示数为________s，物体的长度为________cm。

2 . 如图所示，被测物体的长度是________cm，停表所显示的时间是________s，电压表的读数为________V。

       

3 . 如图所示，某智能机器人的质量为60kg，其轮子与水平地面接触的总面积为5×10^-4m² 。 在水平地面上工作时，该机器人匀速直线移动的速度为1m/s，所受阻力是机器人重力的0.05倍。求：
（1）机器人对水平地面的压强；
（2）机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力；
（3）机器人在水平地面上匀速直线移动30s，此过程中牵引力做的功；

4 . 晓东设计了如图所示的实验装置进行探究活动。

（1）晓东在探究“阻力对物体运动的影响”时
① 每次都要让同一小车从斜面上的同一位置由静止滑下，这样做的目的是使小车每次到达水平面的___________
② 实验现象表明：平面越光滑，小车速度减少得越 _____，运动的距离越_________
③ 由实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上做 _________
④ 小车三次在水平面上的运动，机械能的改变量_______________ （选填“相同”或“不同”）。
（2）完成上述实验后，晓东想“探究影响动能大小的因素”实验，他取来一个小球和木块，将小球从斜面的某一位置由静止滚下，实验现象如图乙所示：
① 实验通过观察_________ 来判断钢球动能的大小，这种研究问题的方法叫____
② 晓东同学通过比较乙图中的两种情况：得出的结论是________

5 . 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，晓东同学在如图①②③所示的三个情景中，沿水平方向匀速直线拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。

（1）能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据_______的原理；
（2）晓东同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小_______（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小；
（3）①②两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与_________ 有关；
（4）如图④晓东同学将木块切掉一半，水平匀速直线拉动木块，发现①实验弹簧测力计的示数大于④实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关； 小红同学认为结论是错误的，她判断的理由是_____________
（5）在图③所示的情景中若拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N；
（6）实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图⑤所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向 ______ （选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为 _______ N。

6 . 下列不属于惯性现象的是（　　）

A．紧固锤头

B．不再蹬地滑板车继续前行

C．刹车时人向前倾

D．滚摆下降

7 . 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平推力F 的作用，物体的F-t 和 v-t 图像分别 如乙、丙所示，下列判断不正确的是（　　）

A．当 t=1s时，物体受到的摩擦力是3N

B．当t=3s时，物体受到的摩擦力为5N

C．当 4s~6s时，拉力的功率为6W

D．当 2s~6s时，物体的动能先增大再不变

8 . 晓东在整理自己的上课笔记时，发现以下记录中有一条错误笔记，该条笔记是（　　）

A．同一密度计在不同液体中受到的浮力大小不相等

B．越靠近门轴推门，越费力，说明力的作用点影响力的作用效果

C．高原边防哨所战士用压力锅煮面条，因为锅内气压增大，水的沸点升高

D．运动的小铁球受旁边磁铁吸引而转弯，说明力可以改变物体的运动状态

9 . 如图所示建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直的方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，下列说法正确的是（　　）

A．铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的道理

B．细绳对重物的拉力和重物受到的重力是一对相互作用力

C．细绳对重物的拉力和重物对细绳的拉力是一对平衡力

D．当所有的外力消失时，重物会保持静止状态