名校
解题方法
1 . 某实验小组在“测量正常工作的小灯泡电阻”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V，实验电路如图甲所示。____________ ；
（2）问题解决后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.3V时，为了让灯泡正常发光，此时应将滑片向__________ （选填“左”或“右”）侧移动；
（3）小组同学正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为__________ W；
（4）如表是实验中测量的几组数据，小明根据测得的电压电流值计算了灯丝在各个电压下的电阻值，分析发现其中一个电流数据有误，这个有误的电流数据为__________ ；
（5）要完成上述表中数据测量，实验中滑动变阻器的总阻值至少为__________ Ω；
（6）小明打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率，他增加了一个阻值为10Ω的定值电阻
和两个开关，设计了如图丙所示电路，请将电阻、电流表和灯泡的符号填入虚线框中使其能完成实验。___
（2）问题解决后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.3V时，为了让灯泡正常发光，此时应将滑片向
（3）小组同学正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为
（4）如表是实验中测量的几组数据，小明根据测得的电压电流值计算了灯丝在各个电压下的电阻值，分析发现其中一个电流数据有误，这个有误的电流数据为
| U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.36 | |
| R/Ω | 5.00 | 6.25 | 7.14 | 8.33 |
（6）小明打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率，他增加了一个阻值为10Ω的定值电阻
和两个开关，设计了如图丙所示电路，请将电阻、电流表和灯泡的符号填入虚线框中使其能完成实验。
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2 . 动车是一种带有可操纵动力的固定编组的列车组，带动力的车辆叫动车，不带动力的车辆叫拖车。各动车的额定功率相等，每节动车与拖车质量也相等。列车运动时，车轮与铁轨间摩擦阻力与列车的质量成正比，受到的空气阻力与列车速度的平方成正比。某动车组列车启动6节动车时，最大速度为300 km/h行驶时，空气阻力是总阻力的0.5倍。要使该列车的最大速度达到360 km/h，开动动车的节数至少为（ ）
| A．8节 | B．9节 | C．10节 | D．11节 |
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解题方法
3 . 如图甲所示，边长为10cm的正方体木块A，放在水中静止时露出水面部分的高度为4cm。如图乙所示，将石块B通过细线与木块A相连，使木块A恰好浸没在水中并保持静止。已知木块A与石块B的体积之比为5∶2，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。石块B的密度为（ ）
| A．1×103kg/m3 | B．1.5×103kg/m3 | C．2×103kg/m3 | D．2.5×103kg/m3 |
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23-24八年级下·全国·期末
解题方法
4 . 如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平面上，甲、乙质量相等，现沿水平方向切去部分甲的厚度等于从容器中抽出部分乙的高度，则关于甲、乙剩余部分体积
和
、质量
和
，以及甲剩余部分对水平面压强
和乙剩余部分对容器底压强
的关系，下列说法中正确的是（ ）
和、质量和，以及甲剩余部分对水平面压强和乙剩余部分对容器底压强的关系，下列说法中正确的是（ ）
| A．可能等于 | B．一定小于 |
| C．可能等于 | D．一定小于 |
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真题
解题方法
5 . 如图所示，两个不吸水的实心小球甲和乙，用不可伸长的细线系住，放入水中静止后，甲有一半的体积露出水面，乙与容器底部接触，细线被拉直。已知甲的重力为4N，甲受到的浮力为8N，甲、乙的体积之比为2:1，甲、乙的密度之比为1:6，水的密度为
，g取
。下列说法正确的是（ ）
，g取。下列说法正确的是（ ）
| A．细线对甲的拉力为4N | B．乙受到的浮力为4N |
C．甲的密度为 | D．容器底部对乙的支持力为4N |
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6 . 如图，电源电压保持不变．小灯泡L标有“4V，1.6W”字样，忽略温度对灯泡电阻的影响，滑动变阻器R1标有“50Ω，0.5A”，电阻R2阻值为20Ω。电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0~0.6A，将变阻器的滑片P移至最左端，只闭合开关S、S2和S3，R2消耗的电功率为1.8W。改变开关的通断，在保证各元件安全的情况下移动滑片，下列说法正确的是（ ）
| A．电源电压为4V |
| B．闭合S、S1，R1消耗的功率与灯L实际功率比值范围为0.5~1 |
C．闭合S、S1，滑片P左移，电压表与电流表示数变化量比值 增大 |
| D．闭合S、S2和S3，电路总功率变化范围为2.52W~4.8W |
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解题方法
7 . 如图所示，甲是柱形薄壁容器，其质量为100g，底面积为20cm2，高度为10cm，容器内装有6cm深的水；均匀实心长方体A、B的部分物理量信息如表所示。忽略物体吸水、容器壁厚度等次要因素。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）求长方体B的密度；
（2）将长方体A缓慢放入容器中，待A稳定后（始终竖直），求容器对水平桌面的压强；
（3）如果在（2）基础上将长方体B放在A上，B平衡后（始终竖直）再使用辅助工具将AB一起竖直向上提起2cm，求此时水对长方体A下表面的压强。
（1）求长方体B的密度；
（2）将长方体A缓慢放入容器中，待A稳定后（始终竖直），求容器对水平桌面的压强；
（3）如果在（2）基础上将长方体B放在A上，B平衡后（始终竖直）再使用辅助工具将AB一起竖直向上提起2cm，求此时水对长方体A下表面的压强。
物体 | 质量/g | 高度/cm | 底面积/cm2 |
长方体A | 90 | 10 | 10 |
长方体B | 150 | 5 | 10 |
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名校
解题方法
8 . 起重船主要用于水上起重、吊装作业。起重船吊起重物后，船体发生倾斜，此时在另一头快速注入水，两边负重平衡后，船体就会稳定下来，其示意图如图甲所示。小明设计了一种能感知注水量的水舱模型，如图乙所示，柱形容器足够高，C是固定的力传感器，B是重12N、底面积为20cm2的长方体，通过一轻质硬杆与C相连，A是质量为300g、体积为1000cm3的正方体，A与B紧密贴合。当往容器中注入体积为1700cm3的水时，传感器示数为8N，水深度为8cm，求：
（1）正方体A的密度；
（2）容器的底面积；
（3）继续注水，当传感器示数为5N时，水对容器底的压强。
（1）正方体A的密度；
（2）容器的底面积；
（3）继续注水，当传感器示数为5N时，水对容器底的压强。
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9 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）小明同学在组装完实验器材后，应调节各个部分的高度，确保焰心、凸透镜的光心、光屏中心在______ ；
（2）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是______ 的像（放大/缩小）；
（3）在问题（2）的基础上，保持光屏和凸透镜的位置不变，可在蜡烛与凸透镜之间放一个透镜把蜡烛向右移动一小段距离后，光屏上再次得的到清晰像，该透镜为______ （凸/凹）透镜，用于矫正______ （近/远）视眼；
（4）小红同学用图乙中“F”光源和光屏进行实验，对此两位同学实验装置的评价不正确的是______ ；
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．F光源的亮度高，成像比较清晰
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（5）航天员王亚平用吸管将乒乓球轻轻按入装在圆柱形杯子内的水中（如图丙）。未浸入水中前乒乓球如图丁①所示，当乒乓球浸没在水下时，我们从侧面观察到水下的乒乓球的形状是图丁中的______ （填写数字编号）图。
（1）小明同学在组装完实验器材后，应调节各个部分的高度，确保焰心、凸透镜的光心、光屏中心在
（2）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是
（3）在问题（2）的基础上，保持光屏和凸透镜的位置不变，可在蜡烛与凸透镜之间放一个透镜把蜡烛向右移动一小段距离后，光屏上再次得的到清晰像，该透镜为
（4）小红同学用图乙中“F”光源和光屏进行实验，对此两位同学实验装置的评价不正确的是
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．F光源的亮度高，成像比较清晰
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（5）航天员王亚平用吸管将乒乓球轻轻按入装在圆柱形杯子内的水中（如图丙）。未浸入水中前乒乓球如图丁①所示，当乒乓球浸没在水下时，我们从侧面观察到水下的乒乓球的形状是图丁中的
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10 . 如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。小球从A点运动到B点的过程中机械能______ （增大/减小/不变），小球经过E点的动能______ （一定/可能）大于经过G点的动能，若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下黑色圆斑，圆斑的大小C点______ F点（大于/小于/等于）。
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