23-24九年级上·全国·课前预习
1 . 如图所示是手持式金属探测器。当探测器靠近金属物品时,在金属物品中产生感应电流,由此导致探测器发出警报,选项图片中与其工作原理相同的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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45次组卷
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12卷引用:2024年山东省聊城市运河教育联合体九年级第一次模拟考试物理试卷
2024年山东省聊城市运河教育联合体九年级第一次模拟考试物理试卷湖南省长沙市望城区2023-2024学年九年级下学期中考模拟物理试题2024年海南省省直辖县级行政单位中考二模物理试题2024年四川省广安市邻水县中考模拟预测物理试题2024年湖北省武汉市黄陂区中考三模物理 试题2024年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区中考三模物理试题2024年湖南省名校初中中考模拟检测考试物理试卷(二)(已下线)【帮课堂】2023-2024学年九年级物理全一册同步学与练(人教版)第二十章 电与磁 20.5 磁生电2023年四川省乐山市中考物理试题(已下线)2024年中考物理二轮复习讲练测(全国通用) 专题12 电与磁(讲练)宁夏回族自治区吴忠市两校联考2023-2024学年九年级下学期4月期中物理试题2024年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用) 专题14 电与磁(11大题型突破)
2 . 如图甲,用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态,当其达到某一温度时,就会发生熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景,由此可判断( )
A.镓是非晶体 | B.镓的熔点可能是29℃ |
C.可用镓制成的锅烧开水 | D.镓熔化的过程中,放出热量 |
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3 . 学习了《牛顿第一定律》之后,小刚做了如图所示的实验:取四个大小不同的碗,让一钢球从碗口左端由静止滚下,自由滚动至碗口的右端,该实验简单模拟了著名物理学家______ 的理想实验过程;实验中发现,碗越小、碗的内壁越光滑,小球就越是接近碗口的另一端,从能量的角度考虑,这在一定程度上也体现了______ 定律。
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4 . 如图所示,下列工具工作过程中使用热机的是( )
A.共享单车 | B.战斗机 |
C.风车 | D.皮划艇 |
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23次组卷
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8卷引用:2024年黑龙江省哈尔滨市道里区中考三模理综物理试题
名校
解题方法
5 . 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2中的电流分别为( )
A.1.2A,0.24A | B.0.96A,0.24A |
C.0.98A,0.22A | D.0.24A,1.2A |
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76次组卷
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2卷引用:2024年黑龙江省哈尔滨市道里区中考三模理综物理试题
名校
解题方法
6 . 同种物质组成的甲、乙两物体,已知它们的质量之比为1∶2,甲的温度升高了50℃,乙的温度从20℃升高到60℃,那么两物体吸收的热量之比为______ 。
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35次组卷
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3卷引用:2024年黑龙江省哈尔滨工业大学附中学校中考三模物理试题
2024年黑龙江省哈尔滨工业大学附中学校中考三模物理试题黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年九年级上学期12月期末物理试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期(二模)物理试卷变式题16-20题
解题方法
7 . 项目式学习小组利用轻质杠杆OAB制作“质量秤”,如图所示。已知,,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N。(1)制作原理:______ ;
(2)标度:
①将待测物体挂在A点,B点用弹簧测力计沿竖直方向提升重物,杠杆水平静止时,弹簧测力计的拉力为,则物体质量的表达式为______ (用字母表示);
②质量秤的量程为0~______ kg,分度值为______ kg;
(3)反思:
该“质量秤”的刻度______ (选填“均匀”或“不均匀”);若要增大该“质量秤”的量程,可将A点适当______ (选填“左”或“右”)移。
(2)标度:
①将待测物体挂在A点,B点用弹簧测力计沿竖直方向提升重物,杠杆水平静止时,弹簧测力计的拉力为,则物体质量的表达式为
②质量秤的量程为0~
(3)反思:
该“质量秤”的刻度
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8 . 图是小明设计的电子秤的电路图,电源电压恒为12V,电阻的阻值为4Ω,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。求:
(1)当滑片P位于最下端时,闭合开关S,电压表的示数。
(2)移动滑片P到某一位置时,发现电压表示数为3V,此时滑动变阻器连入电路的阻值。
(1)当滑片P位于最下端时,闭合开关S,电压表的示数。
(2)移动滑片P到某一位置时,发现电压表示数为3V,此时滑动变阻器连入电路的阻值。
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解题方法
9 . 小敏所在小组利用图甲所示电路测量待测电阻R的阻值,选用的电源电压恒为3V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑片P向右滑时滑动变阻器接入电路的阻值变大;____
(2)连接电路时,开关应该______ ;
(3)连接完成后,闭合开关,测出通过定值电阻R在不同电压下对应的电流值,如下表所示:
①老师检查实验数据后,说其中一次实验数据不是实际测得的,该组数据是第______ 次实验;
②第3次测量时,电流表的表盘如图乙所示,为______ A,则被测电阻R的阻值为______ Ω;
(4)利用图甲还能完成的实验是______ ;
(2)连接电路时,开关应该
(3)连接完成后,闭合开关,测出通过定值电阻R在不同电压下对应的电流值,如下表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.48 |
②第3次测量时,电流表的表盘如图乙所示,为
(4)利用图甲还能完成的实验是
(5)若实验中电流表损坏,小敏又从实验室找来一个单刀双掷开关和电阻箱()来继续完成该实验,请你在虚线框中画出电路图,要求电路连接后不拆接。
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10 . 小华同学利用如图所示的器材进行探究平面镜成像特点的实验:(1)实验中,小华同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,为改善重影需换用______ (选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验;实验中选取完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的______ 关系;
(2)小华同学多次移动蜡烛A重复实验,并移动玻璃板后面的蜡烛B,使其与蜡烛A的像重合,记录蜡烛和蜡烛的像到玻璃板的距离,如下表所示。分析表格数据可以得出,平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离______ ;
(3)实验中,改变蜡烛A的位置,进行多次实验,目的是______ ;
(4)小华同学猜想平面镜所成的像与物体左右相反,请你帮他设计一个实验方案并进行验证:______ 。(写一条即可)
(2)小华同学多次移动蜡烛A重复实验,并移动玻璃板后面的蜡烛B,使其与蜡烛A的像重合,记录蜡烛和蜡烛的像到玻璃板的距离,如下表所示。分析表格数据可以得出,平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离
次数 | 蜡烛到玻璃板的距离/cm | 蜡烛的像到玻璃板的距离/cm |
1 | 8 | 8 |
2 | 12 | 12 |
3 | 16 | 16 |
(4)小华同学猜想平面镜所成的像与物体左右相反,请你帮他设计一个实验方案并进行验证:
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