1 . 测力计是测量____________（选填“质量”或“力”）的大小的仪器；在图中，弹簧测力计的读数是____________N。

2 . 如图所示的电路中，电源电压不变，R₁=36Ω，小灯泡标有“9V   2.25W”字样（小灯泡灯丝电阻阻值不变），滑动变阻器R₂标有“200Ω   0.5A”字样，电流表的量程是0~0.6A，电压表的量程是0~15V。当只断开S₂时，电流表示数为0.5A。求：
（1）电源电压为多少？
（2）只闭合S₁时，小灯泡的电功率为多少？
（3）只闭S₂时，在保证电路安全的情况下，当电路的总电功率最小时，滑动变阻器的电功率是多少？

3 . 将标有“220V   15W”的白炽灯和“220V   15W”的LED灯分别接入家庭电路中，发现LED灯的亮度远高于白炽灯的亮度。下列说法中正确的是（　　）

A．通过LED灯的电流大于通过白炽灯的电流

B．LED灯的实际功率大于白炽灯的实际功率

C．相同时间内白炽灯消耗的电能大于LED灯消耗的电能

D．相同时间内LED灯转换成的光能大于白炽灯转换成的光能

4 . 物理学蕴含科学思想、科学方法和科学精神。下列选项中与“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关时，通过弹簧伸长长度反映电磁铁磁性强弱”方法相同的是（　　）

A．研究“不同物质吸热能力”实验中，通过加热时间的长短来反应不同物质吸收热量的多少

B．研究“电流产生的原因”时，类比“水流的形成”学习电流

C．研究“磁现象”时，利用“磁感线”描述磁场特点

D．研究“灯泡电阻”实验中，通过灯泡的亮暗来反应灯丝温度的高低

5 . 三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果甲带正电荷，则丙（　　）

A．一定带正电荷	B．一定带负电荷
C．可能带正电荷	D．可能带负电荷

6 . 为了比较A、B两种液体的吸热能力，小林用完全相同的加热装置对质量相等的A、B两液体进行加热，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．A、B两液体在0~10min内吸收的热量之比为2∶1

B．A液体的吸热能力比B液体的强

C．A、B两液体的比热容之比为2∶1

D．B液体比A液体更适合作发动机的冷却液

7 . 每年6月6日的全国“爱眼日”，倡导我们要科学用眼，珍爱光明。图甲为眼睛视物示意图，其视力问题及矫正方法是（     ）

A．远视眼，配戴乙透镜矫正

B．远视眼，配戴丙透镜矫正

C．近视眼，配戴乙透镜矫正

D．近视眼，配戴丙透镜矫正

8 . 某小组在实验室测量酸奶的密度，他们准备了如图所示的器材：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向______调，使天平横梁在水平位置平衡；
（2）先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m₁=______g。将酸奶倒入量筒时，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上影响测量，于是找来5mL针筒如图乙所示，从烧杯中抽取V₁=5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₂=57.6g；通过计算，可得出酸奶的密度为______kg/m³；
（3）实验时，同组同学在实验中发现了一个“问题”，他发现容积5mL针筒的0刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这部分体积并不计入针筒标记的刻度中，这会导致测得的酸奶密度比实际值______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；于是，大家想出了一种正确测量方法，接着做出正确的操作：将刚才所抽取的酸奶V₁=5mL中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量为m₃，记下此时______为V₂，则酸奶密度表达式为：______（用以上已知量和测量量符号表示）。

9 . 如图所示，下面给出了四种变阻器接入电路的情形，当滑片P向左移动时，电阻变大的是（　　）

A．	B．
C．	D．