1 . 在“探究二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。

（1）如图甲所示小明将系在小木块两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小木块上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小，探究物体平衡的条件。
（2）如图乙所示，要想探究相互平衡的两个力是否要作用在同一个物体上，接下来的操作应是____________
（3）同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案，其主要原因是____________（填字母）。
A.小卡片是比较容易获取的材料       
B.小卡片容易扭转
C.容易让小卡片在水平方向上保持静止       
D.减小了摩擦力对实验结果的影响

2 . 质量相等的甲、乙两辆小车在不同水平面上同时向东做匀速直线运动，它们的路程随时间变化的图像如图所示。分析图像，下列说法正确的是（　　）

   

A．甲车具有的惯性比乙车具有的惯性大

B．两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向东运动

C．甲、乙两车的合外力大小相等

D．甲、乙两车所受的牵引力大小相等

3 . 如图所示，现用10N的水平力把物体按在墙上，物体与竖直墙面的接触面积是，墙面受到的压强是______Pa，它表示的物理意义是______。

4 . 小聪用如图所示的滑轮组匀速拉动放在水平地面上的物体，小聪体重为500N，物体的重力为1000N，动滑轮的重力为40N，已知物体受到的摩擦力和重力成正比，他用80N的拉力将物体拉动了2m。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）
（1）请在图上画出滑轮组上绳子的绕法（要求）；
（2）求绳子自由端移动的距离；
（3）求物体受到的摩擦力；
（4）求小聪所能拉动物体的最大重力。

5 . 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）若实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时的杠杆是________（平衡/不平衡）的；
（2）如图甲，杠杆在支架上，要使其在水平位置平衡，可通过调节杠杆平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡时，此时杠杆自重的力臂为________cm；
（3）如图乙所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是________；
①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码：③将两侧的钩码同时各向外移动相同距离；④将两侧的钩码同时各向内移动相同距离
A．①③       B．②④       C．②③       D．①④
（4）某同学用定滑轮进行如图丙操作时，同学们发现杠杆不再平衡，请说明理由________。

6 . 如图所示，动滑轮实质上是省力杠杆，物体重400N，滑轮重10N（绳重、摩擦不计），若要匀速提升重物，则自由端匀速竖直向上的拉力F为____________N，若拉力F的方向向右倾斜一些，如图的虚线所示，则拉力将____________（填“变大”“变小”或“不变”）。如图乙所示，螺丝刀实质是一个轮轴，手柄____________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。

7 . 如图甲所示，是小明在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情形，他的身体与地面平行，小明的重力为600N，地面对脚的力作用在O点，对手的力作用在B点，OA长为1m，OB长为1.5m。地面对手的力F₁与身体垂直，则________N。如图丙所示，小明手扶凳子做俯卧撑保持静止，此时他的身体姿态与图甲相似，凳子对手的力与他的身体垂直，且仍作用在B点，则__________（选填“>”，“<”，“=”）。

8 . 如图所示，是小陌在科技创新大赛设计的电磁锁原理图。开关S是指纹识别开关，指纹识别成功就可打开门锁。下列说法错误的是（　　）

A．通电后电磁铁a端为N极

B．若电磁铁对条形磁体的力过小，可以增加线圈匝数

C．打开门锁时，条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力

D．滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性增强

9 . 如图所示是小陌帮爸爸设计用滑轮组拉动货箱的装置。在50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍。（g=10N/kg）
（1）货箱运动2min， 求拉力做的功；
（2）若此滑轮组的机械效率为80%，求货箱的质量。

10 . 在“探究杠杆的平衡条件“的实验中。

（1）杠杆静止在如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向___________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；
（2）如图乙，保持A点钩码数量和力臂不变，改变杠杆右边的力和力臂，使杠杆在水平位置平衡，测出多组动力臂L和动力F的数据，绘制了 L-F的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当F为2.5N时， L为___________ m。