5 . 在“用天平和量筒测量液体密度”的实验中：
（1）用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适量的待测液体，测出烧杯和待测液体的总质量如图甲所示，按此方案，则该液体的质量是________g；
（2）小聪同学在实验中尽量将液体全部倒入量筒，得到液体体积如图乙所示，按此方案操作测得液体密度为________；
（3）同组的小明同学认为，上述方案欠佳，造成的测量误差较大。为了减小误差，不必从头重做，可以再次测量一下烧杯的质量，同样可以达到减小误差的目的，测得此时烧杯的质量为，不再是最初的，由此可知，小聪同学的方案会使密度的测量值________真实值（选填“大于”或“小于”）。

   

6 . 如图所示，找一段较粗的红毛线，将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部。将水注入大烧杯，直到将乒乓球浸没。观察红毛线被拉直的方向。将大烧杯的一侧杯底垫高，观察红毛线被拉直的方向，并与重垂线的方向相比较。实验中，我们发现，被拉直的红毛线与重垂线的方向都是平行的，这说明浮力的方向是________的。

7 . 实验室“使用打点计时器测量物体的速度”，它是利用电磁作用带动振针振动，每隔在纸带上打出一个点迹。如图甲所示使小车拉动纸带运动，用打点计时器在纸带上打出一系列点迹，这些点迹对应着各时刻小车的位置。图乙所示是打点计时器打出的一条纸带示意图。则小车在间的速度________。