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解题方法
1 . 建筑工地用如图1所示的装置提升重物A,电动机拉动绳子的功率保持不变,电动机对绳子的拉力F与绳子自由端的移动速度v的关系如图2所示。重物A以0.1m/s的速度匀速上升时,滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与摩擦。下列分析与计算正确的是( )
A.重物A以0.1m/s的速度匀速上升时,电动机对绳子的拉力为600N |
B.重物A的重力为600N |
C.动滑轮重为120N |
D.匀速提升108kg的重物B时,重物B在30s上升的高度为4.5m |
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2024-05-21更新
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442次组卷
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5卷引用:2024年安徽省合肥市蜀山区中考质量调研检测(三模)物理试题
2024年安徽省合肥市蜀山区中考质量调研检测(三模)物理试题2024年四川省绵阳市南山双语学校中考物理模拟试卷(已下线)2024年黑龙江省哈尔滨市萧红中学九年级中考二模物理试卷变式题6-10题(已下线)2024-2025学年九年级物理上册举一反三系列(苏科版) 专题11.5 机械效率(已下线)【暑假自学课】2024年新九年级物理暑假提升精品讲义(苏科版) 第05讲 机械效率
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解题方法
2 . 如图甲所示,底面积为的薄壁圆柱形容器放置在水平桌面上,容器中盛有6cm深的水;然后将一棱长为10cm的实心正方体铝块放入水中,铝块部分露出水面,如图乙所示。则放入铝块后,水对容器底部的压强为______ Pa。()
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解题方法
3 . 小华配制了一些盐水,为了测量盐水的密度,用如图所示天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度处,发现指针如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调;
(2)天平调节好之后,小华依次进行了如下操作:
①用天平测出空杯的质量为;
②向烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量为,如图乙所示;
③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积如图丙所示,根据上述实验步骤,可知烧杯中盐水的密度为______ ,小华用这种方法测出盐水的密度与真实值相比会______ (选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(3)如需要配制密度为的生理盐水,需要继续向上述盐水中______ (选填“加盐”或“加水”);
(4)再次测量盐水密度时小华不慎将量筒打碎了,为了测量盐水的密度,小华用两个完全相同的烧杯、适量的水、刻度尺、胶头滴管和天平,设计了如下实验,请你补充完整(已知水的密度为):
①如图丁所示,将装有适量盐水和水的烧杯分别放在天平的左右盘中,天平右端下沉,接着______ (填操作步骤),使天平重新平衡;
②取下两只烧杯,用刻度尺分别测出两烧杯中盐水和水的高度;则盐水密度的表达式:______ (用和表示)。
(2)天平调节好之后,小华依次进行了如下操作:
①用天平测出空杯的质量为;
②向烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量为,如图乙所示;
③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积如图丙所示,根据上述实验步骤,可知烧杯中盐水的密度为
(3)如需要配制密度为的生理盐水,需要继续向上述盐水中
(4)再次测量盐水密度时小华不慎将量筒打碎了,为了测量盐水的密度,小华用两个完全相同的烧杯、适量的水、刻度尺、胶头滴管和天平,设计了如下实验,请你补充完整(已知水的密度为):
①如图丁所示,将装有适量盐水和水的烧杯分别放在天平的左右盘中,天平右端下沉,接着
②取下两只烧杯,用刻度尺分别测出两烧杯中盐水和水的高度;则盐水密度的表达式:
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2024-05-18更新
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210次组卷
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4卷引用:2024年安徽省芜湖市中考学业水平考试模拟物理试题
解题方法
4 . A、B两个实心正方体的边长之比,质量之比。若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们盆放在水平地面上(如图所示)__________ ;压强之比__________ 。
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解题方法
5 . 小聪用如图所示的滑轮组匀速拉动放在水平地面上的物体,小聪体重为500N,物体的重力为1000N,动滑轮的重力为40N,已知物体受到的摩擦力和重力成正比,他用80N的拉力将物体拉动了2m。(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)
(1)请在图上画出滑轮组上绳子的绕法(要求);
(2)求绳子自由端移动的距离;
(3)求物体受到的摩擦力;
(4)求小聪所能拉动物体的最大重力。
(1)请在图上画出滑轮组上绳子的绕法(要求);
(2)求绳子自由端移动的距离;
(3)求物体受到的摩擦力;
(4)求小聪所能拉动物体的最大重力。
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2024-05-15更新
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451次组卷
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4卷引用:安徽省池州市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
安徽省池州市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题江西省九江市2022-2023学年八年级下学期四月期中物理试题 【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练(人教版) 第十二章 简单机械 12.2 滑轮(已下线)2024-2025学年九年级物理上册举一反三系列(苏科版) 专题11.2 滑轮
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解题方法
6 . 如图所示,下列有关惯性的说法正确的是( )
A.图甲中司机急刹车时车内乘客身体前倾,是由于受到了惯性力的作用 |
B.图乙中安全带和安全气囊可以减小突然刹车时造成的人员危害 |
C.图丙将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,减小了锤头的惯性 |
D.图丁中百米赛跑的运动员到达终点后不能立即停下来,是因为运动员速度大时惯性大 |
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解题方法
7 . 如图甲所示,一座冰山漂浮在海面。已知冰的密度为,海水的密度为。求:
(1)露出海面部分的冰山一角与浸入海水中海面以下的冰山体积之比;
(2)如图乙所示,一块内部含有石块的冰,漂浮在一盛水的烧杯中,当冰全部熔化后,石块沉入杯底。请用浮力的知识判断冰块熔化后水面是上升还是下降。(石块的密度大于水的密度)
(1)露出海面部分的冰山一角与浸入海水中海面以下的冰山体积之比;
(2)如图乙所示,一块内部含有石块的冰,漂浮在一盛水的烧杯中,当冰全部熔化后,石块沉入杯底。请用浮力的知识判断冰块熔化后水面是上升还是下降。(石块的密度大于水的密度)
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名校
解题方法
8 . 如图甲所示,小强在水平地面上水平向右推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )
A.0-1s内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力 |
B.1s-2s内木箱做匀速运动 |
C.2s-3s内木箱能够匀速运动,说明力是维持物体运动的原因 |
D.1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为4N |
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2024-05-11更新
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345次组卷
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2卷引用:安徽省安庆市外国语学校 2023-2024学年第二学期 八年级期中考试物理试卷
9 . 学习压强知识后,课外兴趣小组进行了相关实验:
一组同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,如图1所示。(1)同学们通过观察泡沫的______ 来比较压力作用效果的大小。
(2)比较图1甲、乙两图实验现象,能够得到的结论是:______ 。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______ 所示实验。
二组同学利用压强计等器材探究“液体压强与哪些因素有关”的实验,如图2所示:(4)压强计是通过观察U形管两端液面的______ 来显示橡皮膜所受压强的大小;如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体 ,为了使实验现象更明显,小明应该选择三种液体中的______ 装入U形管中。
(5)比较图2甲和图2乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体的______ 增加而增大。
(6)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图2______ 两组实验进行比较。
(7)小明在此基础上做了如图丁所示拓展实验。他将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下凸起,然后将装有水的玻璃管缓慢插入装有某种液体的烧杯中,直到橡皮膜变平,此时测出玻璃管中水柱的高度为,橡皮膜到烧杯中液面高度为。据图丁可知该液体密度______ (选填“>”“<”或“=”)。用小明测得的物理量推导出该液体密度的表达式为______ (水的密度用表示)。
一组同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,如图1所示。(1)同学们通过观察泡沫的
(2)比较图1甲、乙两图实验现象,能够得到的结论是:
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图
二组同学利用压强计等器材探究“液体压强与哪些因素有关”的实验,如图2所示:(4)压强计是通过观察U形管两端液面的
(5)比较图2甲和图2乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体的
(6)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图2
(7)小明在此基础上做了如图丁所示拓展实验。他将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下凸起,然后将装有水的玻璃管缓慢插入装有某种液体的烧杯中,直到橡皮膜变平,此时测出玻璃管中水柱的高度为,橡皮膜到烧杯中液面高度为。据图丁可知该液体密度
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解题方法
10 . 如图所示,一质量为55kg的人站在重为200N的木块上,人拉绳使木块和人一起向左做匀速直线运动,人与木块相对静止。若地面对木块的摩擦力是木块对地面压力的0.2倍,不计滑轮及绕绳的摩擦,人受到木块的摩擦力为______ N。(g取10N/kg)
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