1 . 请你解释和解答下列问题：

(1)小李用一只f=5cm的放大镜来观察地图中的a点时，可以看到a点清晰放大的像。
他说a点离透镜的距离是5cm。
他的说法不正确，请你将错误之处圈出来，并在其下方改正__________。
(2)黑箱内有一只焦距为3cm的凸透镜和一只平面镜，请你画出黑箱内的光路图，并标出平面镜上入射角的度数________________。
(3)日常生活中能看到的凸面镜有：金属图钉面、________。凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围________。

2 . 观察如图所示的漫画，下列说法不正确的是

A．人看到的“水底”比实际的水底浅	B．人看到的“水底”是虚像
C．人能看到水底是因为光线从空气射向水中	D．人产生了错误的判断是由于光的折射导致

3 . 如图所示，在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像，下列说法不正确的是（　　）

A．由甲图可知该透镜焦距为40cm

B．乙图中成的是倒立放大的实像，符合放大镜的成像原理

C．乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则成像情况符合投影仪的原理

D．如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左移可得到一个清晰的像

4 . （1）如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了______（填“镜面”或“漫”）反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上______（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线______（填“在”或“不在”）同一平面内；

（2）探究平面镜成像时像与物的关系：
玲玲同学进行实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M（P、Q两个面都可以作为平面镜使用）；
【进行实验与收集证据】：她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板：将蜡烛A放置在玻璃板的前面，点燃蜡烛A，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，如图甲所示，进行实验。
玲玲按照图乙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：

实验序号	1	2	3	4
物距u/cm	4.2	5.0	6.8	10.0
像距v/cm	3.7	4.5	6.3	9.5

【分析与论证】：根据上述实验数据分析得出：像距小于物距；
【交流与评估】：这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离______（选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度______cm。

5 . 在做探究凸透镜成像规律的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，此时在光屏上得到一个清晰的像。下列说法不正确的是（　　）

A．该凸透镜的焦距为 10 厘米

B．乙图中成的是倒立缩小的实像，符合照相机的成像原理

C．乙图中保持凸透镜位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则光屏上得不到清晰的像

D．乙图中如果只将蜡烛移到10cm 的刻度处，则光屏需向左移动才能得到清晰的像

6 . 探究平面镜成像时像与物的关系
林红同学进行实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M（P、Q两个面都可以作为平面镜使用）。
【进行实验与收集证据】
她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板：将蜡烛A放置在玻璃板的前面，点燃蜡烛A，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，如图甲所示，进行实验；

实验序号	1	2	3	4
物距u/cm	4. 2	5. 0	6. 8	10. 0
像距v/cm	3. 7	4. 5	6. 3	9. 5

林红按照图乙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据；
【分析与论证】
根据上述实验数据分析得出：像距小于物距；
【交流与评估】
这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择的蜡烛A所成的像到反射面的距离____（选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为____cm。

7 . 阅读《眼睛和眼镜》回答题。

眼睛和眼镜

如果有人说“年轻得了近视，老了就不会老花眼了”，你觉得对吗？
近视是由于角膜或晶状体的屈光力过强，或者是眼轴过度延长，从而导致外界光线经过眼睛的屈光系统折射之后，焦点没有能够准确的聚焦在视网膜上，而是聚焦在视网膜前，造成视网膜上投影模糊不清，引起视力下降。主要表现是看远处的东西模糊不清，看近处的事物相对清晰。
老花眼则是由于年龄因素引起晶状体弹性降低，睫状肌的调节功能减退，眼睛无法聚焦在近处的物体上，不能将近距离30cm内的细小物件和字体聚焦成像于视网膜，导致患者近视力下降，属于一种生理性的衰退现象。主要表现是看远处的事物清晰，而无法看清近处的东西。
一句话来说，“老花”涉及的是眼睛的调节能力，而“近视”指的是眼睛的屈光状态，两者发生机制本就不一样，当然不存在“有近视不老花”、“有老花无近视”这样的说法了。
如果一个人既是近视眼，又是老花眼，就要佩戴两副眼镜，这是很麻烦的事情。
现在有一款眼镜，集近视眼镜和老花眼镜功能于一身，给人们带来极大的便利。
这款眼镜叫渐进多焦点眼镜，镜片不同区域有不同焦点、不同度数，一般分四个区域：远用区域A、近用区域B、渐进区域C、左右变形区D（也可称周边区或模糊区），如图所示。

A区，用于看清远处物体。
B区，用于看清近处物体。
C区，是一个自上而下规律变化的区域，用于看清中间距离的物体。
D区，是度数变化区域，通过该区域看东西会感到模糊，但会随着使用过程中的适应程度而逐渐改善。
有了这款眼镜，无论是在户外眺望远方，还是在家中看书学习，都不会再有更换眼镜的烦恼了。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)近视眼的人眼睛不会花，这种说法是________的（选填“正确”或“不正确”）；
(2)近视眼镜属于______透镜（选填“凸”或“凹”）；
(3)渐进多焦点眼镜A区镜片相当于________眼镜（选择“近视”或“老花”）；
(4)如果把眼镜上方的A区设置成看近区，你认为合适吗？说出你的理由。_____

8 . 小梦同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）在阳光下测定凸透镜的焦距(如图甲所示)，实验表明，凸透镜对光线有______作用。
（2）如图乙，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向______(选填“上”或“下”)调整。
（3）将凸透镜固定在光具座上50 cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20 cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像在丙图中，保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动5 cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_____(选填“左”或“右”)移动一段距离，像将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
（4）若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜，则又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
（5）当蜡烛移动到距离凸透镜8 cm时，发现移动光屏观察不到像，小梦由此得出“当物体距离凸透镜较近时，凸透镜不能成像”的结论，你认为这一结论是否正确？若结论正确，请说明理由；若结论不正确，接下来应如何验证你的想法？___________________

9 . 如图甲所示，这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．

（1）该小组同学应该选取两根___（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，其目的是_________________．
（2）在实验中，小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全 _______为止．
（3）为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕．小明的这个操作过程正确吗？答： ______________（选填“正确”、“不正确”）．
（4）此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片__________，不能确定像的位置．
（5）如图乙所示，是小明同学留下的实验记录，由记录可知该小组实验的不足之处是：___________________________．

10 . 2016 年 9 月 25 日，500 米口径球面射电望远镜（FAST）在贵州省平塘县落成，并开始接收
来自宇宙深入的电磁波．这是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世 界最大单口径、最灵敏的射电望远镜． 某兴趣小组同学看到报道后想探究“球面射电望远镜的工作原理”，他们查找资料后发现．经 典射电望远镜的基本原理和光学反射望远镜相似，投射来的电磁波被一精确镜面反射后，同相 到达公共焦点．用旋转抛物面作镜面易于实现同相聚焦，因此，射电望远镜天线大多是抛物面． 于是他们联想到抛物面可能跟凹面镜工作原理相同，并作出以下猜想： 猜想一：抛物面上的反射是否遵从光的反射定律． 猜想二：平行于主轴的电磁波经抛物面反射后，反射的电磁波是否会聚于一点． 猜想三：抛物面对电磁波起会聚作用，是否焦距越小，会聚本领越大． 为了探究猜想一，兴趣小组的同学选用了平面镜、直尺、铅笔、量角器和激光光源进行了如图 甲所示的实验：

（1）实验时为了让不同方位的同学都能看到光的传播路径，应该选________（填字母）竖着 放在甲图中的平面镜上，这是因为光在所选物品上发生了________反射．
A．平面镜       B．凹面镜       C．透明玻璃板       D．硬纸板
（2）他们用铅笔描出光路，然后用凹面镜代替平面镜，让 ON 正对凹面镜弧面顶点，并保持 光线 EO 不动，如果出射光线与 OF 重合，就说明猜想一是_____（填“正确”或“不正确”）． 为了探究猜想二，他们找到如图乙的小型卫星电视接收器，准备按丙图完成实验．
（3）他们将平行光源正对抛物面，然后将一小纸板在抛物面前来回移动直到纸板上出现 最小最亮的光斑，这一光斑其实就是凹面镜的焦点，所以抛物面对平行光也有_____作用（选 填“会聚”或“发散”）．
（4）通过（3）的探究他们明白，在射电望远镜中，如果接收电磁信号，真正的信号接收天线 就放在抛物面的________________处．
（5）巨大的反射面把遥远星体发来的微弱的光聚集起来，形成一个比较亮的像．把照相底板 放在成像的位置上，就可以把那些暗淡的恒星的像照下来．人们利用这种天文望远镜已经看到 距地球一百亿光年远的恒星（一光年就是光一年通过的距离）．根据这段话判断凹面镜在本题 中成_____________像（“实”“虚”）．