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解析
| 共计 247 道试题
1 . 下面是小易对某物体进行测量的过程:

(1)小易先用天平测量某物体的质量,他在调平阶段发现指针指在分度盘的左侧,如图甲, 则要使天平平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调;
(2)小易调整好天平后开始测量,并得到了乙图的结果,其物体质量的测量值为___________g;
(3)老师刚好走过来检查小易的实验装置,用镊子将砝码和待测物体全部移走后(游码未再移动),发现天平仍平衡,如图丙所示,则由此可推算出该物体实际质量为___________g;
(4)老师还发现刚才小易用到的某个砝码有缺损,则即或便他操作完全正确,他的读数将______(选填“大于”、“小于”或“等于”)待测物体真实质量.
(5)最后,小易用量筒取适量水,想用排水法测量该物体的体积,如图丁,这里“适量”的含义是:既能浸没物体,浸没后又不会____________;再将物体用细线(不考虑细线的体积)绑住,轻轻放入量筒中,如图戊,则该物体体积为____________ cm3; 若本实验中先用排水法测物体体积,再用天平测质量,则测得物体质量会比真实值偏____________ (选填“大”“小”)
2019-12-12更新 | 588次组卷 | 2卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第五章 质量与密度 5.2 学习使用天平和量筒(练习)
2 . 想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法.下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果.同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是
选项结果
A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏小
B在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏小
C用体温计测人体体温时,将温度计取出人体后读数偏小
D用量筒量取液体,读数时视线俯视偏大

A.AB.BC.CD.D
2019-11-13更新 | 151次组卷 | 2卷引用:【专题】2023-2024学年八年级物理上册同步精品(北师大版) 第二章 物质世界的尺度 质量和密度 第09讲《2.3学生实验:探究—物质的密度》(分层练习)
19-20七年级上·全国·阶段练习
实验题 | 适中(0.65) |
3 . 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积,甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1-V2,乙同学是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2;计算石块的体积为V2-V1.

比较这两种方法回答下列问题
(1)为了使实验结果(如图所示)更准确你将选择哪种方法 ___________ (选填“甲”或“乙”)
(2)如果某同学实验读数如图所示,则测得这块碎石的体积是 _____________
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是________
A.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确        B. 待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
C.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确        D. 捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
2019-11-06更新 | 110次组卷 | 2卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第五章 质量与密度 5.2 学习使用天平和量筒(练习)
19-20七年级上·全国·阶段练习
实验题 | 适中(0.65) |
4 . 《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?

小顾找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220mL、300mL、350mL)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500mL)、 烧杯、水槽等器材进行探究.
(1)小顾找来三个塑料杯,目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器__________有关.
(2)小顾往一个空杯里加入一些水,再往里投钢珠,发现无论投入多少,水都不能满到杯口.是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?请你设计方案,测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量._________________
(3)已知往300mL的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145mL.说明往这个杯子里放满钢珠时钢珠的体积至少为______cm3. 现在往空杯里加145mL水后,投入鹅卵石.多次实验发现无论投入多少鹅卵石,杯内水位虽有差异,但都不能满到杯口,接着往其中投入沙子,水面上升并溢出杯口,说明乌鸦能否喝到水,还跟______有关.
2019-11-06更新 | 69次组卷 | 2卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第五章 质量与密度 5.2 学习使用天平和量筒(练习)
18-19八年级·全国·课时练习
实验题 | 较易(0.85) |
5 . 测定形状不规则的石蜡体积实验的主要步骤如下:
①用刻度尺测出石蜡的长度;
②在量筒内倒入适量的水,记下水的体积
③将石蜡放入量筒的水中,记下此时量筒读数
④将石蜡放入量筒的水中,用细针压石蜡,将石蜡浸没入水,记下此时量筒的读数
请回答下列问题:
(1)多余的步骤是_________________;
(2)石蜡体积V的表达式________________________;
(3)步骤②中适量水的含义是________________________.
2019-10-23更新 | 114次组卷 | 3卷引用:沪教版2019年八年级第一学期 让我们启航 3 测量的历史(一)(长度、体积的测量)
18-19八年级·全国·课时练习
填空题 | 较易(0.85) |
6 . 如图所示的仪器叫_________,它的最小分度值为_________,被测物体的体积为_________3
2019-10-23更新 | 67次组卷 | 2卷引用:沪教版2019年八年级第一学期 让我们启航 3 测量的历史(一)(长度、体积的测量)
18-19八年级·全国·课时练习
单选题 | 较易(0.85) |
7 . 下列量筒读数时的几种做法,正确的是(       
A.B.C.D.
2019-09-24更新 | 118次组卷 | 1卷引用:人教版2019年八年级上册 第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度
18-19八年级·全国·课时练习
单选题 | 适中(0.65) |
8 . 实验室有如下四种规格的量筒,要应用密度知识一次性较准确地量出100g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),则应选用的量筒是
A.量程为100mL,分度值为1mL的量筒
B.量程为200mL,分度值为10mL的量筒
C.量程为250mL,分度值为1mL的量筒
D.量程为500mL,分度值为10mL的量筒
2019-09-20更新 | 212次组卷 | 1卷引用:人教版2019年八年级上册 第六章 第3节 测量物质的密度 第1课时物质密度的常规测量方法
18-19八年级·全国·课时练习
填空题 | 较易(0.85) |
9 . 甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中________同学的读数方法正确,量筒中液体的体积为________.______同学读数偏大,________同学读数偏小.
2019-09-20更新 | 222次组卷 | 2卷引用:人教版2019年八年级上册 第六章 第3节 测量物质的密度 第1课时物质密度的常规测量方法
18-19八年级·全国·课时练习
填空题 | 较易(0.85) |
10 . 如图所示,量筒的量程是________mL,分度值是________ mL,放入物体前,水面对应的刻度值为________ mL;放入物体后,水面对应的刻度值为________ mL,物体的体积为________.
2019-09-20更新 | 169次组卷 | 3卷引用:人教版2019年八年级上册 第六章 第3节 测量物质的密度 第1课时物质密度的常规测量方法
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