1 . 如图甲所示,在研究气泡的运动规律实验中:
(1)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较________ (填“快”或“慢”);
(2)在玻璃管上做出间距相等的标记,用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度,如图乙所示为________ cm;
(3)从气泡运动到O点开始计时,记下气泡运动到各标记的时间如下表所示,在图丙中画出气泡运动的s-t图像_______ ;
(4)从图像可以看出,在测量的这段过程中,气泡在相等的时间内通过的路程________ 。
(1)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较
(2)在玻璃管上做出间距相等的标记,用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度,如图乙所示为
(3)从气泡运动到O点开始计时,记下气泡运动到各标记的时间如下表所示,在图丙中画出气泡运动的s-t图像
标记点 | O | A | B | C | D |
时间t/s | 0 | 5.1 | 10.0 | 14.9 | 19.9 |
(4)从图像可以看出,在测量的这段过程中,气泡在相等的时间内通过的路程
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2 . 小军和同学们一起探究“物体的下滑速度与斜面的倾斜程度是否有关”。
(1)他们选用的主要器材有长木板、木块、小车、___________ 、刻度尺等;
(2)小军用长木板和木块组装成的斜面如图所示,通过改变木块到长木板底端的___________ 就可以改变斜面的倾斜程度;
在小组讨论时,同学们提出了以下两种方案:
方案一:让小车从斜面顶端由静止滑下,同时开始计时,记录小车滑行适当的时间后到达的位置,测量出小车运动的距离;
方案二:以斜面顶端为起点量取适当的长度,用粉笔做出标记,让小车从由斜面顶端静止滑下,同时开始计时,记录小车到达终点的时间。
两个方案中,更便于操作的是方案___________ (选填“一”或“二”);
(3)他们将实验数据记入下表,分析可得到初步结论:___________ 。
(1)他们选用的主要器材有长木板、木块、小车、
(2)小军用长木板和木块组装成的斜面如图所示,通过改变木块到长木板底端的
在小组讨论时,同学们提出了以下两种方案:
方案一:让小车从斜面顶端由静止滑下,同时开始计时,记录小车滑行适当的时间后到达的位置,测量出小车运动的距离;
方案二:以斜面顶端为起点量取适当的长度,用粉笔做出标记,让小车从由斜面顶端静止滑下,同时开始计时,记录小车到达终点的时间。
两个方案中,更便于操作的是方案
(3)他们将实验数据记入下表,分析可得到初步结论:
实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 小车运动的距离s/m | 小车运动的时间t/s |
1 | 较小 | 1.50 | 4.75 |
2 | 小 | 1.50 | 3.52 |
3 | 较大 | 1.50 | 2.56 |
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解题方法
3 . 用同一辆小车装载不同质量的物体后,从如图斜面所示位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程小车的平均速度。做实验所得数据如下表。
(1)第一次实验小车的平均速度是多少?( )
(2)在图中画出需要测量的运动距离。( )
(3)根据表格中的数据,归纳本实验小车的平均速度与质量是否有关?______ 。
试验次数 | 木块质量/g | 运动距离/m | 运动时间/s |
1 | 100 | 1.000 | 0.8 |
2 | 150 | 1.000 | 0.8 |
3 | 200 | 1.000 | 0.8 |
4 | 250 | 1.000 | 0.8 |
(1)第一次实验小车的平均速度是多少?
(2)在图中画出需要测量的运动距离。
(3)根据表格中的数据,归纳本实验小车的平均速度与质量是否有关?
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4 . 某小组同学让甲、乙、丙三辆电动小车拉着打点计时器做直线运动.图中(1)、(2)、(3)三条纸带是用打点计时器依次分别记录甲、乙、丙三辆电动小车的运动情况,并作出了其中甲、乙两辆电动小车相应的路程-时间图像,如图中的(A)、(B)所示.
(1)从三条纸带上分析发现:小车___________ 在做匀速直线运动.(选填电动小车的名称).
(2)观察甲或乙两辆电动小车的路程---时间图像,可得到初步的结论是:_________
(3)请在图C.中大致画出丙电动小车的路程--时间图像.
( )
(1)从三条纸带上分析发现:小车
(2)观察甲或乙两辆电动小车的路程---时间图像,可得到初步的结论是:
(3)请在图C.中大致画出丙电动小车的路程--时间图像.
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5 . 某实验小组利用电磁打点计时器研究物体的运动,打点计时器是一种测量短暂时间的工具,如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间,纸带上的点也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上的各点间的间隔,就可分析物体的运动,电磁打点计时器每隔打一次点,即一秒打50个点。
(1)按如图甲所示方式接好实验仪器,先接通电源,再调整钩码个数,释放小车,纸带上打下一系列点同一打点计时器打出甲、乙两条纸带舍弃开头比较密集的点,从某个点开始,每五个点取一个计数点,在纸带甲、乙上分别标上0、1、2、3、4、相邻两个计数点中间还有四个计时点未画出 则相邻两点间的时间间隔是___________ s;在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度 ___________ (选填“大于”“等于”或“小于”)乙的平均速度。
(2)观察分析该图像可知,若打点计在B点的速度为0.5m/s,则在E点时速度是___________ m/s,物体的运动是 ___________ (选填:“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(1)按如图甲所示方式接好实验仪器,先接通电源,再调整钩码个数,释放小车,纸带上打下一系列点同一打点计时器打出甲、乙两条纸带舍弃开头比较密集的点,从某个点开始,每五个点取一个计数点,在纸带甲、乙上分别标上0、1、2、3、4、相邻两个计数点中间还有四个计时点未画出 则相邻两点间的时间间隔是
(2)观察分析该图像可知,若打点计在B点的速度为0.5m/s,则在E点时速度是
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6 . 在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示.
(1)小明将实验所测得的数据记录在表中,请你在如图的坐标中画出s﹣t图象.
( )
(2)从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:________ ,可求出小气泡上升时的速度为 ________ cm/s.
(3)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表所示.
分析数据可知:________ (选填“大”或“小”)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:________ .
(4)本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.
①根据此现象你猜测:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将________ .
②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时,气泡速度是不是最大呢?为了验证此猜想,他该如何操作?________ .
(1)小明将实验所测得的数据记录在表中,请你在如图的坐标中画出s﹣t图象.
从0点开始的距离s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
(2)从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:
(3)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表所示.
从0点开始的距离s/cm | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
1cm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 3.6 | 7.1 | 10.8 | 14.4 |
2cm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 3.2 | 6.4 | 9.6 | 12.8 |
分析数据可知:
(4)本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.
①根据此现象你猜测:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将
②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时,气泡速度是不是最大呢?为了验证此猜想,他该如何操作?
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7 . 如图甲是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验.在内径约1 cm,长约70cm,一端开口的玻璃管内注水近满,塞住管口并使管中留有一个小气泡,然后在距离玻璃管底部一段距离开始标注0刻度,再每隔10cm做一个标记,将玻璃管翻转后竖直放置,气泡从底端开始向上运动,分别测出气泡到达10cm,20cm,30cm,40cm处时间,记录在下表中.
(1)根据测量数据,在图乙中画出s-t图像.
( )
(2)在0-40cm范围内,气泡的运动特征是________ .
(3)充水玻璃管中气泡运动的快慢与哪些因素有关呢?你的猜想是:_____ (写出一种即可)
(4)标注刻度时没有从玻璃管的一端(即小气泡初始位置)开始标注,这样做的原因是_____ .
从O点开始的距离s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
从O点开始计时的时间t/s | 0 | 1.25 | 2.50 | 3.75 | 5.00 |
(1)根据测量数据,在图乙中画出s-t图像.
(2)在0-40cm范围内,气泡的运动特征是
(3)充水玻璃管中气泡运动的快慢与哪些因素有关呢?你的猜想是:
(4)标注刻度时没有从玻璃管的一端(即小气泡初始位置)开始标注,这样做的原因是
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8 . 如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”的实验中:
(1)在研究气泡运动的快慢时,依据的物理原理是_____ ,需要的测量工具是_____ 和_____ .
(2)实验中,小明设计的操作方案是:等气泡运动一段路程到达0点后开始计时,并在玻璃管上以0点为起点每隔10cm处做一刻度标记,用秒表测出气泡从0点运动到每一个刻线标记处所用的时间(如图),下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s﹣t图象.
( )
(3)数据分析:气泡上升一段路程到达0点后,运动速度可以看成是_____ (选填“不变”或“变化”)的.大约是_____ m/s.
(4)实验中,使气泡在管内运动得较慢的目的是_____ .
(1)在研究气泡运动的快慢时,依据的物理原理是
(2)实验中,小明设计的操作方案是:等气泡运动一段路程到达0点后开始计时,并在玻璃管上以0点为起点每隔10cm处做一刻度标记,用秒表测出气泡从0点运动到每一个刻线标记处所用的时间(如图),下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s﹣t图象.
从0点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
从0点开始计时的时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(4)实验中,使气泡在管内运动得较慢的目的是
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2018-12-29更新
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180次组卷
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3卷引用:四川省达州市第一中学2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试题
9 . 如图所示是墨墨研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置.
实验过程:取长约70cm、内径10mm的均匀玻璃管,管内注满水,留一个小气泡,两端密封,倒转玻璃管保持竖直,观察气泡在管内的运动情况,从某一位置开始用停表计时,每隔1s在玻璃管上用记号记录小灯泡的位置,最后用米尺测量,将实验数据记录于表中.
(1)请你根据墨墨测得的数据在图乙中画出路程与时间图象__________ .
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较______ (选填“快”或“慢”).
(3)由实验数据和图象可知,气泡做的______ (选填“是”或“不是”)匀速直线运动.
实验过程:取长约70cm、内径10mm的均匀玻璃管,管内注满水,留一个小气泡,两端密封,倒转玻璃管保持竖直,观察气泡在管内的运动情况,从某一位置开始用停表计时,每隔1s在玻璃管上用记号记录小灯泡的位置,最后用米尺测量,将实验数据记录于表中.
(1)请你根据墨墨测得的数据在图乙中画出路程与时间图象
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较
(3)由实验数据和图象可知,气泡做的
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