1 . 如图甲所示，在研究气泡的运动规律实验中。

（1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较___________（快/慢）。
（2）在玻璃管上做出间距相等的标记，用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度，如图乙所示为___________。
（3）从气泡运动到O点开始计时，记下气泡运动到各标记的时间如丙表所示，在图丁中画出气泡运动的图像。___________
（4）从图像可以看出，运动的路程和时间近似成___________（正/反）比。

2 . 如图甲所示，在研究气泡的运动规律实验中：

（1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较________（填“快”或“慢”）；
（2）在玻璃管上做出间距相等的标记，用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度，如图乙所示为________cm；
（3）从气泡运动到O点开始计时，记下气泡运动到各标记的时间如下表所示，在图丙中画出气泡运动的s-t图像_______；

标记点	O	A	B	C	D
时间t/s	0	5.1	10.0	14.9	19.9

（4）从图像可以看出，在测量的这段过程中，气泡在相等的时间内通过的路程________。

5 . 王老师分别测出了甲、乙、丙三辆性能不同的电动小车做直线运动的一些物理量，并依据所测出的数据做出了相应的图象，如图所示．请你观察甲、乙、丙三车的图象，回答下列问题：

请你观察分析图丙车图象，判断丙车在秒这段时间内，它的运动状态是否发生了变化________（选填“发生变化”或“没有变化”）．
请你观察甲、乙、丙三车的图象，在第秒的时候速度最大的是________车．
请仔细观察甲、乙两车的运动图象，它们都是过原点的倾斜直线，请做出以下判断：________车做的是匀速直线运动，你的理由是：________

6 . 在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。

从O点开始的路程s/cm	0	10	20	30	40
从O点开始计时的时间t/s	0	5.1	10.0	14.9	19.9

（1）将内径为0.8cm、长为0.6m的玻璃管装满水，仅留两根气泡，要正确判断气泡是否做匀速直线运动，确定如下方案：
方案一：测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间；
方案二：测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的路程。
为便于操作，应选方案______，实验中所需要的测量仪器有刻度尺和______；
（2）某实验小组采用了方案一，该组同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；那么，______同学的方案合理一些，其理由是：______；
（3）按照合理的方案，测得的数据如表，请以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，在图丙中画出气泡运动的s-t图象______。分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是______（匀速/变速）直线运动；
（4）依据气泡运动规律，当气泡运动到位置为35cm处时，所用时间为______s。

9 . 小伟陪奶奶就医时，看见输液管口的药液一滴滴地往下滴，于是，他认为相同时间内管口处流出的液体量与输液瓶内液面高低有关。为验证猜想，他利用图甲装置来进行探究，其中瓶中装有红色的水，a、d管通过双孔软木塞插入瓶中且端口接近瓶口并齐平，a管下端放入量杯，d管下端套有橡胶软管，并用弹簧夹夹住，装置呈竖直放置。

（1）带有弹簧夹的d管的作用是_____________。（答案合理即可）
（2）松开弹簧夹，水从a管口流出，用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t，并记录在表中，根据所测数据，在图乙中描点并画出量杯中水的体积V与时间t的图像_________，分析图像判断小伟的猜想是否正确，并说明理由：__________。

量杯中水的体积V／mL	0	20	40	60	80	100
时间t／s	0.00	2.00	4.00	6.00	8.00	10.00

（3）结合静脉输液装置的材料、结构特征，请你猜想相同时间内管口处流出的水量可能与静脉输液装置的什么因素有关？_______________。（写出一条即可）

10 . 小红陪奶奶就医时，看见如图甲所示竖直放置的静脉输液装置，观察到输液管口的盐水一滴一滴地往下滴，于是，她提出：相同时间内管口处流出的水量与哪些因素有关？并作出如下猜想：
猜想1：与输液瓶内液面高低有关。
猜想2：与输液管的内径有关。
猜想3：与输液瓶的高度有关。
为验证上述猜想，她准备了如下器材进行探究：铁架台、锥形瓶、量杯、双孔软木塞、橡胶软管、弹簧夹、秒表，4根粗细均匀的玻璃管：a管（长20cm、内孔直径3mm）、b管（长20cm、内孔直径6mm）、c管（长25cm、内孔直径3mm），长5cm的d管。
   
探究过程如下：
（1）如图乙所示，锥形瓶中装有红色的水，a、d管通过双孔软木塞插入瓶中，两管上方端口接近瓶口并齐平，a管下端放入量杯，d管下端套有橡胶软管，并用弹簧夹夹住，装置呈竖直放置。此时，a管下端管口无水流出，这是由于___________的作用；
（2）松开弹簧夹，水从a管口流出，用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t，记录在表1中：

表1	量杯中水的体积V/mL	0	20	40	60	80	100
	时间t/s	0.00	2.00	4.00	6.00	8.00	10.00

①依据所测数据，在图丙中画出量杯中水的体积V与时间t的图像__________；
②分析表中数据可知：猜想1是___________（选填“正确”或者“错误”）的。
（3）将a管换成b管，重复步骤（2）的操作，将所测数据记录在表2中：

表2	量杯中水的体积V/mL	0	20	40	60	80	100
	时间t/s	0.00	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50

分析表1和表2的数据，可以得到的结论：相同时间内管口处流出的水量与输液管的内径___________；（选填“有关”或者“无关”）
（4）调整输液瓶高度将b管换成c管，重复步骤（2）操作，将所测数据记录在表3中：

表3	量杯中水的体积V/mL	0	20	40	60	80	100
	时间t/s	0.00	1.50	3.00	4.50	6.00	7.50

比较表___________和表3可以验证猜想3是否正确。