1 . 如图所示，将一薄钢条的下端固定，使其发生各种形变。已知，由图甲和丙可说明力的作用效果跟力的___________有关，由图甲和___________可说明力的作用效果跟力的作用点有关。

2 . 力的作用效果与哪些因有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如下图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
   
（1）实验时，通过_____（选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是_____（选填“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的_____；
（2）比较_____两图，可得出结论：力的作用效果与力的方向有关；
（3）比较甲，丙两图，可得出结论：力的作用效果与力的_____有关；
（4）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关，该结论可靠吗？
答：_____（选填“可靠”或“不可靠”），原因是_____。

3 . 小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。

（1）实验时通过______（选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法叫______。此实验也说明力可以改变物体的______；
（2）比较甲、丁两图，可得出结论：力的作用效果与力的______有关；
（3）比较______两图，可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关；
（4）比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有关。你认为该结论______（选填“可靠”或“不可靠”），原因是______。

4 . 在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验：

①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F₁去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化
②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F₁去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化。
③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F₁去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。
④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F₂去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。
（1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明___________。
（2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的___________有关。
（3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的___________有关。
（4）由___________、___________两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。
（5）此次探究活动中用到的方法是___________。

5 . 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验思路：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码重力为G）

（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_____有关；
（2）对比_____两图，可以发现：力的作用效果和力的作用点有关；
（3）在本实验中，小华采用的方法叫_____法．

6 . 取一根钢尺，一端用手指按定在桌面上，另一手的手指将露出桌面的一端下压至如图所示a、b两位置，手指感觉用力较大的是把钢尺弯至____（填“a”或“b”）位置。这一现象既可以说明物体的____越大，产生的弹力就越大；同时又可以说明力的作用效果与________有关。

7 . 将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F₁＝F₃＝F₄＞F₂，使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。

(1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是：____________________。
(2)分析比较图______中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。
(3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：____________________。
(4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是： _______________。