21-22八年级上·北京·期中
1 . 小华找到两根规格不同的弹簧研究弹力F和弹簧伸长量的关系,并做成弹簧测力计。他根据测得的数据绘出如图所示的图像。
(1)若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______ (填“A”或“B”);
(2)将本实验中的两根弹簧并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为______ N。
(1)若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧
(2)将本实验中的两根弹簧并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为
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21-22八年级下·广东揭阳·期中
2 . 某同学做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验。先将弹簧平放在水平桌面上,用刻度尺测出弹簧的自然长度L0=3.5cm,再将弹簧的上端挂在铁架台上,使弹簧处于竖直状态,如图(a)所示。然后将钩码逐个挂在弹簧的下端,测出相应的弹簧总长度L,算出弹簧伸长量x=L-L0,记录实验数据,作出弹簧下端所受拉力F随弹簧伸长量x变化的图像,如图(b)所示。
(1)弹簧具有_____ (填“弹性”或“塑性”),测出相应的弹簧长度需要用到_____ ;
(2)图(b)中,直线没过坐标原点,可能的原因是_____ ;
A.坐标标度选取不合理
B.钩码重力的测量值都偏大
C.弹簧自身重力的影响
(3)该同学用实验中的弹簧制作了一个弹簧测力计,弹簧测力计的工作原理是______ ,将该弹簧秤竖直放置,未挂重物时,指针与零刻度对齐,悬挂某一重物时,如图(c)所示读数为______ N,此时弹簧总长为_______ cm。
(1)弹簧具有
(2)图(b)中,直线没过坐标原点,可能的原因是
A.坐标标度选取不合理
B.钩码重力的测量值都偏大
C.弹簧自身重力的影响
(3)该同学用实验中的弹簧制作了一个弹簧测力计,弹簧测力计的工作原理是
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2022-08-11更新
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876次组卷
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6卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 单元综合检测
(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 单元综合检测广东省揭阳市榕城区(空港经济区)2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试卷题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理下学期课后培优分级练(人教版) 第七章 力 7.2 弹力(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理下册学优生重难点易错题精练(人教版) 第七章 力 单元测试卷(已下线)河南省信阳市潢川县2022-2023学年八年级下学期期中物理试题广东省普宁市2022-2023学年八年级下学期期中质量监测物理试题
22-23八年级上·山东济宁·期末
解题方法
3 . 小丽同学在探究“弹簧弹力大小与形变量关系”时,发现同一根弹簧所受的弹力大小F与形变量Δx的比值k恒定。现小丽有两根原长相等的弹簧1和2,已知k1∶k2=1∶2.当两根弹簧受到的拉力相同时,弹簧1和2伸长量分别为Δx1和Δx2,则Δx1∶Δx2=___________ 。
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4 . 某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),并把实验数据填在了下表中。
表一
表二
①分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______ 。
②分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_______ 。
③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。
(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:________ 。
(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:________ 。
④该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:________ 。
表一
钩码重力(牛) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
弹簧的长度L(厘米) | 4.2 | 5.0 | 5.8 | 6.6 | 7.4 |
弹簧的伸长量△L(厘米) | 0 | 0.80 | 1.6 | 2.4 | 3.2 |
表二
钩码重力(牛) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
弹簧的长度L(厘米) | 2.1 | 2.5 | 2.9 | 3.3 | 3.7 |
弹簧的伸长量△L(厘米) | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 |
①分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
②分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:
③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。
(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:
(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:
④该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:
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20-21八年级下·山东青岛·期末
5 . 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的,设想假如我们乘宇宙飞船到达月球,下列说法正确的是( )
A.地球上质量为3kg的物体,在月球上只有0.5kg |
B.在地球上重为600N的人,在月球上只有100N |
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的 |
D.同样大小的拉力,在地球上能使弹簧伸长10cm,在月球上可使弹簧伸长60cm |
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2021-07-31更新
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356次组卷
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3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 第4节 重力 力的合成 3.4.1 重力(练习)
(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 第4节 重力 力的合成 3.4.1 重力(练习)山东省青岛市市北区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题山东省青岛市李沧区2020-2021学年八年级下学期期末物理试题
17-18八年级下·山东枣庄·期中
名校
6 . 如图所示,用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计,下列说法中不正确的是( )
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 |
B.弹簧对手的拉力也是2N |
C.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 |
D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长 |
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2021-01-06更新
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1716次组卷
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8卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)
(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)山东省枣庄市薛城区2017-2018学年八年级下学期期中考试物理试题(已下线)《课时同步练》2020-2021学年八年级物理下册课时同步练(人教版) 第七章 力 7.2弹力(已下线)备战2021年中考物理一轮复习讲练 第七章 (考点分类)力(已下线)《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题10 力 弹力(重点练)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第六章 熟悉而陌生的力 6.3弹力与弹簧测力计(备作业)江苏省盐城市东台市六校2021-2022学年八年级下学期期中联考物理试题广东省广州市第二中学2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题
20-21八年级上·河北石家庄·阶段练习
解题方法
7 . 一根弹簧原长10cm,在它的下端挂0.98N的钩码时,弹簧长度为12cm。如果在测量范围内再挂两个同样的钩码,此时弹簧的长度应是( )
A.12cm | B.16cm | C.13cm | D.14cm |
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2020-12-23更新
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676次组卷
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4卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)
(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)河北省石家庄二中润德学校 2020-2021学年八年级12月月考物理试题(已下线)《课时同步练》2020-2021学年八年级物理下册课时同步练(人教版) 第七章 力 7.2弹力(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第六章 熟悉而陌生的力 6.3弹力与弹簧测力计(备作业)
19-20八年级下·湖北·期中
名校
解题方法
8 . 某实验小组的同学对A、B两根橡皮筋进行探究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.分别用这两根橡皮筋制成的测力计,橡皮筋B制成的测力计测量的精确度高 |
B.将本实验中两根橡皮筋并列起来一起用,能够测的力最大值为25N |
C.将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用,能够测的力最大值为10N |
D.当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为8cm |
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2020-04-25更新
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568次组卷
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9卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)
(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(练习)湖北省水果湖部分学校2019-2020学年八年级下学期期中联考物理试题(已下线)《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版 ) 第七章 力 第二节 弹力 课时02 弹力(重点练)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第六章 熟悉而陌生的力 6.3弹力与弹簧测力计(备作业)湖北省武汉市武昌区水果湖一中2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题陕西省西安市西工大附中2020-2021学年八年级下学期期中物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第六章 熟悉而陌生的力 6.3弹力与弹簧测力计(练习)四川省绵阳市涪城区2021-2022学年八年级下学期月考物理试题
9 . 为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与哪些因素有关,小华同学选用材料和粗细都相同的金属丝绕制成弹簧圈面积相同的弹簧A、B、C、D、E进行实验,弹簧规格如表一所示.实验过程如图所示,并在表二中记录了各次弹簧长度的增加量Δl.
①分析比较表二中每根弹簧长度增加量Δl与所受的拉力F变化的倍数关系,可初步得出:_____ ;
②分析比较弹簧A与B与C受到相同拉力时的长度增加量Δl与匝数N变化的倍数关系,可初步得出:用材料和粗细都相同的金属丝绕制成的弹簧圈面积相同的弹簧,当所受拉力相同,_____ ;
③推理:若弹簧原长为3l0、匝数为n0,受到6牛的拉力时,弹簧长度的增加量为_____ 厘米;若弹簧原长为1.5l0、匝数为2n0,受到5牛的拉力时,弹簧长度的增加量为_____ 厘米.
表一 | ||||||
弹簧 | 原长L | 匝数N | ||||
A | l0 | n0 | ||||
B | l0 | 2n0 | ||||
C | l0 | 3n0 | ||||
D | 1.5l0 | n0 | ||||
E | 2l0 | n0 | ||||
表二 | ||||||
F/牛 | 2 | 4 | 6 | |||
ΔlA/厘米 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | |||
ΔlB/厘米 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | |||
ΔlC/厘米 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | |||
ΔlD/厘米 | 1.5 | 3.0 | 4.5 | |||
ΔlE/厘米 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
①分析比较表二中每根弹簧长度增加量Δl与所受的拉力F变化的倍数关系,可初步得出:
②分析比较弹簧A与B与C受到相同拉力时的长度增加量Δl与匝数N变化的倍数关系,可初步得出:用材料和粗细都相同的金属丝绕制成的弹簧圈面积相同的弹簧,当所受拉力相同,
③推理:若弹簧原长为3l0、匝数为n0,受到6牛的拉力时,弹簧长度的增加量为
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2018九年级·全国·竞赛
名校
10 . 如图所示,劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧,甲弹簧一端固定在天花板上,乙弹簧一端固定在水平地面上.当在甲的另一端挂一重物G,乙的另一端压一重物G时,两弹簧的长度均为L,现将两弹簧并联,并在其下方系一重物G,此时弹簧的长度应为
A. | B. | C. | D. |
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2019-02-19更新
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542次组卷
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5卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(练习)
(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(练习)湖南省长郡中学2018年长郡集团澄池杯复赛物理试题人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元测试题12019年人教版八年级下册物理 第七章 力 单元练习题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第六章 熟悉而陌生的力 6.3弹力与弹簧测力计(练习)