1 . 某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
表一:
表二:
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______ ;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧______ (选填“大”或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳、刻度线分布情况相同。则量程较大的是______ 测力计,精度较高的是______ 测力计;(均选填“A”或“B”)
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关:将一根弹簧截成长度______ (填“相同”或“不同”)的两段,分别用大小______ (填“相同”或“不同”)的力拉两根弹簧,比较弹簧的______ ;
(4)弹簧测力计的使用有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为:______ (填字母);
A.读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直;
B.了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测量超过量程的力;
C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零;
D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦;
E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量。
表一:
甲弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
乙弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳、刻度线分布情况相同。则量程较大的是
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关:将一根弹簧截成长度
(4)弹簧测力计的使用有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为:
A.读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直;
B.了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测量超过量程的力;
C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零;
D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦;
E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量。
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解题方法
2 . 小华同学在探究“弹力和弹簧伸长关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。
(1)为完成实验,需要添加的实验器材是______ ;
(2)小华在使用弹簧测力计时有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为______ (填字母);
A.读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直
B.了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测超过量程的力
C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零
D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦
E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量
(3)小华认为当弹簧静止时,弹簧受到弹力的大小等于钩码重力,所以只需要测量出弹簧悬挂钩码的重力就可以知道弹簧的弹力大小。请分析小新的说法是______ (选填“正确”或“错误”)的,并利用所学的力学原理论证你的观点______ ;
(4)关于探究“弹力和弹簧伸长关系”实验操作步骤先后顺序,下列说法正确的是______ ;
A.先测量原长,后竖直悬挂
B.先竖直悬挂,后测量原长
C.先后顺序对实验结果无影响
D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重
(5)实验过程中小华记录的原始数据如下:
请你在图表中画出此弹簧弹力与弹簧的长度的关系图线。______ ;
(6)分析数据,小华可以得出的结论是______ ;(写出一条即可)
(7)该弹簧的原长L0=______ m;
(8)结合所作弹簧弹力F与弹簧的长度L的关系图线可以得到:该弹簧的劲度系数为______ N/m。如果在实验前弹簧测力计没有调零,则测出的劲度系数会______ (选填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。
(1)为完成实验,需要添加的实验器材是
(2)小华在使用弹簧测力计时有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为
A.读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直
B.了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测超过量程的力
C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零
D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦
E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量
(3)小华认为当弹簧静止时,弹簧受到弹力的大小等于钩码重力,所以只需要测量出弹簧悬挂钩码的重力就可以知道弹簧的弹力大小。请分析小新的说法是
(4)关于探究“弹力和弹簧伸长关系”实验操作步骤先后顺序,下列说法正确的是
A.先测量原长,后竖直悬挂
B.先竖直悬挂,后测量原长
C.先后顺序对实验结果无影响
D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重
(5)实验过程中小华记录的原始数据如下:
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
弹簧长度/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 7.0 |
请你在图表中画出此弹簧弹力与弹簧的长度的关系图线。
(6)分析数据,小华可以得出的结论是
(7)该弹簧的原长L0=
(8)结合所作弹簧弹力F与弹簧的长度L的关系图线可以得到:该弹簧的劲度系数为
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3 . 物理实验课上,小明利用图的弹簧测力计测量力时.
(1)首先操作的步骤是:_________________________ .
(2)使用弹簧测力计测量力的时,有如下操作:①轻轻来回拉动几次挂钩②把待测力加在挂钩上③观察量程和分度值④调整测力计的指针的位置⑤待稳定后读数.正确的顺序是:_______________ .
(3)小明小组对弹簧测力计制作原理进行了探究,把弹簧的伸长与拉力的关系作了实验.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
表二
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________ ;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________ (选“大"或“小”).
(2)应用:将甲、乙两弹簧制作成弹簧测力计,则量程较大的选________ (选填“甲”或“乙”下同)弹簧,精度较高的选_________ 弹簧.
(1)首先操作的步骤是:
(2)使用弹簧测力计测量力的时,有如下操作:①轻轻来回拉动几次挂钩②把待测力加在挂钩上③观察量程和分度值④调整测力计的指针的位置⑤待稳定后读数.正确的顺序是:
(3)小明小组对弹簧测力计制作原理进行了探究,把弹簧的伸长与拉力的关系作了实验.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
表二
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧
(2)应用:将甲、乙两弹簧制作成弹簧测力计,则量程较大的选
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