1 . 下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。

测量对象	质量m/kg	重力G/N	比值g/N·kg-1
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）实验中，需要的测量工具是__________和___________。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：_______。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。

地点	赤道	广州	武汉	上海	北京	纽约	莫斯科	北极
g值大小	9.780	9.788	9.794	9.794	9.801	9.803	9.816	9.823
地理维度	0°	23°06′	30°33′	31°12′	39°56′	40°40′	55°45′	90°

根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：_____________。
②造成g值不同的原因可能是：______________________________________。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的_____。

2 . 某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：

（1）在实验过程中，需要的测量工具是______和______；
（2）上表空白处对应的数据是____．
（3）分析表中实验数据，得出结论是：_________________．
（4）为了探究物体所受重力大小是否与形状有关，小组同学找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论．请问这种探究方法可行吗？______．

3 . 小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系．       
（1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：   
A．观察测力计的量程与分度值
B．将测力计水平放置，调整指针至零点
C．用测力计测一个钩码的重力，并记录数据
D．逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据
①以上实验步骤中，步骤________的操作是错误的，应该进行改正．
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是________．

次数	钩码质量/kg	钩码重力/N
1	0.05	0.5
2	0.1	1
3	0.15	1.5

（2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法________（合理/不合理）．

4 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：

m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7
G/N	0.98	1.96	2.94	3.92	4.90	5.88

（1）本实验中用到的测量器材有： ______ 和 ______ ．
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 ______ N．
（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ______ ．

5 . 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	G与m的比值（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

①在探究过程中，需要的测量工具有________、________。
②分析表中实验数据，得出的结论是：________。
(2)该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下。

①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球________（选填“竖直”或“垂直”）下落。
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是________。

6 . 用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平．
操作方法：______（也可以用图描述操作方法）；
实验现象：①若桌面水平：______；
②若桌面不水平：______；
实验中利用的物理知识：重力的方向总是______。

7 . 某同学用弹簧测力计和钩码研究物重与质量的关系，下表是该同学实验时测得的数据，请你根据表中数据计算物重跟质量的比值，再回答下列问题。

研究对象	钩码只数	质量m/kg	物重G/N	物重跟质量的比g/（N·kg－1）
钩码	1	0.05	0.49	______
	2	0.10	0.98	______
	3	0.15	1.47	______

（1）把表格中空项填上，计算表明：物体受到的重力的大小跟它的质量成______关系，物重跟质量的比值等于______N/kg；
（2）若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重跟质量的比值，则G=______。

8 . 在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系“实验中，李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上（每个钩码的质量是100克），读出弹簧测力计相应的读数，根据每次实验中钩码重力和质量的记录，在G~m的坐标上先描点，后连线所得图象如图所示。

（1）根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成________比，所以钩码的重力与它的质量________应是定值，这个定值等于________。       
（2）如果把这个实验移到月球上做，方法步骤不变，请把所得的大致图象在上图的坐标上表示出来。(        )

9 . 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：天平、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材．实验步骤如图：（g取10N/kg、ρ_蜡<ρ_水）

（1）金属块的重力为______N；
（2）金属块浸没在水中时排开水的体积为______cm³；
（3）用公式F_浮＝ρ_水gV_排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为______N；
（4）比较金属块浸没时浮力和重力大小，可知金属块浸没在水中时会______（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；
（5）用此方案探究蜡块浮沉条件，需改进之处是______。

10 . 在探究“物体所受的重力跟它的质量关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在下面的表格中：

质量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	2	3	4	5

在图乙中，以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，画出重力与质量之间关系的图线______。由此可写出重力 G和质量m之间的关系式是：______。