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解析
| 共计 122 道试题
1 . 某校物理实验兴趣小组的几位同学在进行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录见下表所示。
实测物体物体质量m/kg重力G/N比值N/kg
物体10.10.989.8
物体20.21.96
物体30.32.94

①在探究过程中,需要的测量工具有____________
②分析表中实验数据,得出的结论是______
(2)该组同学在探究重力的方向时,实验装置如图所示,操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会下落,说明重力的方向是______的,逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,则说明桌面______(水平/不水平)。

(3)为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。这种探究方法______(可行/不可行),理由是______
2021-04-28更新 | 244次组卷 | 3卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列(沪粤版) 第六章 力和机械 第6.3课 重力(备作业)
2 . 小明在探究物体所受重力与物体质量的关时,实验记录如表 。
(1)实验过程中,需要的测量工具有______和天平;
(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象;______
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1234

(3)由图象可得出的结论______
(4)小华探究 “物体重力的大小跟物体形状的关系”,她用橡皮泥为实验对象,将橡皮泥捏成各种形状进行实验,实验数据如表所示。
被测物体形状重力
橡皮泥正方体2.5N
2.5N
三角锥形2.5N
分析上述的实验数据,小华得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状______ ( “有关”或 “无关”)。
2021-03-25更新 | 2346次组卷 | 3卷引用:第七章 力 力的专题训练专项课---课后作业
20-21八年级下·全国·课时练习
3 . 某小组同学在学习“重力”时,他们猜想重力可能与物体的质量和物体的种类有关,于是利用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力。实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
表一(被测物体:红豆)
实验序号质量(千克)重力(牛)
10.121.2
20.242.4
30.363.6

表二(被测物体:绿豆)
实验序号质量(千克)重力(牛)
40.121.2
50.242.4
60.363.6

表三(被测物体:花生)
实验序号质量(千克)重力(牛)
70.121.2
80.242.4
90.363.6

表四(物体:大米)
序号质量(千克)重力(牛)
100.100.16
110.200.32
120.300.48

(1)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____
(2)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是: ____
(3)该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况。请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论。
a)分析比较表一、表二、表三、(或表四)中的数据及相关条件,可初步得出的结论是 _______
b)分析比较表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,可初步得出的结论是 _______
2021-02-11更新 | 83次组卷 | 2卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版 ) 第七章 力 第三节 重力 课时03重力(重点练)
20-21八年级下·全国·课时练习
4 . 地球附近的物体都要受到重力,小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,于是他进行了相关的探究。
(1)为了完成探究除了需要大小不同的物体外,还需要两样测量工具是____________
(2)他将实验得到的数据填入表格中。
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1234

根据表格数据在方格纸中作出重力随质量变化的图象;(         )
(3)由图象可得出结论为 __________
(4)若干年后,小明在我国建成的太空站上工作时,你认为他用同样的器材_____(填“能”或“不能”)完成该探究。
2021-02-08更新 | 416次组卷 | 2卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版 ) 第七章 力 第三节 重力 课时03重力(重点练)
5 . 在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中:

(1)测量前要检查弹簧测力计的指针是否指在___________上,图甲是错误的测量方法,原因是弹簧测力计所受拉力的方向没有与弹簧的轴线在___________上。
(2)下表是实验数据记录表格图乙是他第5次测量中弹簧测力计的读数,表中空格处的数据是___________N。
次数123456
质量m/kg50100150200250300
重力G/N0.51.01.52.03.0
(3)请在丙图中描入第5次实验的数据点,并作出重力随质量变化的图像___________
(4)由图像可知:物体所受的重力跟它的质量成___________
2021-02-02更新 | 419次组卷 | 5卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题11 重力 力的示意图(基础练)
20-21八年级下·全国·课时练习
6 . 某同学在探究重力大小与质量的关系时,分别用天平和弹簧测力计测出不同砝码的质量和所受的重力,实验数据记录如下。根据下表数据可得到的结论是:__________
钩码的质量/kg0.050.10.150.20.250.3
钩码受到的重力/N0.490.981.471.962.452.94
2021-01-24更新 | 52次组卷 | 1卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版 ) 第七章 力 第三节 重力 课时03重力(重点练)
7 . 在“探究重力与质量的关系”实验中,用质量已知的钩码为被测物体,用弹簧测力计测量钩码的重力G,逐次增挂钩码,分别测量它们所受的重力,并将各次钩码总质量m、重力G的数据记录在下表中。
m/kg0.050.100.150.200.250.300.35
G/N0.51.01.52.02.53.03.5
(1)根据实验结论可知质量为500g的物体受到的重力为________N。
(2)图所示,利用测力计测量钩码重力时,使测力计弹簧伸长的力是____

A.钩码的重力
B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力
D.弹簧对钩码的拉力
(3)图所示,关于物体重力与质量的关系,下列图像中正确的是_________
A.    B. C. D.
2021-01-20更新 | 1308次组卷 | 6卷引用:《课时同步练》2020-2021学年八年级物理下册课时同步练(人教版) 第七章 力 7.3重力
8 . 下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据如表所示
实测物体物体质量m/kg重力G/N比值
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8

(1)实验中,需要的测量工具是______________________
(2)分析表中实验数据,得出结论是___________
(3)本实验需要多次测量,其目的是:___________(填字母代号)
A.使结论更具普遍性                 B.减小实验误差
(4)月球表面的g值只有地球表面的,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是___________
A.地球上质量为 6kg的物体,在月球上只有1kg
B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1m需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
2020-12-29更新 | 515次组卷 | 3卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列(沪粤版) 第六章 力和机械 第6.3课 重力(备作业)
9 . 如下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N•kg1
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
(1)实验中,需要的测量工具是______________
(2)分析表中数据,可以得出的结论是:_______
(3)根据表中数据可知:重力和质量的比值是g=9.8N/kg,意思是_______
A.1kg=9.8kg     B.重1N的物体质量为9.8kg     C.质量为1kg的物体所受重力为9.8N
(4)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法_______
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便
为了探究物体所受重力大小是否与形状有关,小刚同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论.请问这种探究方法可行吗?______,理由是______
2020-11-04更新 | 778次组卷 | 5卷引用:《单元测试定心卷》 2020-2021学年八年级物理下册单元测试定心卷(人教版) 第七章 力(基础过关)
10 . 小东同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如表所示。
实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)
物体A0.10.989.8
物体B0.21.969.8
物体C0.32.949.8

(1)如图所示,能表示物体所受重力大小与质量关系的是 ______

(2)在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
地点赤道高明北京莫斯科北极
g值大小9.7809.7889.8019.8169.832
地理纬度

猜想:g值的大小可能与 ______ 有关。物体所处的地理位置纬度越高,值越 ______
(3)月球表面的值只有地球表面的,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是 ______
A.小东在地球上的质量为60kg,在月球上只有10kg
B.一块石头在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C.一堆货物,在地球上重为6000N,在月球上重为1000N
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
(4)我们在电视中,看到空间站里的人和物都飘在空中的现象,就是完全失重现象。这时物体在空间站中就像没重力一样(实际上重力还在),不需要支持物提供支持力就可以相对空间站静止。那么航天员在完全失重的空间站中研究时,下列工具不可用的是 ______ (选填:“弹簧测力计”、“温度计”、“天平”或“刻度尺”),理由是 ______
2020-10-09更新 | 514次组卷 | 5卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题11 重力 力的示意图(重点练)
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