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解析
| 共计 454 道试题
1 . 阅读材料,回答问题;
福建号首次海试2024年5月8日下午,中国第三艘航母“福建”号完成为期8天的首次试航,顺利返回码头,福建舰是由我国完全自主设计,建造的首艘电磁弹射型航母,其满载时的排水量为8×105t。
福建舰采用平直通长飞行甲板,配置了全球领先的电磁弹射装置,此装置主要由弹射器和磁场较强的电磁轨道组成,弹射器在电磁轨道上,并与舰载机的前轮连接。当弹射器内的导体通以强大电流时,就会受到强大的推力而带动所搭载的舰载机向前运动,使舰载机被弹射飞出。福建舰的电磁弹射装置简易结构如图甲所示,空载的舰载机质量为10t,舰载机起飞时需要达到一定的速度(相对于空气),因此需要建造较长的起飞跑道。电磁弹射轨道上舰载机的速度v与路程s的关系如图乙所示,为了使福建舰海试成功,技术人员还在风洞中模拟了舰载机的升力F与速度v的关系,如图丙所示;

(1)舰载机满载时起飞的最低速度_________(选填“大于”“小于”或“等于”)舰载机空载时起飞的最低速度;
(2)福建舰满载时受到的浮力是_________N,舰载机离开航母后,航母所受到的浮力将_________(选填“增大”“减小”或“不变”);(g取10N/kg)
(3)若航母静止在水面上,则空载的舰载机起飞需要至少_________m的电磁弹射轨道;
(4)若航母以54km/h的速度航行,为使空载的舰载机能够起飞,需要至少_________m的电磁弹射轨道。若所施加的牵引力始终为1×105N,电磁弹射装置的机械效率为50%,则该过程舰载机从相对静止到起飞消耗了至少_________J的电能;
(5)电磁弹射技术的优势之一是电磁弹射的弹射力度可以根据舰载机的类型不同进行调节,无论是轻型还是重型飞机,都能找到合适的弹射力度。如果你是电磁弹射器的设计师,请写出一种可以方便改变弹射器的弹射力度的方法:_________
2024-06-11更新 | 91次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省盐城市景山中学中考全真模拟试卷(二模)物理试题
2 . 本题有两小题。
(1)小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

①根据A、C的结果,可得该塑料瓶浸没在水中受到的浮力为___________N;
②根据A、B、C的结果,可得:浮力大小与___________有关,根据A、D、E的结果,可得:浮力大小与___________有关;
③为验证浮力和物体的密度是否有关,小明将瓶子中的沙子倒掉一些相当于减小了物体的密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,便认为浮力和物体的密度有关。小明在该实验环节中存在的问题是___________
(2)小华用如图2中装置验证阿基米德原理。
他将装满水且足够高的平底溢水杯放在水平升降台上,用升降台来调节溢水杯的高度。然后将一重为5N、高为8cm、底面积为50cm2的实心物块用轻质细线悬挂于弹簧测力计A的正下方,调节升降台使物块下底面刚好与水面相平。
随后他将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方(弹簧测力计A与弹簧测力计B完全相同,且示数每变化1N,指针就移动0.5cm);
①当小华逐渐调高升降台,发现随着物体浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F=G
②整理器材时,小华发现图中弹簧测力计A的示数为3N。爱动脑的小华利用所学过的物理知识计算出了升降台此时上升的高度为___________cm。
2024-06-11更新 | 90次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市高邮市南海中学发展联盟2023-2024学年八年级下学期学情调研测试物理试题
3 . 如图所示,是某科技小组设计的具有防干烧功能的空气加湿器装置模型,由控制器和加热器组成,可在水量不足时自动停止加热。加热器有高、低两个挡位,由开关S和加热电阻丝R1R2组成,U=220V,R2=121Ω;控制电路电压恒为12V,R0=5Ω,RF为压敏电阻,下方固定一个轻质绝缘T形硬质杆,水箱注水后圆柱形浮体A竖直上浮,通过T形杆对压敏电阻产生压力,所受压力每增加1.5N,电阻减小5Ω。浮体A的底面积为50cm2,高20cm,质量为50g。科技小组对加湿器进行测试:向水箱内缓慢注水,当液面上升至距浮体A底部7cm处时,电磁铁线圈中的电流为800mA,此时衔铁恰好被吸下,加热器开始工作;当电磁铁线圈中的电流为600mA,防干烧功能启动;当水箱注水量达到最大值时,电磁铁线圈中电流为1200mA。T形硬质杆的质量和电磁铁线圈的电阻忽略不计,g取10N/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。

(1)当加热器处于高挡位时,加热140s所产生的热量全部被1.2kg的水吸收,水温升高了25℃。求:
①水吸收的热量;___________
②加热器的高挡功率;___________
③加热器的低挡功率;___________
(2)求该加湿器防干烧的水位位置;___________
(3)该加湿器水箱注水量最大值位置在___________处;
(4)为了防止防干烧功能太早启动,下列操作可行的有___________
A.调小电阻箱R0阻值          B.增大直流电源电压
C.换弹力更小的弹簧          D.增大交流电源电压
2024-06-11更新 | 100次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省扬中市中考二模物理试题
4 . 用透明圆筒制作测量液体密度的密度计。
(1)获取相关数据:

①已知圆筒底面积为S;
②调节天平平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺每向____移。如图,用调好的天平测得空圆筒质量_____g;向圆筒中倒入适量水。用天平测得圆筒与水的总质量为81.4g,计算得到圆筒内水的体积V0=______cm3
(2)制作液体密度计:
在圆筒上体积为V0的水面处做标记,如图甲所示,倒掉圆筒内的水,倒入待测液体至标记处,使待测液体体积为V0将圆筒放入水中,圆筒处于漂浮状态,如图乙。测量圆筒浸入水中的深度h,则待测液体密度ρ=_____(用mshV0ρ表示),根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值。
2024-06-06更新 | 467次组卷 | 3卷引用:2024年江苏省泰州市高新区(高港区)部分学校中考三模物理试题
5 . 如图(a)所示,A、B、C三个薄壁圆柱形容器置于水平桌面上,容器内分别装有质量相等的水和某种液体,其中B、C容器的底面积相同。

(1)三个容器中液体对容器底的压强分别为pApBpC,则它们的大小关系是:pA______pBpB______pC
(2)将体积相等的甲、乙两个实心正方体物块分别放入B、C容器中,静止时状态如图(b)所示,且两容器液面相平。若,甲、乙所受浮力之比为1:2,则______kg/m3,此时容器对桌面的压强大小关系为pB'______pC'。
2024-06-06更新 | 356次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省南京市玄武区一模物理试题
6 . 物理兴趣小组活动中,小明吸管下端缠上铁丝,制成简易密度计。为了给密度计标刻度,他将密度计分别___________水和煤油中。密度计露出液面高度为d,密度计在水中时d为10cm,浮力大小为F1;在煤油中时d为5cm,浮力大小为F2,则F1___________F2(选填“>”“<”或“=”)。若将密度计放入密度为1.25g/cm3的液体中,则d___________cm。(ρ=1.0g/cm3ρ煤油=0.8g/cm3
2024-06-04更新 | 80次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省扬中市中考二模物理试题
7 . 小明学习了测液体密度,他课后在实验室为“测量油的密度”进行了一些尝试:

(1)小明想借助身边不吸液体的物体A来测量油的密度,发现物体A的密度未知且无法放入量筒中,敢于挑战和创新的小明决定用实验室里的弹簧测力计和底部固定有滑轮水槽、细线和适量水来测物体A的密度。他先用弹簧测力计测物体A的重力,如图甲,再用细线绕过滑轮将物体A与测力计连接起来,接着往水槽中倒入适量的水,使物体A浸没在水中,如图乙,物体A在水中静止时测力计示数为1.6N,物体A的密度为_________kg/m3
(2)接着小明用物体A、细长针和刻度尺,用如图所示的步骤测油的密度;
①用刻度尺量出如图甲所示烧杯中的油的深度为h=5cm;
②如图乙,将干燥的物体A放入烧杯中,A漂浮,用刻度尺量出此时油的深度为h2=8cm;
⑧如图丙用细长针将物体A压至浸没在油中,用刻度尺量出此时油的深度为h3=9cm;
④油的密度为ρ_________kg/m3
⑤若将上图乙烧杯中的水全部换为油,待物体A静止且浸没时弹簧测力计的示数为_________

2024-05-30更新 | 133次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市昆山市葛江中学 2023-2024学年八年级下学期第二次形成性评价(5月)物理试题
8 . 小明同学进行了如下实验。

(1)如图甲所示,用塑料杯、水和硬纸片进行了“覆杯实验”。
①甲实验现象可以证明___________的存在;
②小明猜想实验中也有可能只是水粘住了纸片,为了证明此判断是否正确,只需在如图甲的_________(选填“杯底”或“纸片”)上用针扎一小孔,观察纸片是否掉落即可;小刘同学利用如图乙所示的实验来判断上述猜想是否正确,只要对密封钟罩内进行_________(选填“打气”或“抽气”),观察纸片是否掉落即可;

(2)在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小明提出了如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;
猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关。
小明利用如图丙所示的实验步骤进行探究:
①步骤A、B和C可以探究浮力的大小与___________的关系;步骤_________可以探究浮力的大小与液体密度的关系;
②小刚发现步骤B和C中,物体未完全浸没时,浮力随深度变化而变化.为此小刚设计了实验:小刚将一个质地均匀的长方形木块与一个合金块粘在一起组成组合体,他将组合体按图丁中(a)(b)所示方式,先后放入同一杯水中,组合体均漂浮在水面上,若观察到___________现象,则说明浮力大小与深度无关;
③如图戊所示,实验时合金块从木块上脱落。已知图丁(a)中物体静止时木块浸入水中的深度为h1=10cm,图戊(c)中物体静止时木块浸入水中深度为h3=4cm,已知合金块的密度为2.5×103kg/m3,则图丁(b)中物体静止时木块浸入水中的深度h2=_________cm。
2024-05-29更新 | 295次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省无锡市锡中实验九年级5月中考三模物理卷(1)
9 . 小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置,竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部,它的上端与不吸水的实心正方体A固定,不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小,现缓慢向容器中加水,当水深为13cm时正方体A刚好浸没,力传感器的示数大小F随水深变化的图像如图乙所示,则正方体的底面积为_________cm2,当压力传感器示数为0N,容器内水的深度为_________cm。(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

2024-05-29更新 | 137次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海安市十三校联考2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题
10 . 为了测量不同盐水的密度,某班同学进行了如下实验:

(1)实验前,调节天平平衡时,指针指向分度盘右侧,则应将_________________调节;调节平衡后,称量烧杯和盐水的总质量,天平再次平衡时砝码和标尺上的游码如图甲所示,则总质量为______g。再将部分盐水倒入量筒,如图乙所示,再次测得烧杯和剩余液体的总质量为30g,则所测盐水的密度为_______g/cm3.
(2)小明小组的同学发现桌面上提供的实验器材只有天平(无砝码)、注射器、40mL烧杯2个、盐水、水,他们的测量步骤如下:
①用注射器分别向两个烧杯加入20mL盐水和水,并在盐水液面位置做好标记。
②将两烧杯分别放在天平的两侧,发现放盐水的左盘下沉,接着用注射器向右侧烧杯中加水,直到天平平衡,烧杯中水的总体积为25mL,如图丙所示,则他们小组所取样的盐水密度为____________kg/m3.
(3)小明小组深入研究发现,将其他液体加至左侧烧杯标记处,再向右侧烧杯中加水直到天平平衡,烧杯中水的总体积不同。于是他们将右侧烧杯改装为“密度计”,则该烧杯上20mL位置处应标记__________g/cm3,烧杯上的密度刻度分布是______(选填“均匀”或“不均匀”)。
(4)小华小组利用不同粗细的塑料吸管制成多支简易密度计,当它们竖直漂浮在水中,如图丁所示,其中测量其他液体密度时结果最精确是______(选填序号)。
2024-05-29更新 | 203次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省扬州市中考物理模拟卷
共计 平均难度:一般